十八索

女孩肖白鹭失去妈妈后，被担任鸟类观测保护站站长的爸爸送到湿地学校读书。在那里，她邂逅了众多爱鸟、护鸟的师生，在爸爸不幸遇难后，音乐老师孙曼和她的丈夫成了肖白鹭的亲人，呵护着肖白鹭健康成长。作者以悲悯情怀和纯净的语言，将亲子情、师生情、人对自然的情感错落有致地娓娓道来，文字中弥漫着的天真纯洁、干净澄澈，温暖而动人。

妈妈离世后，肖白鹭跟随在鸟类观测保护站工作的爸爸，转入十八索自然保护区上学。牧羊犬每天护送她上学，班主任孙曼老师待她亲如女儿。暑假里，她和同学组成反猎队，发现了一伙用毒玉米捕获野鸭的偷鸟人，报告了警察叔叔。
闷热的七月，十八索突然电闪雷鸣，大黑马乌骓受惊跑出了马厩，爸爸也跟着冲向红石谷，泥石流却尾随他而来，他试图爬上悬崖，湿滑的石壁却让他脚底打滑，他用力喊了一句“白鹭，别过来！”白鹭也拼命呼唤爸爸，却再无回音……从此，白鹭成为整个自然保护区的孩子，守护十八索也成为她的心愿。
作者以悲悯情怀和纯净的语言，讲述了一个爱与守护的故事，塑造了一群爱鸟、护鸟的湿地守护者的形象，将亲情、师生情、人对自然的情感错落有致地娓娓道来，文字中弥漫着的天真纯洁、干净澄澈，温暖而动人。

王征桦，中国作家协会会员，安徽省池州市作家协会副主席，贵池区作家协会主席，已在全国多家报刊杂志发表诗歌、小说、散文等一千多篇。

第一章  大个子
第二章  儿童节
第三章  小手表
第四章  肖白鹭
第五章  乌骓马
第六章  反猎队
第七章  金蝉子
第八章  贩鸟人
第九章  红石谷
第十章  小不点
第十一章  情景剧
第十二章  环境奖

妈妈离世后，肖白鹭跟随在鸟类观测保护站工作的爸爸，转入十八索自然保护区上学。牧羊犬每天护送她上学，班主任孙曼老师待她亲如女儿。暑假里，她和同学组成反猎队，发现了一伙用毒玉米捕获野鸭的偷鸟人，报告了警察叔叔。
闷热的七月，十八索突然电闪雷鸣，大黑马乌骓受惊跑出了马厩，爸爸也跟着冲向红石谷，泥石流却尾随他而来，他试图爬上悬崖，湿滑的石壁却让他脚底打滑，他用力喊了一句“白鹭，别过来！”白鹭也拼命呼唤爸爸，却再无回音……从此，白鹭成为整个自然保护区的孩子，守护十八索也成为她的心愿。
作者以悲悯情怀和纯净的语言，讲述了一个爱与守护的故事，塑造了一群爱鸟、护鸟的湿地守护者的形象，将亲情、师生情、人对自然的情感错落有致地娓娓道来，文字中弥漫着的天真纯洁、干净澄澈，温暖而动人。

王征桦，中国作家协会会员，安徽省池州市作家协会副主席，贵池区作家协会主席，已在全国多家报刊杂志发表诗歌、小说、散文等一千多篇。

咕咕咕，咕咕咕——一群灰色的鸟从头顶上飞走了。
哇， 哇， 哇——另一群白色的鸟又从湖的那头飞来了。
没有一只鸟不喜欢十八索，它们总是在湖面上飞来飞去，有的鸟世世代代都生息在这里，有的鸟来了就不走了，有的鸟飞走了还会回来。
十八索是一面大湖，一眼望不到边的大湖，传说古时候该湖为十八个家族所有，中间以长长的绳索隔开，以划分地段和范围。湖的周围一半是湿地，另一半是山丘和岛屿。无论从哪一个方向、在哪一个季节瞭望，整个十八索都烟波浩瀚，远接天际。
肖白鹭是十八索湿地小学五年级的学生，她就住在十八索鸟类观测保护站内，全站只有五间平房，一个职工。那个职工就是肖白鹭的爸爸肖站长。鸟类观测保护站孤零零地和一棵大樟树并排立于湖堤之上，大樟树的树冠把观测保护站紧紧地罩住。在五间平房的正前面， 是一个高高的瞭望台，瞭望台上架设着一只大大的望远镜。村里人叫不惯“十八索鸟类观测保护站”这个拗口的名字，直接把这里叫做“大樟树”。
