【全新】 大学生创新创业基础 王鑫明主编 南京大学出版社 9787305216473

第一章树立创新意识提升创新能力

第一节创新的内涵…

第二节树立创新意识

第三节提升创新能力

第二章培养创新思维

第一节创造力和创意

第二节创新思维的概念及特点

第三节培养创新思维的途径和方法

第三章掌握创新方法

第一节主题分析确定方法

第二节创新技法的观察分析

第三节TRIZ理论初步认识·

第四章寻找创业机会

第一节了解创业

第二节创业机会

第三节创业风险

第五章组建创业团队

第一节创业领袖

第二节 创业团队…

第三节高效团队的特征及其管理

第六章 撰写商业计划书…

第一节商业计划书的内涵与作用

第二节商业计划书的撰写原则·

第三节 如何撰写商业计划书…

第七章 争取创业融资…

第一节为什么选择创业融资

第二节 创业融资渠道…

第三节创业融资决策·

第八章创办企业实务

第一节新企业组织形式的选择

第二节新企业的名称设计、市场选择和地址选择

第三节新企业注册流程以及相关法律

附录一国务院关于推动创新创业高质量发展打造“双创”升级版的意见…165

附录二教育部关于做好2019届全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知

参考文献

第一节创新的内涵

一、创新的概念

创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向，利用现有知识和物质，在特定的环境中，本着理想化需要或为满足社会需求，而改进或创造原来不存在或不完善的事物、方法、元素、途径、环境，并能获得一定有益效果的行为。创新活动的核心是“新”，它可以是产品的结构、性能和外部特征的变革，或者是造型设计、内容的表现形式或手段的创造，或者是内容的丰富和完善，或者是流程和商业模式的重新再造，或者是企业战略转型的模式，甚至是社会责任的转变等。

创新可以总结为新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程，主要包含更新老的事物、创造新的东西、改变旧的东西，如图1-1。

从创业的角度进行思考，我们可以将创新理解为，创业者抓住市场潜在的盈利机会，或技术的潜在商业价值，以获取利润为目的，可以对生产要素和生产条件进行新的组合，建立效能更强、效率更高的新生产经营体系，推出新的产品、新的生产（工艺）方法，变革新的营销模式、开辟新的市场，获得新的原材料或半成品供给来源或建立企业新的组织，它包括科技、组织、商业和金融等一系列活动的综合过程。

二、创新的要素和类型

创新的本质是突破，即突破旧的思维定式、旧的常规戒律。创新在很多人看来就是“新”，就是“独一无二”。比如，设想制造一架可以在太阳上着陆的飞船，看起来这样的想法非常新颖，但是该产品现在是否可以实现、成本会有多高等也是值得考虑的。创新应该具有三大要素。

（一）创新的三大要素

1.用户潜在需求的渴望性

创新的产品、服务或者内容一定是客户渴望的，是和别的产品、服务或者内容有区别的，甚至是“独一无二”的。这里强调的关键是“新”，并且是客户渴望的。

2.创意技术实现的可行性

有了新的创意并不代表创新，该创意还要可以落地，有技术和实力保证该创意可以实现，要研究创意的可行性。

本书共8章，内容包括：树立创新意识提升创新能力、培养创新思维、掌握创新方法、寻找创业机会、组建创业团队、撰写商业计划书、争取创业融资、创业企业实务。