艺术设计英语

改革开放以后，为加强对外交往，英语被国家*门确定为大学必修课程。从此，万千中国学子投入大量的时间与精力去学习英语。这种长时间的重视与投入，极大地提高了国民的英语水平，密切了中外交往，加快了中国现代化进程，从而有力地促进了中国特色社会主义伟大事业的发展。经历了逾40年改革开放风雨洗礼的中国，正逐步走上世界舞台的中央。越来越有中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的中国人民开始重新审视这种不分专业、齐头并进的全民大学英语教育，在客观、理性的探讨中已逐步形成共识，那就是：大学英语教育必须改革。可是，该如何改革呢？
回望过去是为了规划未来！中华儿女学习英语的热情在学习西方先进科技、开放图强的怒吼中被点燃，在追赶西方、复兴文化的脚步声中日渐高涨。时至今日，我们的英语学习怎能忘却初心、迷失方向，甚或不自觉地成为自毁文化长城的西方特洛伊木马？我们的大学英语教育改革必须把正航向。
知易行难！“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！”武昌工学院是以培养具有创新精神的应用型人才为己任的工科院校，必须以舍我其谁的气魄，在大学英语教学改革中勇当开路先锋。为此，对武昌工学院的大学英语教学改革，我提出了落实“两个一千”（1 000个专业词汇，1 000个专业句子）的具体目标。“功崇惟志，业广惟勤”，武昌工学院全体英语教师，在赵团结同志的带领下，志存高远，攻坚克难，积极推进ESP（English for Specific Purposes)大学英语教学改革，花费大量心血，在深入调查研究的基础上，精心编写了这套“ESP实用视听说系列教材”。“德不孤，必有邻”，我相信，这套涵盖七大专业门类的英语教材必能引起同行的关注，得到他们的爱护、响应与支持。“大厦之成，非一木之材也；大海之阔，非一流之归也”，希望本套英语教材的全体编写同志，戒骄戒躁，汇智聚力，与兄弟院校的同行携手并进，不断提高教材质量，悉心将它打造成业界精品，共同回应时代要求，开辟大学英语教学改革的新天地！
无尽今来古往，多少春花秋月！任何事业都是在后人赶超前人的奋斗中，不断自我更新扬弃，从而长盛不衰的。“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”，英语教学改革永远在路上。希望同志们不断赶超前人，持续推进英语教学改革。“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土。”ESP大学英语教学改革，已经迈出了坚实的步，必能善始善终，行稳致远，收前人未竟之功。
是为序。

武昌工学院董事长兼校长李勇
2019年12月15日

“ESP实用视听说系列教材”是武昌工学院国际教育学院组织编写的一套教材，适用于普通高等院校本科专业大三的学生。该系列教材以学生专业学习阶段的专业词汇和专业句子为基础，以视听和口语练习为主要教学内容，强化学生的专业英语应用能力。本系列教材共7个分册，分别是：《机械工程英语》《土木工程英语》《信息工程英语》《食品化工英语》《艺术设计英语》《经济管理英语》《财务会计英语》。每个分册包括10个单元，覆盖相关专业领域内的主要专业或者方向。选用这套教材的学校，可以根据学生的专业灵活调整单元的顺序，自由选择教学的内容。
每个单元包括六个模块，分别是：①Pre-class Activity；②Specialized Terms；③Watching and Listening；④Talking；⑤After-class Exercises；⑥Additional Reading。个模块是课前活动，为学生简要介绍相关领域里的名人，让学生预习，并进行自由讨论，作为课前热身。第二个模块要求学生课前预习专业词汇，教师可以在课堂上采用听写、词语接龙等形式检查学生对专业词汇的记忆效果。第三个模块是视听训练，所选视频均来自国外主流网站的视频资料，并根据学生的接受程度，根据由易到难的原则，编写了选择题、判断题、填空题和讨论题。第四个模块是口语训练，包括需要学生诵读的100个经典句子（50个通用句子和50个专业句子），以及供班级组织活动的两个对话样板，然后进行模仿练习和较高难度的讨论和辩论练习。第五个模块主要是结合本单元视听材料中出现的专业词汇，编写了配对、填空、翻译、写作等相关应用题型。第六个模块是课后阅读，主要内容是相关领域内的世界著名公司的简介，并采用四级考试中的长篇阅读题型，加强学生信息捕获的能力。
每个单元大约需要6个学时。建议、二模块用05个学时，第三模块大概需要25个学时，第四模块需要2个学时，第五、六模块需要1个学时。为了方便师生使用本教材，我们把视频文字和练习答案，放在了出版社的网络平台上，扫描书中的二维码，即可查阅；我们还提供了相关听力视频的网址供广大师生查阅。如果无法在网上查到视频或有任何疑问和批评建议，可以联系本套丛书的总主编赵团结教授，他的联系方式如下：
手机：13986141410
座机：027-88142008
邮箱：markztj@sina.com
QQ号：3153144383
微信号：13986141410

