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教师心理实践力

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作者苑媛

出版社北京师范大学出版社

ISBN9787303284283

出版时间2024-01

装帧平装

开本16开

定价59元

货号29698869

上书时间2024-10-21

百叶图书

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品相描述:全新
商品描述
导语摘要

心理实践力是指将心理学的理念、知识、方法和技术应用于日常生活和工作的能力。将“心理实践力”引入中小学教师角色,旨在引导教师掌握基本的育心理念,掌握关于中小学生的心理学知识和方法,摒弃单一的评判视角,有效解决以往工作方式和经验不足以解决或行之无效的问题,诸如学习问题、管理问题、班级建设、危机应对等,从而一定程度地提升教师心理学素养,增强工作活力和胜任力,提高工作绩效,同时,提升教师个体的价值感、成就感与幸福感,学生乃至家长由此获得心灵成长。



作者简介

中央财经大学心理学系副系主任。意象对话心理学研究中心常务理事会理事。主要著作:《意象对话临床操作指南》《意象对话临床技术汇总》《自我接纳与意象对话》《光与影——意象对话看电影》《话中有话——经典神话与童话的心理分析》 《来自东方的心理疗法——意象对话心理治疗》(中英文对照)等。



目录



内容摘要

心理实践力是指将心理学的理念、知识、方法和技术应用于日常生活和工作的能力。将“心理实践力”引入中小学教师角色,旨在引导教师掌握基本的育心理念,掌握关于中小学生的心理学知识和方法,摒弃单一的评判视角,有效解决以往工作方式和经验不足以解决或行之无效的问题,诸如学习问题、管理问题、班级建设、危机应对等,从而一定程度地提升教师心理学素养,增强工作活力和胜任力,提高工作绩效,同时,提升教师个体的价值感、成就感与幸福感,学生乃至家长由此获得心灵成长。



主编推荐

中央财经大学心理学系副系主任。意象对话心理学研究中心常务理事会理事。主要著作:《意象对话临床操作指南》《意象对话临床技术汇总》《自我接纳与意象对话》《光与影——意象对话看电影》《话中有话——经典神话与童话的心理分析》 《来自东方的心理疗法——意象对话心理治疗》(中英文对照)等。



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