法语交际口语渐进（中级）

本书与众不同，采纳的边学边练的手法，每课以一种交际行为为中心，都是法国人日常生活中常见表达方式，对语层次、手势的作用、语调以及幽默表示法等也和专门介绍。
每课由若干段对话组成；每段对话有不同人物出场，就设定的主题表达各自的看法。
如何表达：归纳整理对话中出现的主要表达形式。这是本书一大特色，也是掌握法语口语的科学新方法。
课后练习：有趣的角色创造型练习与课文内容紧密结合，兴一反三，提高学生的口语交际能力。
特别加注：在课文页面注释之外，专门针对中国学生解难答颖、补充语言与文化知识。
本书以具有法语初级水平的读者为主要对象，可作为法语教学的配套教材，也是处学提高法语、参加各种法语交际口语考试的资料，十分切合法语国家和地区留学、工和或移民的人员使用。

购物
第1课 索购商品、产品
第2课 谈论数量
第3课 订购
第4课 预订
第5课 谈论钱
第6课 换货或退货
第7课 犹豫，不了解
第8课 比较
复习1
提供及获取信息
第9课 介绍情况与询问情况
第10课 找地方
第11课 谈论地点（场所）
第12课 签订或中止合同
第13课 谈论一项服务的运作
第14课 说明被盗或事故经过
第15课 谈论健康
复习2
更复杂的交流
第16课 打电话
第17课 预约，改变、取消预约
第18课 请对方做某事
第19课 给人指示
第20课 坚持
第21课 置疑
第22课 抱怨或回答抱怨
复习3
对话
第23课 原谅与道歉
第24课 检查，核对
第25课 肯定或否定
第26课 表达满意或不满意
第27课 恭维
第28课 祝贺，安慰
复习4
社会关系
第29课 建议
第30课 邀请或推迟邀请
第31课 接待
第32课 闲聊
第33课 表示惊讶
复习5
讨论与辩论
第34课 后悔，责备
第35课 批评
第36课 赞扬
第37课 征求，给予建议
第38课 征求或表达意见
第39课 表示赞同或反对
第40课 表示意向或希望
复习6

本书与众不同，采纳的边学边练的手法，每课以一种交际行为为中心，都是法国人日常生活中常见表达方式，对语层次、手势的作用、语调以及幽默表示法等也和专门介绍。
每课由若干段对话组成；每段对话有不同人物出场，就设定的主题表达各自的看法。
如何表达：归纳整理对话中出现的主要表达形式。这是本书一大特色，也是掌握法语口语的科学新方法。
课后练习：有趣的角色创造型练习与课文内容紧密结合，兴一反三，提高学生的口语交际能力。
特别加注：在课文页面注释之外，专门针对中国学生解难答颖、补充语言与文化知识。
本书以具有法语初级水平的读者为主要对象，可作为法语教学的配套教材，也是处学提高法语、参加各种法语交际口语考试的资料，十分切合法语国家和地区留学、工和或移民的人员使用。

《法语渐进系列·法语交际口语渐进（中级）：练习三百六十五题》与众小同，采纳的是边学边练的手法，每课以一种交际行为为中心，都是法国人日常生活中常见的表达方式，对语言层次、手势的作作用、语调以及幽默表示法等也作分专门介绍。
每课由若干段对话组成；每段对话有不同人物出场，就设定的主题表达各自的看法。
如何表达：归纳整理对话中出现的主要表达形式。这是《法语交际口语渐进(中级)：练习三百六十五题(含MP3光盘1张)》的一大特色，也是掌握法语口语的科学新方法。
课后练习：有趣的角色创造型练习与课文内容紧密结合，举一反三，提高学生的口语交际能力。
特别加注：在课文页面注释之外，专门针对中国学生解、难答疑、补充语言与文化知识。
《法语交际口语渐进(中级)：练习三百六十五题(含MP3光盘1张)》以具有法语初级水平的读者为主要对象，可作为法语教学的配套教材，也是自学提高法语、参加各种法语交际口语考试的资料，十分切合去法语国家和地区留学、工作或移民的人员使用。