现代家庭教育实践与研究

《现代家庭教育实践与研究》的作者柏凤岐，通过多年在潜心研究有关家庭教育前沿理论的基础上，收集大量家庭教育成功与失败的典型案例，充分借鉴了教育专家*家庭教育和青少年儿童教育成果，从学校教育的实践出发。深入分析和研究现代家庭教育的意义、内容及方法。这本书的内容既涉及家庭教育的理论，又注重家庭教育的实践指导，理论阐述深入浅出，实践操作具体易行。期望本书能够成为现代家庭家长进行教育子女的读本，更能作为中小学校办好家长学校的教材，建立家庭教育与学校教育、社会教育之间有效沟通与作用的途径和桥梁，使家长真正担负起家庭教育的责任，用正确的方法进行正确的教育，努力培养具有良好思想意识、高尚道德情操、健全心理品质、团队合作精神、较强应变能力和勇于吃苦耐劳的全面发展的一代新人。 

章 树立正确的家庭教育观
 节 自觉更新家庭教育观念
 第二节 立德树人是首位
 第三节 知识与能力并重
 第四节 智力开发与非智力因素培养同在
 第五节 生理健康与心理健康并举
 第二章 没有爱就没有家庭教育
 节 爱是家庭教育成功的基础
 第二节 理性地去爱孩子
 第三节 让爱充满尊重和理解
 第四节 让爱充满宽容
 第三章 家庭教育方法
 节 倾听、欣赏和赞美
 第二节 如何与孩子沟通
 第三节 教育不能没有惩罚
 第四节 家庭教育存在的主要问题
 第五节 “虎妈”“狼爸”教育方法之思考
 第四章 家庭教育环境
 节 营造良好的家庭教育环境
 第二节 树立良好的楷模环境
 第三节 培养良好的人际环境
 第五章 习惯决定命运
 节 良好的习惯是走向成功的起点
 第二节 如何培养良好习惯
 第三节 不良习惯的纠正
 第六章 教育的核心是教会孩子做人
 节 让孩子勇于承担责任
 第二节 让孩子做个诚信的人
 第三节 让孩子做个有爱心的人
 第四节 让孩子做个感恩的人
 第五节 让孩子做个宽容的人
 第六节 让孩子做个合作的人
 第七节 让孩子做个勤俭节约的人
 第八节 让孩子做个有孝心的人
 第七章 如何指导孩子的学习
 节 学习方法是关键17l
 第二节 学习积极性的培养
 第三节 指导孩子学会学习
 第八章 让孩子在活动中成长
 节 积极参加节假日活动
 第二节 积极参加公益活动
 第三节 积极参加社区服务和社会实践活动
 第九章 让孩子在阅读中成长
 节 读书决定一个人的修养和品位
 第二节 建立学习型的家庭
 第三节 选择适合青少年儿童成长的国学
 第十章 让孩子在挫折中成长
 节 经受挫折是一种财富
 第二节 提高承受挫折的能力
 第三节 培养孩子承受挫折的办法
 第十一章 网游环境下的孩子教育问题
 节 青少年儿童与网络
 第二节 网络给孩子带来的负面影响
 第三节 努力提高孩子的信息素质
 第十二章 加强心理健康教育
 节 心理健康教育的重要意义
 第二节 中小学生的心理特点
 第三节 心理健康的基本标准
 第四节 对孩子心理素质培养的举措
 第十三章 特殊家庭子女教育
 节 单亲家庭子女教育
 第二节 留守儿童教育
 第三节 个体户家庭子女教育
 后记