什么是中医学 走进大学系列丛书

中医人的社会地位,因其“上以疗君亲之疾,下以贫贱之厄,中以保身长全,以养其生”的职业特点,世间传颂“不为良相,便为良医”的佳话。中医绝非人人能学,《灵枢经》论医术的传授是“得其人乃传,非其人勿言”。药王孙思邈亦称“学者必须博极医源,精勤不倦”“先发大慈恻隐之心,誓愿普救含灵之苦”。清代医学家叶天士临终时曾告诫子孙:医可为而不可为,必天资敏悟,读万卷书,而后可借术以济世。不然,鲜有不杀人者,是以药饵为刀刃也!吾死,子孙慎勿轻言医。

医学是一个神圣的职业,学医的人需要天资聪颖、心地善良、精勤不倦。如果你已经具备以上必要条件,学习中医将是一个不错的选择。

本书之撰写,力图反映中医学概貌,确保阐述中医理论之准确性,保持中医学之系统性,并着眼于书稿的通俗性与趣味性。本书由以下部分构成:中医学的多维面孔,概括了中医学的学科特性及其与现代医学的差异;解码中医学的方法与工具,介绍了中医理论体系的哲学基础;中医学视野下的人体,阐释了中医学家如何通过隐喻认知的方法认识生命与人体结构;中医学如何诊断疾病,呈现了中医望闻问切的诊病手段与辨证方法;中医学治疗疾病的原则与方法,简介中医未病先防、既病防变的原则与汗、吐、下、和、温、清、补、消之八法;中医学的传承与创新,简要描述了现代中医教育的发展历程;学好中医学能做什么,介绍了中医院校毕业生的就业走向。

本书之撰写,力图反映中医学概貌,确保阐述中医理论之准确性,保持中医学之系统性,并着眼于书稿的通俗性与趣味性。本书由以下部分构成:中医学的多维面孔,概括了中医学的学科特性及其与现代医学的差异;解码中医学的方法与工具,介绍了中医理论体系的哲学基础;中医学视野下的人体,阐释了中医学家如何通过隐喻认知的方法认识生命与人体结构;中医学如何诊断疾病,呈现了中医望闻问切的诊病手段与辨证方法;中医学治疗疾病的原则与方法,简介中医未病先防、既病防变的原则与汗、吐、下、和、温、清、补、消之八法;中医学的传承与创新,简要描述了现代中医教育的发展历程;学好中医学能做什么,介绍了中医院校毕业生的就业走向。

贾春华 医学博士，北京中医药大学中医学院教授，博士研究生导师。国家中医药管理局重点学科《金匮要略》学科带头人，全国优秀教师，全国优秀中医临床人才；负责国家自然科学基金项目8项，省部级课题3项，获省部级科技进步奖励5项；在认知科学背景下从事中医理论体系研究；出版学术著作30余部；发表学术论文300余篇。

李湛 北京中医药大学岐黄国医班（九年制）博士研究生，主要研究方向为认知科学视域下的中医理论体系研究。

中医学的多维面孔/1

朴素辩证的医学科学/ 4

中国文化的重要组成/7 中医学与现代医学/ 10

解码中医学的方法与工具/ 13

中医学如何认识生命/ 14

精气学说/ 19

阴阳学说/ 21

五行学说/ 24

中医学视野下的人体/ 27

五脏六腑各司其职/ 28

心者，君主之官，神明出焉/ 29

肺者，相傅之官，治节出焉/ 30

肝者，将军之官，谋虑出焉/ 31

脾胃者，仓廩之官，五味出焉/ 32

肾者，作强之官，伎巧出焉/ 33

胆者，中正之官，决断出焉/ 34

小肠者，受盛之官，化物出焉/ 35

大肠者，传导之官，变化出焉/ 35

膀胱者，州都之官，津液藏焉/ 36

三焦者，决渎之官，水道出焉/ 36

精、气、血、津液:生命活动的物质基础/ 37

无形之气/ 37

有形之血/ 41

津与液/ 43

看不见的经络和臉穴/ 44

经络学说的形成/ 47

经络系统概述/ 49

臉穴的形成与分类/ 51

中医学如何诊断疾病/ 55

望闻问切，四诊合参/ 56

细致入微地观察/ 58

听声音，嗅气味/ 67

询问患者的感觉/ 69

摸脉就能知百病？ / 75

八纲一辨证的总纲/ 81

表里/ 82

寒热/ 84

虚实/ 85

阴阳/ 87

脏腑辨证/ 88

中医学治疗疾病的原则与方法/ 92

不治已病治未病/ 93

未病先防：预防是要义/ 95

既病防变：阻断疾病的进展/ 98

瘗后防复：病愈后也应审慎/ 99

八种基本治法/ 100

汗法/ 101

吐法/ 102

下法/ 102

和法/ 102

温法/ 103

清法/ 103

补法/ 104

消法/ 105

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良药苦口利于病/ 105

药食同源/ 107

源于烹饪的中药炮制法/ 110

制方用药/ 115

针灸与推拿/ 119

中医学的传承与创新/ 122

中医教育的发展历程/ 123

中医学类专业设置与主要课程/ 127

历久弥新的中医学/ 129

中医药现代化研究/ 131

疫情中的亮眼表现/ 134

学好中医学能做什么/ 137

本科生毕业去向/ 138

悬壶济世/ 139

科研学术/ 141

参考文献/ 143

后记/ 145

“走进大学”丛书书目/ 147

本书之撰写,力图反映中医学概貌,确保阐述中医理论之准确性,保持中医学之系统性,并着眼于书稿的通俗性与趣味性。本书由以下部分构成:中医学的多维面孔,概括了中医学的学科特性及其与现代医学的差异;解码中医学的方法与工具,介绍了中医理论体系的哲学基础;中医学视野下的人体,阐释了中医学家如何通过隐喻认知的方法认识生命与人体结构;中医学如何诊断疾病,呈现了中医望闻问切的诊病手段与辨证方法;中医学治疗疾病的原则与方法,简介中医未病先防、既病防变的原则与汗、吐、下、和、温、清、补、消之八法;中医学的传承与创新,简要描述了现代中医教育的发展历程;学好中医学能做什么,介绍了中医院校毕业生的就业走向。

贾春华 医学博士，北京中医药大学中医学院教授，博士研究生导师。国家中医药管理局重点学科《金匮要略》学科带头人，全国优秀教师，全国优秀中医临床人才；负责国家自然科学基金项目8项，省部级课题3项，获省部级科技进步奖励5项；在认知科学背景下从事中医理论体系研究；出版学术著作30余部；发表学术论文300余篇。

李湛 北京中医药大学岐黄国医班（九年制）博士研究生，主要研究方向为认知科学视域下的中医理论体系研究。