图形化编程入门与算法进阶

图形化编程是编程入门的主要形式，广泛用于基础编程知识教学及简单应用编程等场景。使用者哪怕没有编程基础、不会编程语言，只要有清晰的思路，就可以通过拖曳图形形式的指令积木，设计智能互动项目，轻松地把创意编程实现。

图形化编程是入门级编程的主要形式，广泛用于基础编程知识教学及简单编程应用等场景。使用者哪怕没有编程基础、不会编程语言，只要有清晰的思路，就可以通过拖曳图形形式的指令积木，设计智能互动项目，轻松地实现创意编程。

本书是全国青少年软件编程等级考试图形化编程一级至四级指定用书，内容基于中国电子学会发布的《青少年软件编程等级评价指南》（团体标准T/CIE 104.2—2021）编写。本书通过多个小游戏的制作方法，讲解全国青少年软件编程等级考试图形化编程每级考试的知识点，寓教于乐地从介绍图形化编程的定义开始，逐步讲解程序结构、算法设计等知识。

程晨：少年创学院院长 创客布道师，少年创学院联合创办人。Arduino中文书作者，编著翻译出版开源硬件、3D打印、机器人、智能硬件、物联网领域相关图书十余本，出版国内较早的Arduino、Edison、3D打印技术普及图书。录制多套开源硬件项目视频教程。曾任北京航空航天大学软件学院特聘讲师，参与清华、北邮等多个高校的创新性课程设计。

目　录

第　0 节 关于图形化编程　001

第　一部分：青少年图形化编程一级002

第　1 节 我们爱编程　004

第　2 节 派对时间　007

第　3 节 风车　010

第　4 节 电子相册　013

第　5 节 小星星　015

第　6 节 螃蟹散步　017

第二部分：青少年图形化编程二级019

第　7 节 海底世界　022

第　8 节 超人飞行　025

第　9 节 星际迷航　030

第　10 节 景区伴游033

第　11 节 老鼠循线037

第　12 节 带球练习040

第　13 节 迷宫寻宝044

第　14 节 绘制多边形048

第三部分：青少年图形化编程三级052

第　15 节 幸运大转盘054

第　16 节 天上掉馅饼058

第　17 节 超级马里奥062

第　18 节 打地鼠069

第　19 节 抓螃蟹072

第　20 节 星球大战078

第　21 节 绘画板086

第　22 节 打字练习091

第四部分：青少年图形化编程四级098

第　23 节 雪花100

第　24 节 小小情报员　112

第　25 节 贪吃蛇 1：蛇的移动　116

第　26 节 贪吃蛇 2：吃苹果和失败检测　123

第　27 节 贪吃蛇 3：界面美化　127

第　28 节 排序问题　131

第　29 节 汉诺塔136

第　30 节 背包问题144

图形化编程是编程入门的主要形式，广泛用于基础编程知识教学及简单应用编程等场景。使用者哪怕没有编程基础、不会编程语言，只要有清晰的思路，就可以通过拖曳图形形式的指令积木，设计智能互动项目，轻松地把创意编程实现。

图形化编程是入门级编程的主要形式，广泛用于基础编程知识教学及简单编程应用等场景。使用者哪怕没有编程基础、不会编程语言，只要有清晰的思路，就可以通过拖曳图形形式的指令积木，设计智能互动项目，轻松地实现创意编程。

本书是全国青少年软件编程等级考试图形化编程一级至四级指定用书，内容基于中国电子学会发布的《青少年软件编程等级评价指南》（团体标准T/CIE 104.2—2021）编写。本书通过多个小游戏的制作方法，讲解全国青少年软件编程等级考试图形化编程每级考试的知识点，寓教于乐地从介绍图形化编程的定义开始，逐步讲解程序结构、算法设计等知识。

程晨：少年创学院院长 创客布道师，少年创学院联合创办人。Arduino中文书作者，编著翻译出版开源硬件、3D打印、机器人、智能硬件、物联网领域相关图书十余本，出版国内较早的Arduino、Edison、3D打印技术普及图书。录制多套开源硬件项目视频教程。曾任北京航空航天大学软件学院特聘讲师，参与清华、北邮等多个高校的创新性课程设计。

软件编程为每一个孩子开启了探索智能世界的大门。本书是全国青少年软件编程等级考试的入门之作,我们希望能有更多孩子通过本书进入软件编程的世界,培养独立思考的能力,实现创新、创造的梦想。

——中国电子学会普及工作委员会副秘书长、全国青少年电子信息科普创新联盟秘书长 杨晋

人类社会已进入了信息化、人人皆可编程的时代。在使用图形化编程工具编程时,你只需拖动程序块，便可创造属于自己的世界。来吧，你还在等什么?去满足你的好奇心，

创造你的奇迹吧!

——北京航空航天大学电子信息工程学院副院长 王