中公2025云南省公务员考试专用教材行政职业能力测验 云南公务员云南省考

《中公版·2025云南省公务员录用考试专用教材：行政职业能力测验》深入分析了云南省公务员考试行测分类命题的变化趋势及具体考情，按照“紧扣真题，分析趋势——学习考点，掌握技巧——实战训练，查漏补缺”的顺序，分五篇系统讲解了言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析、常识判断。具体特点如下：
1.提纲挈领，让你知道学什么。各题型开篇“考情分析 考查形式 经典真题 思维导图”，通过解读题型和考点、分析解题思路，搭建思维导图，帮你构建知识体系。
2.考点精讲，带你高效进阶。分析近两年云南省公务员考试行测真题，归纳各部分的考点分布规律，做到“考什么，讲什么”。借助通俗易懂的小示例、小场景，搭配简洁、通俗的理论知识讲解，再辅以点对点、逐项分析的经典真题剖析，帮助考生真正吃透理论，学会运用。
3.干货加持，助你升级解题装备。本书分类设置了诸如“规律总结”“知识拓展”“巧避陷阱”“另类思维”“备考补给站”等小版块，为你提供各类知识补给，掌握更多“秒杀”绝技。

行政职业能力测验前言
目录
第一篇言语理解与表达
第一章选词填空第一节分析上下文对应关系
第二节辨析词语差异
第二章语句表达第一节语句排序题
第二节语句填充题
第三章片段阅读第一节细节判断题
第二节主旨观点题
第三节其他题型
第二篇数量关系——数学运算
第一章数学运算解题基础
第一节基础知识
第二节基础方法
第二章数学运算高频考点
第一节和差倍比问题
第二节工程问题
第三节行程问题
第四节利润问题
第五节几何问题
第六节排列组合问题
第七节概率问题
第三章数学运算其他考点
第一节植树问题
第二节和定最值问题
第三节最不利原则问题
第四节浓度问题
第五节容斥问题
第六节统筹问题
第三篇判断推理
第一章图形推理第一节题型概要
第二节平面图形推理
第三节空间图形推理
第二章定义判断第一节定义要点提取
第二节定义关键信息归纳
第三章类比推理第一节逻辑关系
第二节常识关系
第三节语义关系
第四节语法关系
第四章逻辑判断第一节必然性推理
第二节可能性推理
第四篇资料分析
第一章核心统计概念第一节基期与现期
第二节百分数与百分点
第三节利润率
第四节顺差与逆差
第二章核心考点第一节增长
第二节比重
第三节倍数与翻番
第四节平均数
第五节部分增长率与整体增长率关系
第六节隔年增长
第七节年均增长
第八节贡献率与拉动……增长
第三章快解技巧第一节计算技巧
第二节比较技巧
第五篇常识判断
第一章政治常识
第一节习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系
第二节新时代中国特色社会主义建设
第三节马克思主义哲学
第二章经济常识
第一节常考经济学名词
第二节宏观经济政策
第三节金融知识
第三章文史常识
第一节中国古代文化
第二节中国古代诗词
第三节中国历史常识
第四章科技常识
第一节中国新时代以来的科技成就
第二节基础科学
第五章法律常识
第一节宪法
第二节民法
第三节刑法
第四节劳动与社会保障法
第五节行政法与行政诉讼法
第六章地理常识
第一节中国地理
第二节自然地理

《中公版·2025云南省公务员录用考试专用教材：行政职业能力测验》深入分析了云南省公务员考试行测分类命题的变化趋势及具体考情，按照“紧扣真题，分析趋势——学习考点，掌握技巧——实战训练，查漏补缺”的顺序，分五篇系统讲解了言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析、常识判断。具体特点如下：
