都市童话：被带偏的日子
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作者无心插柳
出版社新世纪出版社
ISBN9787558337291
出版时间2023-02
装帧平装
开本32开
定价49.8元
货号29513506
上书时间2024-10-21
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商品详情
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作者简介
无心插柳：
出生在潮州古城一个音乐之家。
三岁随父习琴，五岁踉跄登台，与琴相伴一生。
上过山，下过乡。
当过兵，扛过枪。
做过文艺工作者，当过公务员。
兴趣爱好广泛，但只图好玩，不求甚解。
尤爱动物，除关爱呵护，更引为同类。
虽已不再年少，却仍童心荡漾。
且老而弥坚。
目录
第一章 一念之间
一念之间 ／002
一份特殊档案 ／004
早教（二则） ／006
毕业了 ／010
多多与玩具 ／012
发现了一个树洞 ／014
梦中的摇篮 ／016
多多的另类茶道 ／019
多多对抽烟的成见 ／021
多多喜欢看书 ／023
多多的音乐天赋 ／026
结识了新朋友 ／028
与Kiki的第一次遭遇 ／030
过分亲密的尴尬 ／032
多多的新家 ／034
第一次洗澡 ／036
新伙伴 ／038
起名字真难！ ／040
聪聪和雯雯 ／042
唉！女孩子！ ／044
第二章 二月里来
观 鱼 ／048
多多与沉思罗汉 ／050
多多与老渔翁 ／053
多多与钟馗 ／055
聪聪当家（二则） ／058
龟趣（六则） ／064
入冬前的那场游戏 ／073
变 故 ／075
念 旧 ／078
话说老祖宗（四则） ／080
多多的新衣 ／086
王者归来 ／088
二月里来 ／090
三月的狂欢 ／092
期 待 ／094
产房！产房！ ／096
疑似怀了“BB”之后 ／099
第三章 第三个中秋节
一物降一物（七则） ／104
一件防暑利器 ／116
聪聪孵蛋 ／118
鼠亦有情 ／120
给聪聪喂药（二则） ／123
薅狗毛 ／126
晒青草 ／129
聪聪的彷徨 ／131
一场别开生面的音乐会 ／133
秃子头上捉虱子 ／135
怎么松鼠都喜欢捉弄人？ ／137
茶盘上的恩怨（二则） ／139
玩过火了！ ／142
话不投机半句多 ／144
第三个中秋节 ／147
想要一辆车 ／149
真的买车了 ／151
家乡的小竹篮 ／153
两个大南瓜 ／155
特殊香客 ／157
大门口的奥秘 ／159
第四章 狗年的憧憬
一对鸟夫妻（七则） ／164
多多受伤了（二则） ／176
雯雯的糗事（五则） ／180
一朵菜花 ／189
鸡年的笑话 ／192
不怕贼偷，就怕贼惦记 ／194
良心发现 ／197
恐怖的门牙！ ／199
处暑的那场风雨（六则） ／201
核桃危机 ／213
半边橙皮 ／216
冰释前嫌 ／219
龟邻居 ／221
故地重游 ／224
一对石礅 ／227
狗年的憧憬 ／230
后 记 ／235
内容摘要
《都市童话：被带偏的日子》是作者以自己养的松鼠、小狗、乌龟、锦鲤等宠物以及机缘巧合下来到院子的流浪猫、小鸟等动物为书写对象而写成的日记体散文集，书中有故事，也有科普。作者大隐隐于市，虽然居于繁华都市之中，心态却超然于都市之外，他爱惜院子里的一草一木，用心体察小动物的举止习性，用活泼流畅的文笔记录下了他与动物们的日常生活，谱写了“一曲人与动物合奏的天籁”。字里行间温情点点，语言诙谐，充满童趣又不乏人生哲理，不仅适合儿童阅读，也适合喜爱动物的成人阅读。
主编推荐
从儿童文学的角度而言，本作品兼具独特性、趣味性和哲理性。
一是独特性，这能给儿童带来特殊的新奇感。作品记录了作者与身边小动物们的日常，尤其以作者所养育的三只小松鼠“多多”“聪聪”和“雯雯”为主角展开叙述。由于国内把松鼠当宠物来养的时间并不长，国内图书市场上的宠物图书多是与猫和狗相关，主角是松鼠的宠物图书几乎没有，关于松鼠、小狗、乌龟、锦鲤等宠物同时生活在同一个屋檐下的图书更是没有，因此本书新颖独特，弥补了市场空白，将会给儿童读者带来靠前的新奇体验。
二是趣味性，这能引领儿童进入沉浸式阅读。作者童心荡漾，对动物、对自然葆有一颗赤诚的心灵。他基于真实的观察，以顽童般的眼光观照动物——如他笔下的松鼠多多既有野趣又通人性，不仅会在院子里的百年老栀子树树洞里嗅到大自然的气息，把竹制品当作梦中的摇篮，而且能领会古筝的韵律……字里行间皆是童真童趣，这恰恰与儿童看世界的眼光一致，将激发儿童骨子里对动物的亲切感，从而激起阅读兴趣，培养起阅读的习惯。
三是哲理性，这将给儿童的心灵带来文学滋养。保护动物、大自然不能光有科普知识性的内容，还应该体现理性思考、彰显人性光辉。作者在风趣幽默地讲述动物们的日常的同时，也不经意间融入自己对人生、对自然世界的思考，这将潜移默化地引导孩子思考人类的来处、人与自然界的关系、人在自然界的地位等哲理命题。这部作品以小见大，借动物的细小日常观照人类自身，作者通过细致的观察发现动物身上“类人”特点，展现人类与整个大自然的血缘联系，提醒儿童：人在大自然中并不孤立，而只是自然母亲的孩子之一，应以旷达的心胸接纳世界。
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