国外学前教育学基本文献讲读
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作者姜勇 编
出版社北京大学出版社
ISBN9787301217405
出版时间2013-01
装帧平装
开本其他
定价45元
货号23172447
上书时间2025-01-09
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导语摘要
本书基本收纳了学前教育学领域的经典篇目，在横向的跨度和纵向的深度上来说具有一定的代表性，同时也具有一定的容量。此外，在每一个专题后还附有专题拓展阅读文献，列举了该专题领域内同样值得一读但未被收录进此书中的中英文书目或是文章篇目，有兴趣的读者可以进一步去了解学前教育学的基本著作。
作者简介
姜勇，华东师范大学学前教育与特殊教育学院教授，教育学博士。中国学前教育研究会学前教育教师专业发展委员会委员，《学前教育研究》期刊编委。发表CSSCI论文80余篇，出版著作7部，研究方向为学前教育原理、教师教育。
目录总序
前言
第一编 学前教育原理
理想国
政治学
一个基督教王子的教育
母育学校
爱弥儿——论教育
新社会观，或论人类性格的形成
人的教育
儿童的世纪
民主主义与教育
儿童教育讲座
保育法真谛
学前教育的重要性
第二编 学前儿童发展与教育
一个婴孩的生活概述
遗传的天才
青年期的心理与教育
我们怎样思维
童年与社会
行为主义的幼稚教育
思维与语言
第三编 学前教育课程
瑞吉欧——儿童的一百种语言
活动中的幼儿——幼儿认知发展课程
启迪儿童：方案教学
儿童早期教育项目中的发展适宜性方案
超越早期教育保育质量——后现代视角
从民族志研究视角看学前教育的质量
第四编 学前儿童游戏
幼儿园教育学
儿童教育讲座
游戏及其在儿童心理发展中的作用
儿童期的游戏、幻想与模仿
未成熟阶段的本质与作用
游戏在认知发展中的作用
内容摘要本书基本收纳了学前教育学领域的经典篇目，在横向的跨度和纵向的深度上来说具有一定的代表性，同时也具有一定的容量。此外，在每一个专题后还附有专题拓展阅读文献，列举了该专题领域内同样值得一读但未被收录进此书中的中英文书目或是文章篇目，有兴趣的读者可以进一步去了解学前教育学的基本著作。
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