30天开窍学语文

《30天开窍学语文》从学习语文秘诀、学习技巧大公开、学习方法讲一讲、学习要领要掌握、知识小锦囊、轻松上场六个方面入手，每一部分都提供了实用有效的学习方法，为在语文学习中遇到的难题提供系统的解决方案，让学生们在学习中可以更自如。《30天开窍学语文》中包含经典的小故事，通过故事来告诉学生们无限的知识，在阅读的同时不但丰富了学生们的课外知识，还提高了学生们的语文修养。

学习型中国·读书工程教研中心由全国百位优秀小学校长、优秀教师组成，其中包括马步坤、朱雪玲等，联合编审，以打造中国小学生爱读本经典为己任，为中国小学生拓展课外知识的新天地。

第1天自己动手制订一个语文学习小计划/007

第2天开心快乐学语文/014

第3天从学拼音开始学语文/020

第4天做个管理时间的小精灵/027

第5天轻松记忆有窍门/033

第6天课前预习不可少/039

第7天告诉自己：我行，我一定行/046

第8天和错别字说再见/053

第9天专心听课别走神/059

第10天课外工夫提成绩/066

第11天认真做作业，不做马虎虫/072

第12天有趣的记字方法/078

第13天成语学习有窍门/085

第14天学会观察/092

第15天课后复习要及时/098

第16天积累词语财富/104

第17天挖掘课外书中的宝藏/111

第18天用阅读计划来营造你的阅读宝库/118

第19天阅读的益处/124

第20天会复习是考高分的法宝/130

第21天给文字插上想象的翅膀/136

第22天日记天天记，练就作文真功夫/142

第23天阅读积累与做题/149

第24天读出你的感受/155

第25天搞定作文开头，作文开头不再难/160

第26天写作要有一个明确的中心思想/166

第27天培养正确对待考试的态度/172

第28天阅读得高分，速度是关键/178

第29天考试成功的秘诀/184

第30天画龙点睛，写好作文的结尾/189

《30天开窍学语文》从学习语文秘诀、学习技巧大公开、学习方法讲一讲、学习要领要掌握、知识小锦囊、轻松上场六个方面入手，每一部分都提供了实用有效的学习方法，为在语文学习中遇到的难题提供系统的解决方案，让学生们在学习中可以更自如。《30天开窍学语文》中包含经典的小故事，通过故事来告诉学生们无限的知识，在阅读的同时不但丰富了学生们的课外知识，还提高了学生们的语文修养。

学习型中国·读书工程教研中心由全国百位优秀小学校长、优秀教师组成，其中包括马步坤、朱雪玲等，联合编审，以打造中国小学生爱读本经典为己任，为中国小学生拓展课外知识的新天地。

学习语文有秘诀

强强今年读三年级了，语文学习成绩平平，虽然不会落后到后几名，也没有什么太大进步，他学习的时候总是很随意的样子。

一天晚上，爸爸妈妈都快要睡觉了，可强强屋里还亮着灯。爸爸敲开房门，说：“强强，该睡觉了，要不明天起不来。”

“爸，过两天我们班要语文测验，我得看看书。”强强说道。

“你这孩子，平时放学，看不到你的影子，这倒好，要考试了就临时抱佛脚。”妈妈走过来说。测验结果出来了，强强考得很不理想，他自己心里也纳闷：

“我都开了好几天夜车了，为什么考试的结果还是这样呢？”像强强这样的人还有很多，他们平时学习的时候都很随意，没有计划性，不好好利用时间，到了考试的时候又临时抱佛脚，结果当然是得不到好成绩了。

学习技巧大公开

时间是公平的，对任何人都是平等的，每人每天24小时，不会多，也绝不会少。可是，不同的人利用时间的效果却大不相同。就学习来说，有的人整天埋头苦学，却没有很好的成绩；有的人不仅学习成绩好，课外活动也很丰富，生活非常快活。怎么会出现这种差别呢？其中一个很关键的原因是使用时间的方法不一样。科学合理地使用时间，是快乐生活、轻松学习的重要原因。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”小学阶段是人生的黄金时期，我们应该分秒必争、合理利用时间，促使自己成才。珍惜时间和合理利用时间的好方法是为自己制订一份适合的学习计划，让分分秒秒都得到利用，不浪费时间，让时间为我们的成功服务。学习计划并没有什么固定的格式，只要是适合自己的就可以了。

学习方法讲一讲

我们在制订学习计划的时候应该注意些什么呢?

１.按照自己的实际情况，制订一个适合自己的计划制订计划要注意留出机动时间，做到劳逸结合，实现新旧知识的衔接。

２.执行计划，更要重视效果

制订计划的目的是有效地利用时间，提高学习效率。如果在执行的过程中出现不适合自己的情况，要及时调整。

３.有奖励有惩罚

制订计划后要严格执行，如果较好地完成计划，可以给自己一些奖励，鼓励自己坚持下去；如果没有很好地完成任务，就要采取适当的惩罚措施，督促自己按计划执行。

学习要领要掌握

从前有家富人，对教书先生很吝啬，因此没人愿意到他家教书。有个秀才听说了，找到富人说：“我没什么特殊的要求，你们吃什么我就吃什么。要不，我立个字据。”说完，他写下了一个字据：无鱼肉也可无鸡鸭也可青菜萝卜万不可少不得工钱。富人一看，这秀才不吃鱼肉鸡鸭，光吃青菜萝卜，这好办。于是他答应了，签字画押。

从此，富人天天给秀才吃青菜萝卜。吃了两天，秀才生气了，说：“我说了，不爱吃青菜萝卜，你怎么天天给这个吃？”富人说：“不对呀！你字据上明明写着‘青菜萝卜万不可少’。”说完，拿出字据说：“你自己看!”秀才拿起字据，又念了一遍：“无鱼，肉也可；无鸡，鸭也可；青菜萝卜万不可，少不得工钱。”富人听了，目瞪口呆。

知识小锦囊

古代的书籍是没有标点符号的，虽然没有标点符号，但是有“句读（dòu）”。私塾的老师教授学生的时候，用红笔断句。学生水平提高以后，就能够通读文章了。

轻松上场做一做

下面的句子都没有标点符号，你能给它们填上吗？

1为什么蚂蚁会搬家呢

2春天来了燕子从南方飞回来了

3这里的景色多美啊

4妈妈说今天吃面条

5天真蓝呀

6明天我和红红去爬山

想一想

从前，有一个人到朋友家去做客。正赶上天下起了大雨，于是他便在朋友家里住下了，连住了几天不走。主人很不高兴，想赶他走又不好意思说，于是写了一张字条给他：

下雨天留客天留我不留

因为没有加标点，客人看了字条之后，说：“朋友真是太好客了！”于是住下再也不走了。

你知道客人和主人分别是怎么理解的吗？加上标点读读看！

客人的意思：下 雨 天 留 客 天 留 我 不 留

主人的意思：下 雨 天 留 客 天 留 我 不 留