瞭望台的左边是大栀子岛和小栀子岛，岛上栖息着各种各样的鸟。瞭望台的右边是有名的红石谷，谷内古木参天，峡谷陡峻。谷中有一条潺潺的小溪，整个香山之水都在红石谷中的小溪里汇集，流进十八索湖中。最令人震撼的是，每年到了汛期，洪水会挤在窄窄的红石谷中奔腾而下，那时候，十八索的水位会因此升高，防汛人员就要去闸口，开闸将水放入青通河中。
每隔两年，红石谷就要起一次“蛟”，所谓起“蛟”， 其实就是暴发泥石流，泥石流比一般的洪水水流更快、更猛烈，更具有破坏性。“蛟”发生时，一般都是毫无征兆的。当地人谈“蛟”色变，认为那是龙王发怒，所以在雨季，谁也不敢去红石谷。
十八索湖和它周围的区域，就是十八索湿地。为了保护湿地，当地政府规定，在十八索周边三里的范围内， 不能有村庄，甚至连一间小小的草房也不能有。所以肖白鹭每天上学起码要走四里地。她必须先顺着大堤走一段，然后下大堤，翻过一道山梁，拐过山嘴，再走过一个田畈才能到学校。
为了防止意外，大个子每天都跟在肖白鹭的后面，护送她上学。“大个子”是一条狗，但是它不是一条普通的狗，它是杜正叔叔送给肖白鹭的爸爸肖站长的一条牧羊犬，那是一条有狼性血脉的牧羊犬。
杜正叔叔是肖站长的好朋友，肖白鹭来十八索的前三年，杜正叔叔和肖白鹭的爸爸曾经在这个大堤上吃了一顿饭。那顿饭，让两个人成了最好的朋友。吃到高兴时， 杜正叔叔说，老肖啊，你一个人住在这荒无人烟的地方， 既孤单又寂寞，这也不是个事啊。我送一条狗给你做伴吧！那是一只杂交犬，好在现在它还很小，很好养的， 要是长大了，它就不会跟你了。
没过几天，大个子就被杜正叔叔送来了。那时候它还不叫大个子，只是后来它长得又高又大，肖站长才叫它大个子。

以真善美的情感力量滋养儿童的心性
                              韩进 
2024年过年前，《十八索》的责任编辑袁怡黄在微信中问我，“第三届接力杯曹文轩儿童小说奖”的获奖作品《十八索》即将出版，韩老师能否写篇书评类文字在年后新书上市时一起推广？我欣然答应。我与这部作品有一个童话般美丽的相遇，如今作品即将面世，儿童读者从这部获“曹文轩儿童小说奖”的新作中会有怎样的收获呢？我尝试以儿童读者的身份去阅读，以儿童的心灵去体会，看看这部小说会给儿童读者带来怎样的阅读收获。
《十八索》虽然写的是发生在十八索湿地保护区内的人与鸟的环保故事，但它不是单纯描写鸟类生态的自然故事，而是重在描写人类社会对待自然的情感和态度，反映了社会的集体生态意识，还在一定程度上暴露了人与自然关系中存在的社会问题，而作者开出的药方，是希望以真善美的情感力量滋养儿童的心性，培育儿童的仁爱之心。作者自述他在《十八索》里表达的是真善美的情感，认为真善美是永恒的创作主题，只有写出真善美的一面，小说才能找到价值感，才能通过真善美找到情感的联结，以真情打动人，以善良感染人，以美好激励人，在儿童稚嫩的心田播下真善美的种子，开出人生绚丽灿烂之花。