1.提纲挈领，让你知道学什么。各题型开篇“考情分析 考查形式 经典真题 思维导图”，通过解读题型和考点、分析解题思路，搭建思维导图，帮你构建知识体系。
2.考点精讲，带你高效进阶。分析近两年云南省公务员考试行测真题，归纳各部分的考点分布规律，做到“考什么，讲什么”。借助通俗易懂的小示例、小场景，搭配简洁、通俗的理论知识讲解，再辅以点对点、逐项分析的经典真题剖析，帮助考生真正吃透理论，学会运用。
3.干货加持，助你升级解题装备。本书分类设置了诸如“规律总结”“知识拓展”“巧避陷阱”“另类思维”“备考补给站”等小版块，为你提供各类知识补给，掌握更多“秒杀”绝技。

《中公版·2025云南省公务员录用考试专用教材：行政职业能力测验》吸纳了中公研发团队最新教研成果，构建了全面、高效、科学的学习系统，帮助考生破解行测题量大、考点多、方式活三大难题。本书特色如下：
1.紧随云南省考情变化，指明备考重点。本书系统分析近两年云南省公务员考试行测真题，对题目进行逐一梳理，归纳核心考点，汇总解题方法。以此作为图书讲解的主要内容，为考生指明备考方向和重点。
2.讲解轻松易学。全书以“把握核心考点，传授快捷方法，直观易学，讲透教会”为宗旨，每类题型按照“考情分析——考查形式——经典真题 解题步骤——思维导图——正文知识讲解”的体系，利用浅显易懂的示例对理论知识进行阐述说明，并步骤化解答每类题型，力求使考生能够更易理解和掌握学习内容。
3.辅学视频讲解。本书大部分真题配有考点视频，中公讲师从重要考点、作答方法、应试技巧等多个方面进行解读，帮助考生准确抓住重点，高效备考。

行政职业能力测验第一篇言语理解与表达言语理解与表达主要考查选词填空、语句表达和片段阅读三种题型。
第一章选词填空
2024年云南公务员考试行测试卷中选词填空的题量为12道（在总题量中占比为12/100）。具体考点及题量如下表所示：实词成语成语 实词246分析2024年云南公务员考试真题可以看出，选词填空主要考查实词和成语。无论考查实词还是成语，选词填空的解题方法都是一致的，即从分析上下文对应关系和辨析词语差异两个角度入手。上下文对应关系方面，解释说明关系和相反相对关系是经常涉及的考点。词语差异方面，词语搭配和词义侧重点更受命题人青睐。这些考查特点提醒考生，备考选词填空除了要重视词语积累，还要训练找对应关系的技巧，只有双管齐下，才能实现对这一题型的突破。
文段给出一个或多个空缺，要求选择最恰当的一项填入空缺处。（2024·联考）
要解决一个大问题，往往要有好的工具。工具的发展是一个的过程，新工具能够促进学问的继续发展，提升我们看待问题的深度，又反过来促进我们进一步发展工具。每一次工具的进步，都会带动有意义的、重要的、突破性的学问的发展。
填入画横线部分最恰当的一项是：视频讲解
A.锦上添花B.精益求精
C.千锤百炼D.精雕细琢
第一步，分析上下文对应关系，弄清题干的行文逻辑。
第二步，辨析词语差异，代入文段语境，确定答案。【解析】分析可知，“新工具能够促进学问的继续发展，提升我们看待问题的深度，又反过来促进我们进一步发展工具”是对空缺处词语的解释说明，故所填词语应表达工具的发展是一个不断进步的过程之意。
“锦上添花”指在锦上绣花；比喻美上加美，好上加好。侧重给美好的事物增色，不能形容工具的发展过程，排除A。“精益求精”指（学术、技术、作品、产品等）好了还求更好。侧重不断完善，永无止境，符合文意，保留B。“千锤百炼”比喻多次的斗争和考验。侧重长期的磨砺过程，不含不断进步的意思，排除C。“精雕细琢”形容做事认真细致。侧重做事精细，与文意不符，排除D。
故本题选B。
上题通过分析上下文之间的对应关系和辨析词语差异来求解。一般来说，选词填空题均可按照分析上下文对应关系和辨析词语差异这两个步骤进行分析解答，且每个步骤均涉及多种解题角度和技巧。下面我们开始具体学习这些解题角度与技巧。
