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作者段承校 主编,张兴玉 编写

出版社南京大学出版社

ISBN9787305167881

出版时间2016-06

装帧平装

开本其他

定价32元

货号23997319

上书时间2024-11-19

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
导语摘要
  段承校主编的《阅读拔萃现代文 古诗 文言文(8 年级综合版)》为面向语文七年级到高考阅读的训练 教材,分为现代文阅读和古代诗文阅读两大部分。本 书选文涵盖古今中外,在循序渐进阅读体系的基础之 上,还注重文学性的审美阅读和情感熏陶,科学与人 文素养的多方位综合扩展?br/>                                 


作者简介

主编段承校  历史学硕士、文学博士,副研究员,现为江苏教育科学研究院中小学教学研究室中学语文教研员,中学语文专业委员会副秘书长。



目录

部分 现代文阅读
编 记叙类文本阅读
  单元 领会文章主旨
    1. 给我的孩子们(节选)
    2. 女儿下厨
    3. 用岁月在莲上写诗
    4. 一只鸟瞄准一座村庄
  第二单元 记叙顺序的作用
    5. 秋天的黄昏
    6. 煤油灯
    7. 小提琴的力量
    8. 哭小弟
  第三单元 梳理情节思路
    9. 生命的囚笼一
    10. 母亲的金手表
    11. 倒挂的油画
    12. 赤贫魅力测试
  第四单元 开头结尾段的作用
    13. 感恩雨
    14. 想北平
    15. 苦瓜
    16. 源源本本
  第五单元 多角度语言赏析
    17. 老母为我扎红带
    18. 宁静
    19. 谢谢你,盛装莅临我的成长
    20. 野菊花
  第六单元 探究句子含义
    21. 一代奇才今寂寥
    22. 晨
    23. 舍得
    24. 一生从容
  第七单元 辨别写作手法
    25. 栀子花一
    26. 卖梦的人
    27. 把栏杆拍遍
    28. 夜深了,花睡了
  第八单元 一分析人物形象
    29. 命系悬壶
    30. 往事回思如细雨
    31. 莲池老人
    32. 他在岁月面前认了输
第二编 说明类文本阅读
  单元 信息提取与归纳
    33. 可穿戴技术进课堂后的N种可能
    34. 维生素A的是是非非
    35. 扇子
    36. 体味月亮圆缺
  第二单元 把握说明对象及其特征
    37. 怪风揭秘
    38. 美丽的坏蛋
    39. 太空垃圾——人类自设的隐患
    40. “透明”的历史
  第三单元 说明方法与作用
    41. 一位名叫“新华”的“红颜知己”
……
第三编 论述类文本阅读
第四编 主题阅读
第二部分 古诗文阅读
编 古诗赏析(按考点分)
第二编 古诗赏析(按内容分)
第三编 文言文阅读(按考点分)
第五编 比较阅读
参考答案



内容摘要
  段承校主编的《阅读拔萃现代文 古诗 文言文(8 年级综合版)》为面向语文七年级到高考阅读的训练 教材,分为现代文阅读和古代诗文阅读两大部分。本 书选文涵盖古今中外,在循序渐进阅读体系的基础之 上,还注重文学性的审美阅读和情感熏陶,科学与人 文素养的多方位综合扩展?br/>                                 

主编推荐

主编段承校  历史学硕士、文学博士,副研究员,现为江苏教育科学研究院中小学教学研究室中学语文教研员,中学语文专业委员会副秘书长。



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