《十八索》描绘了一个鸟语花香、风光迷人的真性自然，告诉孩子们自然是人类最好的老师。作者笔下的十八索是一面大湖，一眼望不到边的大湖。没有一只鸟不喜欢十八索，它们总是在湖面上飞来飞去，有的鸟世世代代都生息在这里，有的鸟来了就不走了，有的鸟走了还会回来。大湖的周围一半是湿地，另一半是山丘和岛屿，无论从哪个方向在哪个季节瞭望，整个十八索都是烟波浩瀚，远接天际。湿地里有一座“爱鸟学校”，湖堤上有一个鸟类观测保护站，站边有一棵大樟树，站前有一个高高的瞭望台，瞭望台上有一只大大的望远镜，望远镜正对着左边的大栀子岛和小栀子岛，岛上栖息着各种各样的鸟，这里是鸟的天堂，也是孩子们的自然课堂。小说在“儿童节”一章，借杜正叔叔捏泥鸟送给同学们作为节日礼物的情节，系统介绍了鸟的分类级别从“目”到“科”的科学概念，以及各级鸟的特征、习性、识别、保护等科学知识。小说还在“反猎队”“贩鸟人”等章节以及孩子们与偷猎贩卖珍贵鸟类的犯罪分子斗智斗勇的情节里，重点介绍了夜鹭、牛背鹭、红耳鹎等十八索湿地的特色鸟类，以及小天鹅、白鹤和中华秋沙鸭等国家重点保护的珍稀鸟类。在“金蝉子”一章，孩子们在杜正叔叔的带领和指导下诱捕害虫金蝉子，在这个过程中，他们认识了金蝉子的生活习性、羽化为蝉的过程，及其药用经济价值。可以说《十八索》就是一部用文学书写的十八索湿地鸟类生态保护知识的科普读本，读过《十八索》的儿童读者，都会迷恋十八索湿地的自然风光，对岛上鸟的乐园心向往之，羡慕肖白鹭、毛蛋、方大雨和钟小武等同学，希望能像他们那样也有一所“爱鸟学校”，与自然融为一体，与鸟类共享蓝天，获得“爱鸟小天使”的光荣称号。
《十八索》描绘了一个不完美甚至有些残酷的真实世界，告诉孩子们面对苦难要学会坚强。儿童眼中的世界是被丰富多彩的表象遮蔽了的一派平和美好，很多孩子在完整的家庭和幸福的环境中生长，被身边的爱淹没了，没有苦难甚至灾难的感受，也没有应对困难的心理准备，像温室中的花朵，经不起风霜雨雪的气候变化。《十八索》的难得之处是没有刻意回避现实生活的不完美和不如意，不给孩子们展现一个粉饰后的太平世界。小说直接描写了儿童面对亲人死亡的残酷现实。五年级小学生肖白鹭的妈妈因病去世了，她不得不转学到爸爸工作地的十八索湿地小学，和爸爸生活在一起。可好景不长，爸爸在一个山洪暴发的黑夜里为追寻惊恐狂奔的乌骓马被泥石流淹没了，肖白鹭成了孤儿。一年内失去父母，那年她才十一岁，怎么受得了这样的打击？后面的日子还怎么过？肖白鹭的同学“小手表”，也是“失去”父母的“孤儿”，爸爸因车祸走了，妈妈改嫁到了别的村，小手表和爷爷“老手表”相依为命。爷爷得了严重的肺病，丧失了劳动能力，为让孙子上得起学，他在生病住院期间，与同病房的鸟贩子达成秘密协议，私下接受鸟贩子的一千元订金，答应出院后为鸟贩子偷捕十八索的珍稀鸟种。被孙子小手表发现后，他非常悔恨，加上债主威逼恐吓，病情加重，不久不治而去，丢下了孙子小手表。即便是孩子们眼中十八索最开心快乐的杜正叔叔，也有失恋的痛苦，他深爱的女朋友不理解他做爱鸟志愿者的行为，不愿意跟他来到贫困的十八索，而离他远去，留在了城市里。这些故事情节都告诉孩子们，现实中还有很多不完美，人生中会有意想不到的灾难，这些发生在孩子身上或身边的不幸，本身也是生活的一部分。一旦遭遇不幸，就要敢于面对，调整好心态，往前看，往好处想，让自己在苦难与逆境中坚强起来，生活下去，坚信明天一定会更好。
《十八索》描绘了一个一人有难、众人相助的真情社会，告诉孩子们要在感恩中保持善良本性。小说中肖白鹭同学的个人命运让人牵挂、同情又令人感动、欣慰。爸爸殉职后，林业局和湿地学校领导们为如何照顾好肖白鹭开了整整一天会，杜正叔叔接替了爸爸的工作，还主动向领导表态要带肖白鹭与自己一起过，孙曼老师也表示愿意搬到鸟类观测保护站与肖白鹭一起住，三个没有血缘关系的人，组成了一个特殊的家庭，在心理上给了肖白鹭不是父母胜似父母的关爱，十八索的人看着他们，赞叹“真像一家人”；肖白鹭也慢慢走出悲痛，生活学习逐渐恢复常态，露出了久违的笑容，十八索的人看见了肖白鹭的笑容，心里也暖暖的，眼睛有点潮湿。