本章思维导图
第一节分析上下文对应关系
选词填空题给出的材料一般在上下文之间存在相互照应、相互论证的对应关系。考生可以通过这种对应关系判断空缺处所填词语的含义，从而快速选出正确答案。选词填空题中涉及的常见的对应关系包括解释说明关系、相反相对关系、并举关系和递进关系。
一、解释说明关系
事在人为，也就是说，事情的成功全靠人们自己的努力。
【解读】“也就是说”提示其前后内容“同义”，可以“互换”，即上下文存在解释说明关系——“事情的成功全靠人们自己的努力”是对“事在人为”的解释说明。
示例中展示的上下文之间的解释说明关系，是选词填空题经常考查的一种对应关系。
解释说明关系的含义及其常见提示信息类型如下表所示：
含义解释说明关系是指上下文之间存在互相补充、说明或限定的关系常见提示信息类型①含有指代义的词语：这、那、此、这些、这样②表同义互换的词语：也就是说、即、无异于、换言之③表归纳概括的词语：可见、可谓、因此、所谓④表解释说明的标点符号：冒号、破折号⑤表假设、条件的词语：如果……就……、只有……才……⑥表举例论证的词语：也是如此、即例证、譬如下面我们将给出五道真题，涵盖表格中的类型①~⑤，类型⑥在真题中较少出现，我们将在最后以句子的形式进行展示。（2024·联考）
数字社会中，用户已经离不开各种必需的应用软件，一些应用软件虽然是在用户知情的前提下收集用户个人信息，但很多时候用户都是被逼无奈地同意。比如，下载App后，要么同意其收集自己的个人信息，要么放弃注册使用。这种貌似的“二选一”，实际上是通过霸王条款限制了用户的选择自由。
填入画横线部分最恰当的一项是：
视频讲解A.均等B.自由
C.恰当D.公平
【解析】由指代词“这种”（类型①）可知，此处存在解释说明关系，前文内容是对所填词语的具体说明。“下载App后，要么同意其收集自己的个人信息，要么放弃注册使用”，这种“二选一”看似给了消费者选择权，实际上消费者要想使用产品就不得不同意，也就是说，消费者实际并没有选择自由，所填词语应含有自由选择的意思。
“均等”指相等；“恰当”指正好，适逢；“公平”指公正，不偏不倚。三者填入均不符合文意，排除A、C、D。“自由”指由自己做主，不受限制和约束，符合文意。
故本题选B。（2021·联考）
原创是作品的生命力之源，抄袭无异于。影视行业想要成为常青树，优质的原创作品是根基。如果任由抄袭之风盛行，抄袭作者活跃在屏幕上，将从业者的生存环境，消耗整个行业的未来前景。
填入画横线部分最恰当的一项是：
视频讲解A.自相残杀放纵剥蚀B.自掘坟墓纵容腐蚀
C.自投罗网放任销蚀D.自欺欺人容许磨蚀
【解析】第一空，由表同义互换的词语“无异于”（类型②）可知，此处存在解释说明关系，即横线处所填词语是对前一句的同义转述。由“原创是作品的生命力之源”可知，抄袭会让作品失去生命。“自相残杀”指同伴之间互相残害。“自欺欺人”指欺骗自己，也欺骗别人。两者均未体现抄袭会危害作品生命之意，排除A、D。“自投罗网”比喻自取灾祸，自己送死。其侧重落入别人设下的圈套，文段并无此意，排除C。“自掘坟墓”比喻自寻死路，填入恰当。
验证第二空和第三空：“纵容”指对错误行为不加制止，任其发展，对应前文“任由”，符合文意；“腐蚀从业者的生存环境”是纵容抄袭作者活跃在屏幕上会产生的影响，恰当。
故本题选B。（2024·联考）
消费者权益保护“无小事”。对于消费者个人及其家庭来说，那些看似不起眼的“小事”，实则是关乎自身合法权益的“大事”。如果处理不当，不仅侵害消费者的合法权益，还极易引发纠纷，削弱消费者的获得感与满意度。获得感要在一件件小事中体会，满意度要在一个个业务中积累，忽略“关键小事”有碍大局发展，正所谓“”。
