小学科学教学关键问题指导
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作者喻伯军
出版社高等教育出版社
ISBN9787040534214
出版时间2020-10
装帧平装
开本16开
定价39.8元
货号29145778
上书时间2024-10-21
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导语摘要
本书从数学课程的核心素养、核心内容、教学策略三个方面梳理、提炼出本学科的27个教学关键问题，阐述了教学关键问题的理论研究和问题梳理的来龙去脉。每个教学关键问题的解决配有2-4个教学案例文本及微课程，每个微课程以二维码呈现，包括：说课、上课、教学反思、案例评析四段微视频。全方位地呈现了小学科学教学关键问题的课堂实践和教学指导。
目录
绪言
部分 核心素养
教学关键问题1—1 如何培养学生的实证意识
案例 是真的吗
教学关键问题1—2 如何培养学生的批判质疑精神？
案例 乌鸦喝水
教学关键问题1—3 如何培养学生的探究能力？
案例 磁力大小会变化吗
教学关键问题1—4 如何培养学生的逻辑思维能力？
案例 放大镜
教学关键问题1—5 如何培养学生的问题解决能力？
案例 挑战大力绳
案例 赶羊入圈
教学关键问题1—6 如何培养学生的创新能力？
案例 拯救北极熊
教学关键问题1—7 如何融合STEM教育的理念？
案例 有趣的宝葫芦
案例 愤怒的小鸟
第二部分 核心内容
教学关键问题2—1 如何实施指向大概念的教学？
案例 食物链和食物网
教学关键问题2—2 如何在教学中指向物质科学领域的大概念？
案例 磁铁的两极
案例 探究西红柿的沉浮
教学关键问题2—3 如何在教学中指向生命科学领域的大概念？
案例 原来是相互关联的
教学关键问题2—4 如何在教学中指向地球与宇宙科学领域的大概念？
案例 地球的运动
教学关键问题2—5 如何让学生领悟科学的本质？
案例 人类认识地球及其运动的历史
教学关键问题2—6 如何进行技术与工程领域的教学？
案例 做个太阳能热水器
教学关键问题2—7 如何渗透和培养工程思维？
案例 建纸塔
第三部分 教学策略
教学关键问题3—1 如何基于学生经验开展教学？
案例 玩磁铁
教学关键问题3—2 如何利用生成的资源进行教学？
案例 乌鸫
教学关键问题3—3 如何引导学生提出有效的问题？
案例 机械摆钟
教学关键问题3—4 如何引导学生基于证据进行论证？
案例 探索马铃薯沉浮的原因
教学关键问题3—5 如何提高学生分析和解释数据的能力？
案例 拱形的承受力
教学关键问题3—6 如何从低年段开始培养学生良好的科学习惯？
案例 谁轻谁重
教学关键问题3—7 如何在不同学段把握对比实验的要求？
案例 谁流得更快一些
教学关键问题3—8 如何运用建模开展地球与宇宙内容的教学？
案例 太阳系
教学关键问题3—9 如何用评价促进学生的科学学习？
案例 科学探究能力评价
教学关键问题3—10 如何设计兴趣小组或社团活动的课程？
案例 “电子工程师”课程
教学关键问题3—11 如何实施简约而有效的课堂教学？
案例 电磁铁转动的秘密
教学关键问题3—12 如何设计自制教学具促进教学？
案例 怎砗得到更多的光和热
教学关键问题3—13 如何提高教师的教学实践能力？
案例 一次“卷入式”教研活动
案例 一次“蓄谋已久”的培训活动
参考文献
内容摘要本书从数学课程的核心素养、核心内容、教学策略三个方面梳理、提炼出本学科的27个教学关键问题，阐述了教学关键问题的理论研究和问题梳理的来龙去脉。每个教学关键问题的解决配有2-4个教学案例文本及微课程，每个微课程以二维码呈现，包括：说课、上课、教学反思、案例评析四段微视频。全方位地呈现了小学科学教学关键问题的课堂实践和教学指导。
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