孩子们知道老手表被鸟贩子欺骗和胁迫后，为彻底摆脱鸟贩子的纠缠和控制，肖白鹭、毛蛋、大雨捐出了全部压岁钱，又和小手表一起去野外诱捕害虫金蝉子，拿到市场上买，凑够了余下的五百元，帮老手表还清了欠的债。老手表病逝后，小手表的妈妈来了，哭着请儿子原谅自己的难处，表示不会把儿子一个人丢下，恳求儿子原谅她的过去和她一起生活。小手表跟妈妈走了，肖白鹭、毛蛋和方大雨三位“反猎队”的成员默默跟在小手表后面，一直把他送到公路边，看着小手表上车。在小说“情景剧”一章，小手表作为山湖小学代表队的成员，来到湿地小学观看肖白鹭、毛蛋、方大雨三人演出的《双雁飞》情景剧。肖白鹭拽着孙曼老师的衣袖对小手表说：“我现在有妈妈了，老师就是我的妈妈。”“反猎队”的四名成员又会齐了，他们还一起获得了“爱鸟小天使”的表彰。孩子们虽然经历了生活中的磨难，但并没有悲观失望、愤世嫉俗、仇恨社会、怀疑人生、自暴自弃，而是对生活、对生命、对人生、对社会的理解更深入，仍然保持善良本性，与人为善，善待自然，善待生命，牢记“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”的古训，为孩子们面向未来的人生成长聚集了向善向上的精神力量。
《十八索》描绘了一个爱鸟爱自然爱生活的真爱人生，告诉孩子们要在被爱中学会去爱。肖白鹭的爸爸太爱鸟了，对家庭对女儿的照顾很少，甚至爱鸟多于爱女儿。因为爱鸟，他给女儿起了个鸟的名字——白鹭，在爸爸心中，这是多么洁白无瑕的名字。因为爱鸟、爱十八索，爸爸把生命献给了十八索湿地鸟类保护事业。小说还描写了杜正叔叔和孙曼老师对鸟、大个子、乌骓马等十八索动物的爱护，方校长、杜正叔叔、孙曼老师给予肖白鹭亲人般的关爱，以及孙曼老师和杜正叔叔在爱鸟护鸟活动中形成的人生最美好的爱情，还有小手表爷孙割不断的祖孙亲情。付出爱、收获爱，有爱的人生才无悔。小说从至善至美的爱的世界，在爱的世界里成长起来的肖白鹭他们，也会像他们的父辈老师们那样，拥有一颗仁爱之心。仁者爱人。他们爱鸟爱自然、爱同学、爱学校、爱人生、爱社会，愿意付出爱；他们敢于与种种假丑恶的现象做斗争，在与偷猎者、贩鸟人、以耕作为名的可疑人的斗智斗勇中，保护了鸟的安全、维护了鸟的生态，获得“爱鸟小天使”的称号。儿童读者在阅读中会感受到人与鸟、人与自然，人与人、人与社会之间的“爱的法则”，加深对爱的理解，在感染爱、享受爱中去创造爱、传递爱，让人生与世界都充满爱。

（作者为安徽省文艺评论家协会主席）
以真善美的情感力量滋养儿童的心性
                              韩进 
2024年过年前，《十八索》的责任编辑袁怡黄在微信中问我，“第三届接力杯曹文轩儿童小说奖”的获奖作品《十八索》即将出版，韩老师能否写篇书评类文字在年后新书上市时一起推广？我欣然答应。我与这部作品有一个童话般美丽的相遇，如今作品即将面世，儿童读者从这部获“曹文轩儿童小说奖”的新作中会有怎样的收获呢？我尝试以儿童读者的身份去阅读，以儿童的心灵去体会，看看这部小说会给儿童读者带来怎样的阅读收获。
