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儿童早期发展与神经科学：理论、研究与实践应用

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四川成都

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作者[英] 米内·孔克巴亚 (Mine Conkbay 著

出版社北京师范大学出版社

ISBN9787303278589

出版时间2023-10

装帧平装

开本16开

定价36元

货号29679997

上书时间2024-10-21

百叶图书

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商品详情

品相描述：全新

商品描述: 导语摘要
《儿童早期发展与神经科学：理论、研究和实践运用》（Early Childhood and Neuroscience: Theory, Research and Implications for Practice）一书详细介绍了神经科学与早期教育之间的关系，并探讨了神经科学对早期教育的实践意义。本书包含六章，分别为：1）神经科学概述；2）解释早期教育实践工作者需要了解神经科学的原因（即神经科学对早期教育的意义）；3）情绪健康（即如何促使幼儿大脑的健康发展？）；4）幼儿的语言和交流发展；5）运用神经科学理论知识来看待天性与后天教养之间的关系；6）总结和建议。每章内容包括引发读者反思的一些问题和理论解释，各种跨学科专业人士、专家和家长提供的案例研究，以及帮助读者将理论运用于实践工作的实践建议。在每一章结尾处，会提供一些参考书目，便于读者围绕该主题进一步深入学习。

作者简介
作者[英国]迈恩 ? 坎卡巴蒂尔（Mine Conkbayir），英国西赫兹学院早期教育学院讲师，从事儿童与儿童发展的研究。曾出版图书《Early Childhood Theories and Contemporary Issues: An Introduction》等多部著作。刘馨、谢丽娜、刘婷等译，刘馨，北京师范大学学前教育系副教授。

目录

内容摘要
《儿童早期发展与神经科学：理论、研究和实践运用》（Early Childhood and Neuroscience: Theory, Research and Implications for Practice）一书详细介绍了神经科学与早期教育之间的关系，并探讨了神经科学对早期教育的实践意义。本书包含六章，分别为：1）神经科学概述；2）解释早期教育实践工作者需要了解神经科学的原因（即神经科学对早期教育的意义）；3）情绪健康（即如何促使幼儿大脑的健康发展？）；4）幼儿的语言和交流发展；5）运用神经科学理论知识来看待天性与后天教养之间的关系；6）总结和建议。每章内容包括引发读者反思的一些问题和理论解释，各种跨学科专业人士、专家和家长提供的案例研究，以及帮助读者将理论运用于实践工作的实践建议。在每一章结尾处，会提供一些参考书目，便于读者围绕该主题进一步深入学习。

主编推荐
作者[英国]迈恩 ? 坎卡巴蒂尔（Mine Conkbayir），英国西赫兹学院早期教育学院讲师，从事儿童与儿童发展的研究。曾出版图书《Early Childhood Theories and Contemporary Issues: An Introduction》等多部著作。刘馨、谢丽娜、刘婷等译，刘馨，北京师范大学学前教育系副教授。

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