手工创意（二）

前言
随着我国学前教育的改革与发展，学前教育专业人才需求也逐步专业化、特色化、多样化，幼儿园对师 资的要求不断提高。 著名教育家蒙合梭利提出：“在孩子的幼年时期（0 —6 岁），陪孩子玩和做手工是两件重要的事情。” 著名教育家苏霍姆林斯基说过：“幼儿的创造力都是在他的手指尖上。”在做手工的过程中，能够锻炼学前 儿童的手部肌肉和关节，通过用眼睛观察，动脑筋思考，促进其智力发展，对其审美情趣、心理素质的培养有 很大的益处。对学前教育专业学生来说，手工创作是必修的技能课程之一，也是幼儿教师教育的基础课程， 本教程以教育bu颁发的《幼儿园教育指导纲要（试行）》为依据，强调手工基础知识技能的掌握，注重实践与 设计的培养，突出学以致用，培养幼儿教师的技能特点。 本教材立足普通高等学校学前教育专业和幼儿师范学校的教学需要，结合幼儿园教育教学的实际，从 手工制作材料、造型，制作方法、步骤，以及幼儿园实际教育教学活动中的应用出发，配以大量的图片，分章 节、分步骤地进行详解，并提供了相应的优秀作品，便于拓展思路。全书共分上、下两册，共六章。分别介绍 了纸、布、绳、泥、环保、废旧物造型、自然材料造型等手工创意制作内容。每章又分多个小节，按照不同材料、 不同造型的角度举例说明。本教程在内容结构上突出基础性，尽可能地收编与幼儿教师教育教学相关的手 工种类，各种材料的运用、制作，一方面为学习者提供操作实例图片，另一方面兼顾区域性、实用性、经济性 的特点，促进和提高学习者的专业素养以及实际操作能力，发展举一反三的创造能力。本教程内容丰富，贴 近幼儿园教育教学实际，涉及知识面较广，并有机地与我国传统文化、民间技能相结合，制作技能方法简单、 易学，确保学习者在掌握手工基本知识的基础上，灵活运用手工制作技能。 由于水平有限，本教程难免有疏漏和不当之处，敬请读者批评指正

本套教材根据早教、学前教育专业的教学特点，将内容划分为上下两册。上册包括纸艺、布艺、彩泥，这是手工课中基础也是相对内容较多的部分；下册包括线绳、环保和废旧物以及自然材料，其中，线绳是中国传统文化中一部分，相对有些难度，其余内容主要是在技法和材料上对上册的拓展、实践和延伸。本套教材每个章节分别从概述到特征，再到工具材料介绍，然后由简到繁地讲述制作步骤，后是在幼儿园中实践应用。书稿的特点和价值:本书稿包括线绳、环保手工和废旧物品以及自然材料创意造型，其中线绳是中国传统文化的一部分，有些难度，其余内容主要是在技法和材料上的拓展、实践和延伸。每个章节分别从工具材料介绍，由简到繁地讲述制作步骤，再延伸到在幼儿园课堂中的实践应用。

本套教材根据早教、学前教育专业的教学特点，将内容划分为上下两册。上册包括纸艺、布艺、彩泥，这是手工课中最基础也是相对内容较多的部分；下册包括线绳、环保和废旧物以及自然材料，其中，线绳是中国传统文化中一部分，相对有些难度，其余内容主要是在技法和材料上对上册的拓展、实践和延伸。本套教材每个章节分别从概述到特征，再到工具材料介绍，然后由简到繁地讲述制作步骤，最后是在幼儿园中实践应用。书稿的特点和价值:本书稿包括线绳、环保手工和废旧物品以及自然材料创意造型，其中线绳是中国传统文化的一部分，有些难度，其余内容主要是在技法和材料上的拓展、实践和延伸。每个章节分别从工具材料介绍，由简到繁地讲述制作步骤，再延伸到在幼儿园课堂中的实践应用。