《十八索》虽然写的是发生在十八索湿地保护区内的人与鸟的环保故事，但它不是单纯描写鸟类生态的自然故事，而是重在描写人类社会对待自然的情感和态度，反映了社会的集体生态意识，还在一定程度上暴露了人与自然关系中存在的社会问题，而作者开出的药方，是希望以真善美的情感力量滋养儿童的心性，培育儿童的仁爱之心。作者自述他在《十八索》里表达的是真善美的情感，认为真善美是永恒的创作主题，只有写出真善美的一面，小说才能找到价值感，才能通过真善美找到情感的联结，以真情打动人，以善良感染人，以美好激励人，在儿童稚嫩的心田播下真善美的种子，开出人生绚丽灿烂之花。
《十八索》描绘了一个鸟语花香、风光迷人的真性自然，告诉孩子们自然是人类最好的老师。作者笔下的十八索是一面大湖，一眼望不到边的大湖。没有一只鸟不喜欢十八索，它们总是在湖面上飞来飞去，有的鸟世世代代都生息在这里，有的鸟来了就不走了，有的鸟走了还会回来。大湖的周围一半是湿地，另一半是山丘和岛屿，无论从哪个方向在哪个季节瞭望，整个十八索都是烟波浩瀚，远接天际。湿地里有一座“爱鸟学校”，湖堤上有一个鸟类观测保护站，站边有一棵大樟树，站前有一个高高的瞭望台，瞭望台上有一只大大的望远镜，望远镜正对着左边的大栀子岛和小栀子岛，岛上栖息着各种各样的鸟，这里是鸟的天堂，也是孩子们的自然课堂。小说在“儿童节”一章，借杜正叔叔捏泥鸟送给同学们作为节日礼物的情节，系统介绍了鸟的分类级别从“目”到“科”的科学概念，以及各级鸟的特征、习性、识别、保护等科学知识。小说还在“反猎队”“贩鸟人”等章节以及孩子们与偷猎贩卖珍贵鸟类的犯罪分子斗智斗勇的情节里，重点介绍了夜鹭、牛背鹭、红耳鹎等十八索湿地的特色鸟类，以及小天鹅、白鹤和中华秋沙鸭等国家重点保护的珍稀鸟类。在“金蝉子”一章，孩子们在杜正叔叔的带领和指导下诱捕害虫金蝉子，在这个过程中，他们认识了金蝉子的生活习性、羽化为蝉的过程，及其药用经济价值。可以说《十八索》就是一部用文学书写的十八索湿地鸟类生态保护知识的科普读本，读过《十八索》的儿童读者，都会迷恋十八索湿地的自然风光，对岛上鸟的乐园心向往之，羡慕肖白鹭、毛蛋、方大雨和钟小武等同学，希望能像他们那样也有一所“爱鸟学校”，与自然融为一体，与鸟类共享蓝天，获得“爱鸟小天使”的光荣称号。
《十八索》描绘了一个不完美甚至有些残酷的真实世界，告诉孩子们面对苦难要学会坚强。儿童眼中的世界是被丰富多彩的表象遮蔽了的一派平和美好，很多孩子在完整的家庭和幸福的环境中生长，被身边的爱淹没了，没有苦难甚至灾难的感受，也没有应对困难的心理准备，像温室中的花朵，经不起风霜雨雪的气候变化。《十八索》的难得之处是没有刻意回避现实生活的不完美和不如意，不给孩子们展现一个粉饰后的太平世界。小说直接描写了儿童面对亲人死亡的残酷现实。五年级小学生肖白鹭的妈妈因病去世了，她不得不转学到爸爸工作地的十八索湿地小学，和爸爸生活在一起。可好景不长，爸爸在一个山洪暴发的黑夜里为追寻惊恐狂奔的乌骓马被泥石流淹没了，肖白鹭成了孤儿。一年内失去父母，那年她才十一岁，怎么受得了这样的打击？后面的日子还怎么过？肖白鹭的同学“小手表”，也是“失去”父母的“孤儿”，爸爸因车祸走了，妈妈改嫁到了别的村，小手表和爷爷“老手表”相依为命。爷爷得了严重的肺病，丧失了劳动能力，为让孙子上得起学，他在生病住院期间，与同病房的鸟贩子达成秘密协议，私下接受鸟贩子的一千元订金，答应出院后为鸟贩子偷捕十八索的珍稀鸟种。被孙子小手表发现后，他非常悔恨，加上债主威逼恐吓，病情加重，不久不治而去，丢下了孙子小手表。即便是孩子们眼中十八索最开心快乐的杜正叔叔，也有失恋的痛苦，他深爱的女朋友不理解他做爱鸟志愿者的行为，不愿意跟他来到贫困的十八索，而离他远去，留在了城市里。这些故事情节都告诉孩子们，现实中还有很多不完美，人生中会有意想不到的灾难，这些发生在孩子身上或身边的不幸，本身也是生活的一部分。一旦遭遇不幸，就要敢于面对，调整好心态，往前看，往好处想，让自己在苦难与逆境中坚强起来，生活下去，坚信明天一定会更好。
