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数学探究应用新思维 9年级

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作者黄东坡

出版社湖北人民出版社

ISBN9787216077019

出版时间2016-06

装帧平装

开本16开

定价39元

货号27895639

上书时间2024-11-19

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
导语摘要
  内容介绍:

《探究应用新思维》系列丛书以《全日制义务教育课程标准》为指导,以新修订的人教版义务教育教科书为依据,以近年全国各地中考题为载体,以培养学生思维品质、思维能力为目的,将学科知识按教材的编排次序以专题形式呈现,每个专题由以下部分组成:

名人名家——紧扣专题,介绍相关的科学家,使学生以他们为榜样,积极向上。体现新课程标准关注人文精神培养的新理念。

解读课标——以课标为依据,以相关学科知识为载体,使学生明确该专题的三维目标要求,帮助学生构建该专题的知识网络,体现学科课程的基础要求。

视野窗——以学科史、生活生产、前沿科技为背景对本专题涉及的相关知识进行拓展,帮助学生扩大视野,体现从生活走向学科,从学科走向社会的现代教育思想。

问题解决——以中考考点、热点为例对题中隐含的思维方法进行半透明的点拨,引导学生体会思维方法、应用思维方法,对于难度较大的题给予详解,给学生提供一个规范的解答。

思维训练——以新的中考题为载体,按知识技能广场、思维方法天地、应用探究乐园三个栏目对相应专题的基础、能力、拓展三个层次进行训练,使学生理解专题的知识,掌握思维方法。



作者简介
  

作者简介:黄东坡


    骨干教师,数学教育学硕士。二十年来的实践、探索,积淀成一部部影响广泛的作品,其作品根植于深厚的数学文化中,镶嵌在现实情境里。从《新方法》思想方法的总结,到《新思维》探究应用的追求,再到《大视野》数学文化的感悟,以独特的视角,阐释着对数学、数学教育、数学学习、考试命题的思考,他用自己微薄的力量给学生以心灵方向的引领,成熟他们的心智。



目录
  

数 与 代 数


1一元二次方程  / 


2根的判别式 


3韦达定理 


4一元二次方程的应用 / 


配方法 / 


构造方程 / 


5反比例函数 


叠加曲线 / 


6二次函数的图象与性质  / 


7二次函数的应用  / 


8抛物线与几何变换  / 


9二次方程与二次函数 / 


抛物线与特殊三角形 / 


抛物线与特殊四边形 / 


抛物线与相似三角形 / 


抛物线与图形面积 / 


借助图象推理 / 


空间与图形


10探索三角形相似的条件  / 


11相似三角形的应用 / 


平行截割 / 


三角形内接四边形 / 


精确的类比 / 


12图形的旋转 


13圆的对称性 


14圆中角 


15直线与圆 


16与圆相关的计算  / 


17锐角三角函数 / 


三角形的内切圆  / 


圆与比例线段  / 


圆与动态几何  / 


有径可循  / 


道是无圆却有圆 / 


 


参考答案  / 



内容摘要
  
内容介绍:


《探究应用新思维》系列丛书以《全日制义务教育课程标准》为指导,以新修订的人教版义务教育教科书为依据,以近年全国各地中考题为载体,以培养学生思维品质、思维能力为目的,将学科知识按教材的编排次序以专题形式呈现,每个专题由以下部分组成:


名人名家——紧扣专题,介绍相关的科学家,使学生以他们为榜样,积极向上。体现新课程标准关注人文精神培养的新理念。


解读课标——以课标为依据,以相关学科知识为载体,使学生明确该专题的三维目标要求,帮助学生构建该专题的知识网络,体现学科课程的基础要求。


视野窗——以学科史、生活生产、前沿科技为背景对本专题涉及的相关知识进行拓展,帮助学生扩大视野,体现从生活走向学科,从学科走向社会的现代教育思想。


问题解决——以中考考点、热点为例对题中隐含的思维方法进行半透明的点拨,引导学生体会思维方法、应用思维方法,对于难度较大的题给予详解,给学生提供一个规范的解答。


思维训练——以新的中考题为载体,按知识技能广场、思维方法天地、应用探究乐园三个栏目对相应专题的基础、能力、拓展三个层次进行训练,使学生理解专题的知识,掌握思维方法。



主编推荐
  

作者简介:黄东坡

    骨干教师,数学教育学硕士。二十年来的实践、探索,积淀成一部部影响广泛的作品,其作品根植于深厚的数学文化中,镶嵌在现实情境里。从《新方法》思想方法的总结,到《新思维》探究应用的追求,再到《大视野》数学文化的感悟,以独特的视角,阐释着对数学、数学教育、数学学习、考试命题的思考,他用自己微薄的力量给学生以心灵方向的引领,成熟他们的心智。



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