王海东，男，1975年6月生于辽宁，2004年硕士毕业与鲁迅美术学院，现任教于华东师范大学教育学部艺术教育系，美术教研室主任，画家，创作作品多次参加国内外绘画作品展览，油画作品两件入选佛罗伦萨国际当代艺术双年展、中美艺术家联合展览、中法油画艺术交流展、中俄艺术交流展，中日绘画艺术交流展，在学院画廊举办个展，论文多次在期刊中发表，主编出版教材两本，副主编两本。
徐健，女，1981年出生，大学本科，中共党员，2005年毕业于鲁东大学，任教于山东省平原师范学校。一直致力于教育一线，从事美术专业教学工作，现任美术教研室主任。曾获得“先进教研室主任”“优秀教师”“女职工建功立业标兵”“教书育人楷模”等荣誉称号，美术作品、教学成果多次获奖，主持省级课题三项，参编《手工》《玩教具的设计与制作》《手工课堂》。

章?? 线绳艺术………………………………………………………………………………………………… 1
节 常用单结…………………………………………………………………………………………… 1
第二节 中国结……………………………………………………………………………………………… 3
第三节 吉祥结、二回盘长结、四回盘长结……………………………………………………………… 10
第四节　线绳艺术在幼儿园的应用……………………………………………………………………… 19
第二章　环保手工、废旧物品造型 …………………………………………………………………………… 21
节　环保手工原则…………………………………………………………………………………… 21
第二节　废旧物品再利用………………………………………………………………………………… 23
第三节　废旧织物造型…………………………………………………………………………………… 35
第四节　其他废旧物品造型……………………………………………………………………………… 42
第五节　环保手工、废旧物品造型在幼儿园的应用 …………………………………………………… 48
第三章　自然材料造型………………………………………………………………………………………… 55
节　树叶、花卉贴画 ………………………………………………………………………………… 57
第二节　谷物贴画………………………………………………………………………………………… 59
第三节　壳类造型………………………………………………………………………………………… 61
第四节　石头画…………………………………………………………………………………………… 63

本套教材根据早教、学前教育专业的教学特点，将内容划分为上下两册。上册包括纸艺、布艺、彩泥，这是手工课中基础也是相对内容较多的部分；下册包括线绳、环保和废旧物以及自然材料，其中，线绳是中国传统文化中一部分，相对有些难度，其余内容主要是在技法和材料上对上册的拓展、实践和延伸。本套教材每个章节分别从概述到特征，再到工具材料介绍，然后由简到繁地讲述制作步骤，后是在幼儿园中实践应用。书稿的特点和价值:本书稿包括线绳、环保手工和废旧物品以及自然材料创意造型，其中线绳是中国传统文化的一部分，有些难度，其余内容主要是在技法和材料上的拓展、实践和延伸。每个章节分别从工具材料介绍，由简到繁地讲述制作步骤，再延伸到在幼儿园课堂中的实践应用。

王海东，男，1975年6月生于辽宁，2004年硕士毕业与鲁迅美术学院，现任教于华东师范大学教育学部艺术教育系，美术教研室主任，画家，创作作品多次参加国内外绘画作品展览，油画作品两件入选佛罗伦萨国际当代艺术双年展、中美艺术家联合展览、中法油画艺术交流展、中俄艺术交流展，中日绘画艺术交流展，在学院画廊举办个展，论文多次在期刊中发表，主编出版教材两本，副主编两本。
徐健，女，1981年出生，大学本科，中共党员，2005年毕业于鲁东大学，任教于山东省平原师范学校。一直致力于教育一线，从事美术专业教学工作，现任美术教研室主任。曾获得“先进教研室主任”“优秀教师”“女职工建功立业标兵”“教书育人楷模”等荣誉称号，美术作品、教学成果多次获奖，主持省级课题三项，参编《手工》《玩教具的设计与制作》《手工课堂》。

本套教材根据早教、学前教育专业的教学特点，将内容划分为上下两册。上册包括纸艺、布艺、彩泥，这是手工课中最基础也是相对内容较多的部分：下册包括线绳、环保和废旧物以及自然材料，其中，线绳是中国传统文化中一部分，相对有些难度，其余内容主要是在技法和材料上对上册的拓展、实践和延伸。本套教材每个章节分别从概述到特征，再到工具材料介绍，然后由简到繁地讲述制作步骤，最后是在幼儿园中实践应用。书稿的特点和价值：本书稿包括线绳、环保手工和废旧物品以及自然材料创意造型，其中线绳是中国传统文化的一部分，有些难度，其余内容主要是在技法和材料上的拓展、实践和延伸。每个章节分别从工具材料介绍，由简到繁地讲述制作步骤，再延伸到在幼儿园课堂中的实践应用。