校长如何践行依法治校
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作者刘晓英/著
出版社北京师范大学出版社
ISBN9787303271429
出版时间2022-04
装帧平装
开本16开
定价40元
货号29425899
上书时间2024-10-21
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前言
【作者简介】
导语摘要本选题分为前言、正文、文献、附录、后记五个部分。正文共5章，包括坚定依法治校信念、改进学校规章制度、引领教师依法执教、保护学生合法权益、提升法治思维品质。沿着“信念起步，经由改进-引领-保护的实践过程，直至养成良好的法治思维品质”的逻辑路线，呈现一条中小学管理者提升自身法治素养的完整路径，沿着这条路径，探讨学校管理中的问题与现象，提炼依法治校的经验和智慧，寻找解决矛盾的规律、策略与方法，促成理论向实际的转化，终达成依法治校是为实现教育使命的价值认同。
商品简介
作者简介刘晓英，女，北京市顺义区教育研究和教师研修中心干部培训科副科长；首都师范大学政法学院教育学硕士，教育学一级教师，从事教育法规政策、学校管理、培训课程与教学研究10余年，在北京市区作培训专题讲座百余场。先后荣获北京市培训工作先进个人、区优秀教育工作者等市、区级荣誉30余项。
目录
内容摘要本选题分为前言、正文、文献、附录、后记五个部分。正文共5章，包括坚定依法治校信念、改进学校规章制度、引领教师依法执教、保护学生合法权益、提升法治思维品质。沿着“信念起步，经由改进-引领-保护的实践过程，直至养成良好的法治思维品质”的逻辑路线，呈现一条中小学管理者提升自身法治素养的完整路径，沿着这条路径，探讨学校管理中的问题与现象，提炼依法治校的经验和智慧，寻找解决矛盾的规律、策略与方法，促成理论向实际的转化，终达成依法治校是为实现教育使命的价值认同。
主编推荐刘晓英，女，北京市顺义区教育研究和教师研修中心干部培训科副科长；首都师范大学政法学院教育学硕士，教育学一级教师，从事教育法规政策、学校管理、培训课程与教学研究10余年，在北京市区作培训专题讲座百余场。先后荣获北京市培训工作先进个人、区优秀教育工作者等市、区级荣誉30余项。
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