• 阿内特青少年心理学
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阿内特青少年心理学

34.54 5.1折 68 九五品

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北京通州
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作者(美)阿内特 著,段鑫星 等译

出版社中国人民大学出版社

ISBN9787300102924

出版时间2009-04

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数334页

字数99999千字

定价68元

上书时间2024-05-05

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品相描述:九五品
商品描述
基本信息
书名:阿内特青少年心理学
定价:68.00元
作者:(美)阿内特 著,段鑫星 等译
出版社:中国人民大学出版社
出版日期:2009-04-01
ISBN:9787300102924
字数:590000
页码:334
版次:1
装帧:平装
开本:16开
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编辑推荐
北京师范大学心理学院院长、博士生导师 许燕 专文推荐  心理学、教育学、社会工作课程课程教材  帮助10-25岁的孩子顺利度过敏感、躁动、叛逆、迷茫、危险的人生关键期    他们为什么会用力甩门,把自己关在屋里时在想什么,为什么与父母越来越疏远?    他们为什么害怕与人交际,同时又那么目中无人、出言不逊?    为什么14岁的女孩得抑郁症?    他们为什么有时会突然喜欢上代数,但同时又会讨厌上学?    他们一定要毫无保留地服从老师和家长的吗?    他们为何在学习时注意力很难集中?    他们应该如何打发休闲时光?    他们与父母和老师的冲突的根源是什么?    他们应该如何完成向成人的过渡?
内容提要
这本书以教科书的方式,从理论视角、文化视角、历史视角、研究视角来阐述青少年的心理问题,向青少年和相关研究者提供了一种多维视角的学习与研究资料。这种多维的思维角度既指向于青少年,告诉青少年群体应该如何反思和自省;同时也指向于父母、教育者和中老年人,告诉他们应该如何审视和评价青少年。 
目录
章  导论  什么是青春期和成人初显期  青少年心理学研究的几种主要方法第2章  青春期的生理剧变  青少年的内分泌系统  青春期身体的发育  文化和社会对青春期生理的影响  青少年发展的生物学观第3章  青少年的认知发展  皮亚杰的认知发展理论  青春期的认知发展:形式运算阶段  成人初显期的认知发展:后形式运算阶段  青少年认知发展的信息加工理论  青少年认知发展的社会文化理论  青少年认知发展的实践:批判性思维和决策制定  青少年的社会认知  智力测验  影响青少年认知发展的重要因素:青春期的大脑发育第4章  青少年“自我”的发展  青少年的自我概念  自尊  情绪  自我同一性  青少年的独处对“自我”发展的影响第5章  社会化对青少年的影响  文化信念社会化  性别社会化第6章  家庭与青少年的技展  家庭系统的内部关系及特征  父母类型及不同的教养方式对青少年的影响  青少年对父母的依恋:波尔比的依恋理论  青少年与父母的冲突  初显期成人与父母的冲突  离婚、再婚、单身父母和双职工家庭对青少年的影响  青少年在家庭中受到的虐待  “离家出走的少年”和“街头少年”第7章  青少年与他们的朋友  同辈与朋友  家人与朋友,孰重孰轻  青少年的友谊  朋友对青少年的影响  初显期成人与朋友间的人际交往  小团体与同伴群体  受欢迎与不受欢迎的群体  青年文化第8章  约会、爱和性  约会  爱情  性第9章  学校教育与青少年技展  青少年的义务教育  利于青少年发展的学校的特征  对青少年学习产生影响的因素  学业成就的差异  成人初显期的教育:高等教育0章  工作与青少年的发展  工作对青少年意味着什么  从学校、兼职到“真正的工作”  职业选择  初显期成人的就业与失业  社区服务对青少年成长的益处1章  媒体与青少年生活  媒体与青少年的发展  关于媒体影响的两个理论  媒体对青少年所具有的五项功能  媒体与青少年社会化  争议性媒体  新媒体  媒体与全球化2章  青少年问题  外显问题  内隐问题3章  青少年未来发展所面临的问题  全球化的未来  财富与机会的均等  城乡差异术语表译者后记
作者介绍
阿内特(Jeffrey Jensen Arnett),现任美国克拉克大学心理学教授。先后毕业于密歇根州大学、弗吉尼亚大学、芝加哥大学。曾在丹麦哥本哈根大学、奥格索普大学和密苏里大学任教。    阿内特是成人初显期理论的奠基人,他的理论在中国的心理学界和社会学界已经引起了广泛的
序言

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