填入画横线部分最恰当的一项是：视频讲解
A.九层之台，起于垒土B.千里之行，始于足下
C.千里之堤，溃于蚁穴D.合抱之木，生于毫末
【解析】由表归纳概括的词语“正所谓”（类型③）可知，此处存在解释说明关系，所填词语应是对前文的总结。由“那些看似不起眼的‘小事’，实则是关乎自身合法权益的‘大事’”“忽略‘关键小事’有碍大局发展”可知，所填词语应表达忽略关键小事会对整个大局的发展产生不良影响之意。
“九层之台，起于垒土”比喻做事是从最基本开始，经过逐步的积累，才能有所成就。“千里之行，始于足下”比喻做事的成功在于由小到大、由少到多的逐步积累。“千里之堤，溃于蚁穴”比喻微小的隐患会酿成大的灾难或损失。“合抱之木，生于毫末”比喻做事要脚踏实地，一步一个脚印。四个选项中，A、B、D三项均强调积累的重要性，只有C项强调忽略细节的负面影响，符合文意。
故本题选C。（2021·联考）
节约资源、减少垃圾生产成为某种意义上的公共事务，很容易遭遇“搭便车困境”——人人都想，最终会导致公共事务乏人问津。节约资源的功效并没有那么，需要人们久久为功；付出没有得到及时、有效的反馈与回报，难免会影响公众参与。
填入画横线部分最恰当的一项是：
视频讲解A.蜂拥而上妙手回春B.鸠占鹊巢神通广大
C.据为己有一劳永逸D.坐享其成立竿见影
【解析】第一空，由表解释说明的标点符号“——”（类型④）可知，其前面内容是对人们想法的解释说明，“搭便车”体现的是不想付出行动之意。“蜂拥而上”形容人群拥挤着向前进。“鸠占鹊巢”比喻强占别人的房屋、土地、位置等。“据为己有”指把本来不属于自己的东西占据下来归自己所有。三词均未体现“不想付出行动”之意，排除A、B、C。“坐享其成”指自己不出力，而享受别人劳动的成果，符合句意。
验证第二空，“立竿见影”比喻立即见到功效，填入与“需要人们久久为功”对应恰当。
故本题选D。（2022·四川下半年）
企业不能仅仅学习、模仿优秀企业的做法，更要积极探索出一套的企业文化实践经验。如果认为依靠复制其他企业的成功做法就能，却忽略企业“硬件”与文化“软件”的兼容、匹配问题，最终也是徒劳。
填入画横线部分最恰当的一项是：
视频讲解A.行之有效万事大吉B.与时俱进计日程功
C.独树一帜博采众长D.推陈出新一劳永逸
【解析】先看第二空，由表示解释说明关系的假设词“如果……就……”（类型⑤）可知，设空处词语是对前文的假设内容的说明。由“依靠复制其他企业的成功做法”可知，所填词语应体现能成功的意思。“万事大吉”形容一切顺利圆满，可以体现成功的意思，当选。“计日程功”形容进展快，不久就可以成功，侧重进展快，不符合文意，排除B。“博采众长”比喻广泛采取各方优点，不符合文意，排除C。“一劳永逸”形容辛苦一次，以后就不再费事了。其强调做一次就可以，填入不符合文意，排除D。
验证第一空，由“最终也是徒劳”可知，空缺处所填词语应表示要探索出一套能解决问题的企业文化实践经验之意。“行之有效”指实行起来有成效，放在此处可体现能够解决问题之意，符合文意，当选。
故本题选A。
类型⑥健身的方式有很多，譬如跑步、打拳、练瑜伽等。
【解读】“譬如”表示举例，后文的例子是在证明前文所述观点，即前后句中存在解释说明关系，“跑步、打拳、练瑜伽”是对“健身的方式”的解释说明。
有些题目在考查解释说明关系时，并没有给出明显的提示信息，但我们也可以通过梳理空缺处上下文的逻辑关系，将相关的解释性词句找出来，并对其进行细致、系统分析，从而明确空缺处词语的含义。
如：图书以编辑出版学术著作为主，期刊以编辑发表学术论文为主，报纸以撰写发布学术信息为主，各司其职，按照相应体制的规章制度或业界约定俗成的规则独立运行。（三