《十八索》描绘了一个一人有难、众人相助的真情社会，告诉孩子们要在感恩中保持善良本性。小说中肖白鹭同学的个人命运让人牵挂、同情又令人感动、欣慰。爸爸殉职后，林业局和湿地学校领导们为如何照顾好肖白鹭开了整整一天会，杜正叔叔接替了爸爸的工作，还主动向领导表态要带肖白鹭与自己一起过，孙曼老师也表示愿意搬到鸟类观测保护站与肖白鹭一起住，三个没有血缘关系的人，组成了一个特殊的家庭，在心理上给了肖白鹭不是父母胜似父母的关爱，十八索的人看着他们，赞叹“真像一家人”；肖白鹭也慢慢走出悲痛，生活学习逐渐恢复常态，露出了久违的笑容，十八索的人看见了肖白鹭的笑容，心里也暖暖的，眼睛有点潮湿。孩子们知道老手表被鸟贩子欺骗和胁迫后，为彻底摆脱鸟贩子的纠缠和控制，肖白鹭、毛蛋、大雨捐出了全部压岁钱，又和小手表一起去野外诱捕害虫金蝉子，拿到市场上买，凑够了余下的五百元，帮老手表还清了欠的债。老手表病逝后，小手表的妈妈来了，哭着请儿子原谅自己的难处，表示不会把儿子一个人丢下，恳求儿子原谅她的过去和她一起生活。小手表跟妈妈走了，肖白鹭、毛蛋和方大雨三位“反猎队”的成员默默跟在小手表后面，一直把他送到公路边，看着小手表上车。在小说“情景剧”一章，小手表作为山湖小学代表队的成员，来到湿地小学观看肖白鹭、毛蛋、方大雨三人演出的《双雁飞》情景剧。肖白鹭拽着孙曼老师的衣袖对小手表说：“我现在有妈妈了，老师就是我的妈妈。”“反猎队”的四名成员又会齐了，他们还一起获得了“爱鸟小天使”的表彰。孩子们虽然经历了生活中的磨难，但并没有悲观失望、愤世嫉俗、仇恨社会、怀疑人生、自暴自弃，而是对生活、对生命、对人生、对社会的理解更深入，仍然保持善良本性，与人为善，善待自然，善待生命，牢记“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”的古训，为孩子们面向未来的人生成长聚集了向善向上的精神力量。
《十八索》描绘了一个爱鸟爱自然爱生活的真爱人生，告诉孩子们要在被爱中学会去爱。肖白鹭的爸爸太爱鸟了，对家庭对女儿的照顾很少，甚至爱鸟多于爱女儿。因为爱鸟，他给女儿起了个鸟的名字——白鹭，在爸爸心中，这是多么洁白无瑕的名字。因为爱鸟、爱十八索，爸爸把生命献给了十八索湿地鸟类保护事业。小说还描写了杜正叔叔和孙曼老师对鸟、大个子、乌骓马等十八索动物的爱护，方校长、杜正叔叔、孙曼老师给予肖白鹭亲人般的关爱，以及孙曼老师和杜正叔叔在爱鸟护鸟活动中形成的人生最美好的爱情，还有小手表爷孙割不断的祖孙亲情。付出爱、收获爱，有爱的人生才无悔。小说从至善至美的爱的世界，在爱的世界里成长起来的肖白鹭他们，也会像他们的父辈老师们那样，拥有一颗仁爱之心。仁者爱人。他们爱鸟爱自然、爱同学、爱学校、爱人生、爱社会，愿意付出爱；他们敢于与种种假丑恶的现象做斗争，在与偷猎者、贩鸟人、以耕作为名的可疑人的斗智斗勇中，保护了鸟的安全、维护了鸟的生态，获得“爱鸟小天使”的称号。儿童读者在阅读中会感受到人与鸟、人与自然，人与人、人与社会之间的“爱的法则”，加深对爱的理解，在感染爱、享受爱中去创造爱、传递爱，让人生与世界都