解读儿童心理

有人说，家庭对孩子一生的成长是至关重要的，因为家庭是孩子人生的所学校，家长是孩子重要的启蒙老师。从孩子呱呱坠地开始，家长见证了孩子的声啼哭、次咿呀学语、次走路、次入学……孩子的每一步成长都牵绊着父母的心，我们也总想希望给孩子好的，并且希望孩子会按照我们的意愿健康、快乐地过一生，然而，在这一过程中，有些家庭总是事与愿违……于是，我们常常听到这样的抱怨：孩子为什么不爱学习？孩子怎么开始学会撒谎了？他为什么总是欺负别的小朋友；孩子一见生人就躲，这样下去会不会影响他将来的社交能力啊……随着儿童年龄的增长，为人父母的也开始出现各种各样的教育困惑：淘气、任性、什么都要自己来、跟大人对着干、不让他做什么他偏要做什么，甚至说谎、撒泼、乱发脾气、不懂分享……家长为此苦恼不已，却找不到行之有效的解决方法。我们不能否认，每一个孩子都是伴随着问题成长的。面对孩子的一些错误的行为，很多家长一直沿袭传统的教育方式——打压式，并和孩子斗气，企图将孩子的错误行为和观念遏制住，然而，实际上，这种方式多半是无效并且会适得其反的。因为如果我们总是运用严厉的方式教育孩子，或者苦口婆心地劝说，久而久之，孩子一定不会再吃你这一套，孩子也只会对我们的管教感到厌烦，除了躲着我们，他们还能怎样？其实，这里的问题莫过于家长对儿童心理的疏忽，以及对自身认知的不足。因此，想让家长在这种情况下去理解儿童，并以恰当的知识引导儿童，无异于盲人摸黑——难上加难。而此时，为了让我们父母对孩子的教育少走点弯路，我们编撰了这本《解读儿童心理》。本书从心理学的角度，运用朴素、活泼的语言来引导家长朋友们掌握帮助孩子的心理良方，并在现实生活中熟练运用教子心理策略，从而让爸爸妈妈们从中得到直接的意见和帮助，培养出优秀的孩子。不过，我们还是要承认一点，每个孩子都是独一无二的，我们不能指望任何一种方法能解决所有儿童的问题，本书提供的也仅仅是一些参考意见，具体还要我们父母根据孩子的情况，找到适合自己孩子心理学方法以帮助你引导出一名积极、快乐、爱学习的儿童。 编著者 2020年12月

特里法则：善于自省是孩子一生的宝贵财富特里法则告诉我们：承认错误是一个人的力量源泉，因为正视错误的人将得到错误以外的东西。爱默生曾说：“人类的责任就是对自己真实，自省不仅不会使他孤立，反而会带领他进入一个伟大的领域。”孩子总是习惯性地为自己找借口，害怕承认自己的错误，这时候需要父母有意识地培养孩子良好的自我反省习惯，鼓励孩子对自己的行为进行反思，看看自己的所作所为是否违背了社会规范，是否存在着不足。自我反省的习惯对于孩子一生的发展都有着积极的意义，所以，父母应该在家庭教育中有意识地鼓励孩子做自我反省。孩子每次考试失利都不懂得反思自己存在的不足，反而一味地向父母抱怨“这次老师改卷子太严了，不然那两分都不会被扣”，“这次真倒霉，我随便蒙了一个答案都错了，只能说我运气太差了”。如果父母说：“难道你自己就没原因吗？”孩子则会一脸无辜地表示：“我的原因就是太认真了。”有时候带着孩子出去，因为孩子拖拖拉拉没能坐上早班公交车。这时孩子会抱怨：“司机叔叔怎么这样不负责任，没看到我在后面招手吗？肯定是故意不等我的。”看到孩子这样不懂得自我反省，每次都是胡乱找借口，父母真的好担心。海涅曾经说：“反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，让我们认真地思考自己的行为，并给我们改正的机会。”自我反省就是冷静地思考自己的言行，寻找自己所作所为中存在的不足和错误。一个人会不断地取得进步，就因为他能够不断地自我反省，善于认识到自己的缺点和不足之处，并及时采取措施进行弥补。自我反省是一种良好的行为习惯，也是每一个处在成长期的孩子所需要具备的一种良好习惯。父母应该做到以下几点，帮助孩子养成自省的习惯。1.父母做好榜样孩子有着一定的模仿能力，父母的言行也会成为他们模仿的对象。在日常生活中，父母要做好榜样，即便是父母犯了错误也要自我反省，这样会给孩子树立良好的榜样，有利于培养孩子自我反省能力。有的父母认为自己是大人，所以做错了事情羞于认错，而且认为在孩子面前认错是难为情的事情。其实，这种想法是错误的，父母做错了也要敢于承认，及时进行自我反省，特别是在孩子面前，这样才能积极地影响孩子。比如，有时候，父母也会误会孩子，这时候不要试图在孩子面前敷衍了事，而应该真诚地向孩子道歉。2.让孩子以平常心面对批评虽然，在很多时候我们都提倡鼓励教育，总是说“好孩子是夸出来的”，但一味地鼓励与夸奖是无法培养出好孩子来的。另外，如果孩子经常得到表扬，时间长了，他就很难接受别人的批评了。因此，批评与赞赏一样，都是父母需要采取的教育方式。当然，无论是赞赏还是批评都应当是适当的，父母不要大声斥责，只需要让孩子知道自己错在哪里就可以了。父母要正面引导孩子坦然接受别人的批评，以“有则改之，无则加勉”的心态来接受批评。3.理智对待孩子的错误当孩子犯了错之后，父母不要对孩子横加指责，而是应该允许孩子作出解释，当父母了解了事情的真相后，只需要平静地指出孩子的错误，引导孩子进行自我反省。这样可以激发孩子纠正错误的行为，在以后的生活中，孩子就会少犯或者避免类似的错误。有的父母在孩子犯了错误以后，往往会耐不住性子，对孩子不是打就是骂，实际上这样很不利于孩子自我反省能力的提高。父母千万不要一上来就斥责、恐吓孩子，不要对孩子的错误横加指责，这样只会让自己的暴躁脾气扼杀了孩子的自我反省能力。父母只有冷静理智地对待孩子的错误，才有利于孩子养成自我反省的习惯。4.培养孩子“每天自省”的良好习惯子曰：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”父母可以引导孩子每天都反思一下自己的所作所为，总结一下自己的行为表现，想象自己有哪些是做得不对的，哪些是需要改进的，应该怎样改正和挽回那些错误。让孩子养成这样一种习惯，时间长了，孩子就不会犯同样或类似的错误，而且也能够分辨是非真伪了。心理启示一个孩子如果不懂得自我反省，他就会一次又一次地犯相同的错误，在原地踏步，难以取得进步。相反，孩子如果懂得了自我反省，他就会认真思考自己身上的不足之处，会更加注意，做到下次不会犯同样或类似的错误。

父母是孩子的启蒙老师，是引导孩子获得良好品格、出众的学习能力和人人欢迎的社交能力的教练，想要教育好孩子，父母必须懂一些心理学。本书正是立足于儿童的教育问题，从心理学角度出发，从孩子的品质培养、习惯养成、情绪管理、学习问题、社会交往等方面出发讲解，为家长们给出了可操作的解决方案，成为家长朋友们教育儿童的实用手册。