• 西方音乐简史(第二版)(新封面)
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西方音乐简史(第二版)(新封面)

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作者余志刚

出版社高等教育出版社

ISBN9787040533323

出版时间2022-05

装帧平装

开本16开

定价76元

货号29447040

上书时间2024-10-21

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
导语摘要

本书在版基础上进一步完善,将版的19章调整成为20章,分别涉及古代、中世纪、文艺复兴、巴罗克、古典主义、浪漫主义和现代主义音乐,每章均有小结和习题,并配有习题答案。书中有代表性的音乐作品都配有音频,扫描书中的二维码即可聆听。 全书史料丰富、结构清晰、行文简洁、重点突出、图文并茂,是作者在长期从事西方音乐史教学工作的基础上完成的。在编写过程中,作者吸收了近年来国际上同类教材的很多优点,既注意到内容的通俗易懂,又考虑到知识和研究成果的更新。 作为一本简明西方音乐史教材,本书适于普通高校和艺术类院校音乐专业学生以及广大音乐爱好者学习使用。



商品简介

本书在第一版基础上进一步完善,将第一版的19章调整成为20章,分别涉及古代、中世纪、文艺复兴、巴罗克、古典主义、浪漫主义和现代主义音乐,每章均有小结和习题,并配有习题答案。书中有代表性的音乐作品都配有音频,扫描书中的二维码即可聆听。 全书史料丰富、结构清晰、行文简洁、重点突出、图文并茂,是作者在长期从事西方音乐史教学工作的基础上完成的。在编写过程中,作者吸收了近年来国际上同类教材的很多优点,既注意到内容的通俗易懂,又考虑到知识和研究成果的更新。 作为一本简明西方音乐史教材,本书适于普通高校和艺术类院校音乐专业学生以及广大音乐爱好者学习使用。



目录

章 从古希腊到早期罗马基督教会的音乐


节古希腊人生活中的音乐


第二节 古希腊的音乐理论-6


第三节 古罗马音乐一10


第四节早期基督会的音乐一11


小结一13


 


第二章 中世纪的圣咏和世俗歌曲


节圣咏的传播-19


第二节教会仪式与音乐-21


第三节中世纪音乐理论一25


第四节中的乐28


小结一35


 


第三章 复调的诞生与“古艺术”


节奥尔加农一41


第二节 巴黎圣母院复调一44


第三节13世纪的经文歌一49


第四节 有量记谱法51


小结-52


 


第四章14世纪的法国和意大利音乐


节法国“新艺术”60


第二节马绍的生平与创作一65


第三节 14世纪的意大利音乐一68


小结一73


 


第五章文艺复兴:从杜费到若斯堪


节文艺复兴的音乐文化一79


第二节 英国音乐的影响-81


第三节 勃艮第地区的音乐-84


第四节佛兰德乐派一88


小结一95


 


第六章 世俗音乐在16世纪的发展


节意大利牧歌-101


第二节其他国家的世俗歌曲一107


第三节器乐的兴起一109


小结一110


 


第七章宗教改革与文艺复兴晚期的音乐


节德国宗教改革的音乐一115


第二节“对应宗教改革”的音乐一118


第三节帕勒斯特里纳的同时代人一122


第四节威尼斯乐派125小结一127


 


第八章 17世纪:巴罗克早期的声乐体裁


节 巴罗克音乐的一般特点一134


第二节 早期歌剧一136


第三节17世纪后半叶的歌剧一142


第四节 清唱剧和康塔塔-146


小结一148


 


第九章 巴罗克时期的器乐


节 17世纪早期的器乐一153


第二节 17世纪晚期的键盘音乐一154


第三节 器乐合奏音乐-159


小结一164


 


第十章 巴罗克晚期的大师


节拉莫一169


第二节 D.斯卡拉蒂一171


第三节 亨德尔一173


第四节巴赫一178


小结一185


……


第十一章古典主义早期的格局和器乐


第十二章海顿与莫扎特


第十三章贝多芬


第十四章浪漫主义早期


第十五章浪漫主义中期


第十六章19世纪的歌剧


第十七章民族主义音乐


第十八章浪漫主义晚期和印象主义


第十九章1945年以后


音像目录


人名索引


 



内容摘要

本书在版基础上进一步完善,将版的19章调整成为20章,分别涉及古代、中世纪、文艺复兴、巴罗克、古典主义、浪漫主义和现代主义音乐,每章均有小结和习题,并配有习题答案。书中有代表性的音乐作品都配有音频,扫描书中的二维码即可聆听。 全书史料丰富、结构清晰、行文简洁、重点突出、图文并茂,是作者在长期从事西方音乐史教学工作的基础上完成的。在编写过程中,作者吸收了近年来国际上同类教材的很多优点,既注意到内容的通俗易懂,又考虑到知识和研究成果的更新。 作为一本简明西方音乐史教材,本书适于普通高校和艺术类院校音乐专业学生以及广大音乐爱好者学习使用。



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