• 杨红樱作品:瞧,这些老师(珍藏版)
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杨红樱作品:瞧,这些老师(珍藏版)

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作者杨红樱

出版社明天

ISBN9787533268190

出版时间2012-05

装帧其他

开本32开

定价25元

货号9787533268190

上书时间2024-12-24

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
导语摘要
 杨红樱编著的《瞧这些老师》内容介绍:马小跳每一天都过得很愉快。如果说他有那么一点点儿不愉快的话,那肯定都是因为路曼曼。
路曼曼是马小跳的同桌,是班主任秦老师派来监视马小跳的。她有一个小本子,专门用来记录马小跳的不良表现。每天下午放学前,她都要把这个小本子秘密地交到秦老师那里。所以,马小跳经常在办公室罚站,经常写检查。他的检查写得比作文还好,行云流水,语句通顺得不像是一篇检查,倒更像是一篇有感而发的散文。这都是因为熟能生巧,他从一年级就开始写检查,一直写到现在,早就练出来了。

作者简介
杨红樱,四川省作家协会副主席,曾做过小学老师、童书编辑和儿童刊物主编。
19岁开始发表儿童文学作品,现已出版童话、儿童小说50余种。已成为畅销品牌图书的系列有:《杨红樱童话系列》《杨红樱校园小说系列》《淘气包马小跳系列》《笑猫日记系列》。其作品总销量超过3000万册。
曾获中宣部“五个一工程”奖、中国出版政府奖提名奖、中华优秀出版奖、全国优秀儿童文学奖、冰心儿童图书奖等奖项。
作品被译成英、法、德、韩等多种语言在全球出版发行。
在作品中坚持“教育应该把人性关怀放在首位”的理念,在中小学校产生了广泛的影响,多次被少年儿童评为“心中最喜爱”的作家。

目录
马小跳的班主任
马小跳的科学老师
马小跳的女校长
马小跳的美术老师

内容摘要
 在杨红樱编著的《瞧这些老师》中,作者以诙谐而灵动的笔墨为我们描绘了小学校园中的诸多老师形象。他们的教育理念、教育方式各不相同:有的严肃刻板,虽挚爱孩子,却始终不能赢得孩子的真心与信任,有的温柔美丽,有双会发现孩子优点的眼睛、一颗理解孩子的心,有的特立独行,秉持
新锐的教育理念,成为孩子们童年的守护者与引路人……借助个个活泼快乐的故事,《瞧这些老师》的作者引导读者们审视当下的教育现状,并再次表达了这样的教育理念:教育者应该尊重孩子的天性、教育应该把人性关怀放在首位。

精彩内容
 马小跳每一天都过得很愉快。如果说他有那么一点点儿不愉快的话,那肯定都是因为路曼曼。
路曼曼是马小跳的同桌,是班主任秦老师派来监视马小跳的。
她有一个小本子,专门用来记录马小跳的不良表现。每天下午放学前,她都要把这个小本子秘密地交到秦老师那里。所以,马小跳经常在办公室罚站,经常写检查。他的检查写得比作文还好,行云流
水,语句通顺得不像是一篇检查,倒更像是一篇有感而发的散文。
这都是因为熟能生巧,他从一年级就开始写检查,一直写到现在,早就练出来了。
今天,马小跳带了泡泡糖到学校吃。下课的时候,他明明看见路曼曼走在前面,才把泡泡糖塞进嘴里的,可还是被路曼曼发现了。她猛地一转身,用手指着马小跳的鼻子说:“不许吃东西!”马小跳把泡泡糖压在舌根下面,把嘴张大给路曼曼看:“我吃什么啦?我什么也没吃。”“你吃了,我看见了。”路曼曼不依不饶,“快吐出来!”马小跳不想和路曼曼纠缠下去,他还急着下楼去打乒乓球呢。
“吐就吐!”噗的一声,马小跳把泡泡糖吐了出来,也不知吐到什么地方去了。
马小跳飞奔下楼,但还是去晚了一步,河马张达和猿猴毛超已经开打了,他只好排在企鹅唐飞的后面。
刚轮到马小跳上,班上几个女生就气势汹汹地直奔马小跳而来,她们抓住他的两只胳膊,说要把他抓到秦老师那里去。
“干什么?干什么?”河马张达和猿猴毛超把马小跳挡在身后,“男女有别,拉拉扯扯的像什么话!”企鹅唐飞在一旁嚷道:”你们在抢新郎啊?要抢也别抢马小跳啊!
要抢就抢张达,他比马小跳帅多了!”几个女生都红了脸,赶紧松开马小跳。一个女生说:“路曼曼
都哭了。”马小跳说:“她哭跟我有什么关系?她本来就爱哭。”另一个女生说:“她说你打击报复。”马小跳问张达:“什么是‘打击报复’?”张达摇头,唐飞摇头,什么都懂的毛超也摇头,他们觉得这两个词挺吓人的。这样事情就变得严重了,他们不仅不敢再保护马小跳,反而把他往女生面前推,’随她们怎么处置他。
几个女生一起上,把马小跳按倒在地,有的抬脚,有的抬手,还有的抬头,就像抬猪一样,把他抬走了。
马小跳手乱舞脚乱蹬,高呼救命。张达、毛超、唐飞不仅不救他,还幸灾乐祸地哈哈大笑。
这时,马小跳有点儿伤感,他在心里对自己说:“什么好朋友!什么危难时刻见真情!什么患难之交!狗屁!”马小跳不再挣扎,干脆闭上眼睛装死,任几个女生呼哧呼哧地抬着他,他觉得还挺舒服的。
抬到楼梯那儿,几个女生再也拾不动了。她们叫马小跳起来自己走,马小跳不动不说也不睁眼睛,要把死人装到底。
“他是不是死了?”P12-14

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