教育研究方法

      本书是”*财政部高等学校特色专业教材建设 教育学“的一个分册。全书共分为九章，分别是：*章 绪论；第二章 选题与开题报告的撰写；第三章 文献查阅与文献综述；第四章 教育研究中的样本抽样与问卷调查；第五章 教育研究中的访谈法以及原始资料的整理；第六章 教育研究中的观察与观察记录；第七章 教育研究中的实验设计与实施；第八章 教育研究中的统计分析与SPSS 工具的使用;第九章 研究报告与论文的写作。         该书比较全面地阐述了教育研究方法的一般原理，教育研究的构思和设计，教育研究结果的分析与评价，向读者展现出教育研究的主要理论和方法架构，使读者对教育研究方法体系有一个比较全面的了解。该书适合作为高校教育专业本科层次教材，也可供广大教育工作者作为参考资料。

 本书是”*财政部高等学校特色专业教材建设 教育学“的一个分册。全书共分为九章，分别是：*章 绪论；第二章 选题与开题报告的撰写；第三章 文献查阅与文献综述；第四章 教育研究中的样本抽样与问卷调查；第五章 教育研究中的访谈法以及原始资料的整理；第六章 教育研究中的观察与观察记录；第七章 教育研究中的实验设计与实施；第八章 教育研究中的统计分析与SPSS 工具的使用;第九章 研究报告与论文的写作。 该书比较全面地阐述了教育研究方法的一般原理，教育研究的构思和设计，教育研究结果的分析与评价，向读者展现出教育研究的主要理论和方法架构，使读者对教育研究方法体系有一个比较全面的了解。该书适合作为高校教育专业本科层次教材，也可供广大教育工作者作为参考资料。

西南大学教育学部部长，教授，博士生导师。

总序
前言
章 绪论
节 教育研究概述
第二节 教育研究的有关问题
第三节 教育研究方法的类型
第四节 教育研究的过程
第二章 选题与开题报告的撰写
节 如何选题
第二节 开题报告的撰写
第三章 文献查阅与文献综述
节 文献查阅
第二节 文献综述的写作
第四章 教育研究中的样本抽样与问卷调查
节 教育研究中的样本抽样
第二节 教育研究中的问卷调查设计
第五章 教育研究中的访谈法以及原始资料的整理
节 教育研究中的访谈调查
第二节 访谈调查中的原始资料整理分析
第六章 教育研究中的观察与观察记录
节 教育研究中的各种观察方式
第二节 教育研究中各类正式观察法与非正式观察法的具体运用
第三节 教育研究中参与式观察法的具体运用
第四节 观察的效度提高以及信度的评价
第七章 教育研究中的实验设计与实施
节 教育研究中的准实验
第二节 教育研究中的实验设计
第三节 教育研究中的实验实施
第八章 教育研究中的统计分析与SPSS工具的使用
节 教育统计与SPSS概述
第二节 教育研究中的描述统计与SPSS
第三节 教育研究中的推断统计与SPSS 
第九章 研究报告与论文的写作
节 研究报告论文写作概论
第二节 量化研究报告的写作
第三节 质化研究报告的写作
第四节 思辨性文章的写作

      本书是”*财政部高等学校特色专业教材建设 教育学“的一个分册。全书共分为九章，分别是：*章 绪论；第二章 选题与开题报告的撰写；第三章 文献查阅与文献综述；第四章 教育研究中的样本抽样与问卷调查；第五章 教育研究中的访谈法以及原始资料的整理；第六章 教育研究中的观察与观察记录；第七章 教育研究中的实验设计与实施；第八章 教育研究中的统计分析与SPSS 工具的使用;第九章 研究报告与论文的写作。         该书比较全面地阐述了教育研究方法的一般原理，教育研究的构思和设计，教育研究结果的分析与评价，向读者展现出教育研究的主要理论和方法架构，使读者对教育研究方法体系有一个比较全面的了解。该书适合作为高校教育专业本科层次教材，也可供广大教育工作者作为参考资料。

西南大学教育学部部长，教授，博士生导师。