编者
2020年1月3日

本书是“ESP实用视听说系列教程”的一本，由武昌工学院英语教学部老师编写，是该校大学英语教学改革项目。本书对艺术设计的相关知识进行了系统介绍，本单元分为“课前练习”“专业术语”“视与听”“会话”“完成任务”“课后练习”等栏目。所选例文新颖有趣，词汇选择规范，练习设计紧密联系行业特点，实用性强，是一本适合相关专业学生和从业人员使用的优秀专业英语教材。

本书是“ESP实用视听说系列教程”的一本，由武昌工学院英语教学部老师编写，是该校大学英语教学改革项目。本书对艺术设计的相关知识进行了系统介绍，本单元分为“课前练习”“专业术语”“视与听”“会话”“完成任务”“课后练习”等栏目。所选例文新颖有趣，词汇选择规范，练习设计紧密联系行业特点，实用性强，是一本适合相关专业学生和从业人员使用的优秀专业英语教材。

总主编：
赵团结，男，毕业于中南财经政法大学外国语学院，获硕士学位。现任武昌工学院国际教育学院院长兼党总支书记，兼任武昌工学院国际交流合作部主任、外事处主任，湖北省学前教育研究会教师教育与发展专业委员会副理事长，湖北省翻译工作者协会常务理事。
主要讲授大学英语、英语口译、翻译理论与实践（英译汉）、翻译理论与实践（汉译英）等课程；发表学术论文十余篇，主编、参编教材和学术专著多部，教参教辅类图书30余部。

潘盛莉，女，毕业于湖北大学，现就职于武昌工学院国际教育学院，主要承担大学英语及英语同声打字课程的教学工作。主要研究方向为应用语言学、英语教学法。 2019年获外研社“教学之星”大赛全国复赛二等奖，2017年获“第三届中国外语微课大赛”湖北省二等奖；编写《大学英语综合实用阅读教程第2册》《大学英语综合实用阅读教程第3册》等教材教参多部，发表学术论文多篇。

Unit OneTaste Comes from Connotation/

Unit TwoStanding out from the Crowd/

Unit ThreeAdvertising Foundation/

Unit FourHumanizing Technology/

Unit FiveFoundation of Photography/

Unit SixIdeas Inspire Change/

Unit SevenVisual Communication Design/

Unit EightIs Business a Laughing Matter?/

Unit NineDesign in Engineering/

Unit TenFood and Drink Photography/

本书是“ESP实用视听说系列教程”的一本，由武昌工学院英语教学部老师编写，是该校大学英语教学改革项目。本书对艺术设计的相关知识进行了系统介绍，本单元分为“课前练习”“专业术语”“视与听”“会话”“完成任务”“课后练习”等栏目。所选例文新颖有趣，词汇选择规范，练习设计紧密联系行业特点，实用性强，是一本适合相关专业学生和从业人员使用的优秀专业英语教材。

总主编：
赵团结，男，毕业于中南财经政法大学外国语学院，获硕士学位。现任武昌工学院国际教育学院院长兼党总支书记，兼任武昌工学院国际交流合作部主任、外事处主任，湖北省学前教育研究会教师教育与发展专业委员会副理事长，湖北省翻译工作者协会常务理事。
主要讲授大学英语、英语口译、翻译理论与实践（英译汉）、翻译理论与实践（汉译英）等课程；发表学术论文十余篇，主编、参编教材和学术专著多部，教参教辅类图书30余部。

潘盛莉，女，毕业于湖北大学，现就职于武昌工学院国际教育学院，主要承担大学英语及英语同声打字课程的教学工作。主要研究方向为应用语言学、英语教学法。 2019年获外研社“教学之星”大赛全国复赛二等奖，2017年获“第三届中国外语微课大赛”湖北省二等奖；编写《大学英语综合实用阅读教程第2册》《大学英语综合实用阅读教程第3册》等教材教参多部，发表学术论文多篇。