全球视野下的高等教育

        随着高等教育国际化趋势的不断加强，从全球视野审视高等教育的整体发展对于了解高等教育发展区域性问题、公平性问题、流动性问题等具有重要意义。本书围绕过去半个世纪以来高等教育领域的热点问题展开讨论，包括高等教育的运作方式、大众化趋势、主导语言、全球排名、区域不平衡、国际交流、学术自由、学术薪酬等。一方面对个体国家的高等教育发展历史和现状进行了详细分析，另一方面对不同国家和区域的高等教育发展进行了对比。本书代表着国际比较高等教育研究的较高水平，可供高等教育研究者、研究生以及政府机关、高等院校中所有关心高等教育发展前景的读者参考借鉴。 

       菲利普·G.阿特巴赫，国际著名高等教育学家、比较教育学家，美国波士顿学院全校级教授、莫南讲席教授，波士顿学院国际高等教育研究中心创始主任。他先后在芝加哥大学、哈佛大学、斯坦福大学、纽约州立大学、波士顿学院等高校学习和工作，曾任卡内基教学促进基金会资深顾问，Comparative Education Review、Review of Higher Education、Educational Policy杂志主编，世界银行高级专家等。阿特巴赫教授著述丰富，出版专著和主编书籍一百余部，发表论文数百篇。他受聘为北京大学等高校客座教授，曾为富布莱特项目“新世纪学者计划”杰出学者，被收入《美国名人传记》和其他一些重要传记。

        随着高等教育国际化趋势的不断加强，从全球视野审视高等教育的整体发展对于了解高等教育发展区域性问题、公平性问题、流动性问题等具有重要意义。本书围绕过去半个世纪以来高等教育领域的热点问题展开讨论，包括高等教育的运作方式、大众化趋势、主导语言、全球排名、区域不平衡、国际交流、学术自由、学术薪酬等。一方面对个体国家的高等教育发展历史和现状进行了详细分析，另一方面对不同国家和区域的高等教育发展进行了对比。本书代表着国际比较高等教育研究的较高水平，可供高等教育研究者、研究生以及政府机关、高等院校中所有关心高等教育发展前景的读者参考借鉴。 

       菲利普·G.阿特巴赫，国际著名高等教育学家、比较教育学家，美国波士顿学院全校级教授、莫南讲席教授，波士顿学院国际高等教育研究中心创始主任。他先后在芝加哥大学、哈佛大学、斯坦福大学、纽约州立大学、波士顿学院等高校学习和工作，曾任卡内基教学促进基金会资深顾问，Comparative Education Review、Review of Higher Education、Educational Policy杂志主编，世界银行高级专家等。阿特巴赫教授著述丰富，出版专著和主编书籍一百余部，发表论文数百篇。他受聘为北京大学等高校客座教授，曾为富布莱特项目“新世纪学者计划”杰出学者，被收入《美国名人传记》和其他一些重要传记。