高考英语概要写作专项训练

从２０１７年开始，上海市高考英语实行一年两考，伴随而来的是高考题型的改革，其中增加了“概要写作”这一题型，卷面分值为１０分。

   这一题型既考查学生的“读”，又考查学生的“写”。

   学生要“读”：读懂文章主要内容和结构、读懂段间和句间逻辑，从而领会作者写作的主旨、意图和表达方式。

   学生要“写”：用自己的话以简洁的方式写清文章主要内容，力求精简地概括原文。

   这样的“读”和“写”既是对学生阅读能力的极致考验，又是对语言表达能力的综合考查。要做好这一题型，学生要会“读”，在“读”的过程中梳理和筛选“概要写作”原材料的关键信息；学生也要会“写”，将原材料用高度概括的语言进行表达，从而使终成形的文本既“概”也“要”。这就需要学生知道怎么“读”和怎么“写”，而这正是编写本书的目的所在。

   本书从文本的内容结构出发，帮助学生梳理叙述类文章和论说类文章的文本要点，让学生对不同文本的结构分布和内容要点一目了然，更好地把握作者的写作主旨、意图和表达方式。同时，从范例中精选优质语句，通过与原文对比，深度剖析语言中的高分要素，梳理总结精简表达的各类技巧。另外，本书配有精选练习５０套并附参考答案，供学生进行语言实践与自我检验。附录部分还罗列了概要写作中常用的逻辑信号词和近义词，供学生参考。

希望本书能帮助高中生进一步提高阅读和概要写作的能力。

本书是针对上海高考英语新增读写题——概要写作（summary writing）的专项指导和训练。本书包括解题指导和实战演练两部分。解题指导帮助考生了解概要写作的写作要求，并按照一般概要写作文章的内容和结构，分叙述类和论说类两大类讲解基本写作步骤和技巧，同时还对如何处理概要的语言作示例分析。实战演练包含50个精选练习，语篇根据外媒原文改编，强化概要写作训练。本书附录还列出常见的逻辑信号词和近义词，便于学生参考。本书还配有参考答案。

李萍 上海中学英语名师，曾编写多本高中教辅，有丰富的教学和命题经验。                        唐文洁 上海中学英语名师，曾编写多本高中教辅，有丰富的教学和命题经验。

部分　解题指导···················１

一、概述························１

二、分类讲解······················２

１．叙述类文章·····················２

２．论说类文章·····················４

三、语言分析·····················１５

第二部分　实战演练··················１９

附录１　逻辑信号词功能总结··············８０

附录２　常用近义词··················８１

附录３　参考答案···················８４

本书是针对上海高考英语新增读写题——概要写作（summary writing）的专项指导和训练。本书包括解题指导和实战演练两部分。解题指导帮助考生了解概要写作的写作要求，并按照一般概要写作文章的内容和结构，分叙述类和论说类两大类讲解基本写作步骤和技巧，同时还对如何处理概要的语言作示例分析。实战演练包含50个精选练习，语篇根据外媒原文改编，强化概要写作训练。本书附录还列出常见的逻辑信号词和近义词，便于学生参考。本书还配有参考答案。

李萍 上海中学英语名师，曾编写多本高中教辅，有丰富的教学和命题经验。                        唐文洁 上海中学英语名师，曾编写多本高中教辅，有丰富的教学和命题经验。