我爱读经典 绿山墙的安妮
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作者[加] 露西·莫德·蒙哥马利 著
出版社少年儿童出版社
ISBN9787558911064
出版时间2022-01
装帧平装
开本16开
定价48元
货号29370980
上书时间2024-10-20
商品详情
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导语摘要
《绿山墙的安妮》是一部风靡全球的少女题材的成长小说。这本书讲述了纯真善良、热爱生活的女孩红头发安妮的故事。安妮自幼失去父母，过着孤独无依的生活，在她11岁时，住在绿山墙的马修和玛丽娜兄妹俩将她收养，并送她上学读书。她个性鲜明、富于幻想，而且自尊自强，不但得到了马修兄妹的喜爱，也赢得了老师和同学们的关心和友谊。她和同班同学吉尔伯特以并列的成绩考入了女王学院。此时，马修却突然不幸离世，而玛丽娜也查出患上严重的眼疾，需要陪伴和照顾，于是，安妮毅然放弃了读大学的机会，留在绿山墙。而她一直以来的竞争对手吉尔伯特，也发自真心地喜欢上安妮，并把当教师的机会让给了她，两人成为了一对挚友。
作者简介露西·莫德·蒙哥马利（1874 - 1942），加拿大著名女作家，代表作品《绿山墙的安妮》被誉为“世界上甜蜜的少女成长故事”，安妮也成为世界儿童文学中经典的女孩形象。马克·吐温评价道：“安妮是继不朽的爱丽丝之后令人感动和喜爱的形象。”
目录
第一章 林德太太吃了一惊
第二章 马修吃了一惊
第三章 玛丽娜吃了一惊
第四章 绿山墙的清晨
第五章 安妮的身世
第六章 玛丽娜下定决心
第七章 安妮的祷词
第八章 教养开始了
第九章 林德太太大惊失色
第十章 安妮道歉了
第十一章 主日学校初印象
第十二章 永恒的誓言
第十三章 期待的喜悦
第十四章 安妮的坦白
第十五章 小学校大风波
第十六章 黛安娜受邀喝茶逢不幸
第十七章 生活的新乐趣
第十八章 安妮大显身手
第十九章 音乐会、大灾难和坦白
第二十章 想象力办坏事
第二十一章 调料新配方
第二十二章 安妮受邀参加茶会
第二十三章 荣誉变悲伤
第二十四章 师生音乐会
第二十五章 马修与泡泡袖
第二十六章 成立故事会
第二十七章 虚荣心惹祸事
第二十八章 不幸的百合少女
第二十九章 生活中的新纪元
第三十章 女王学院预考班
第三十一章 小溪和大川的交汇处
第三十二章 公布录取名单
第三十三章 宾馆音乐会
第三十四章 女王学院的女孩
第三十五章 女王学院的冬天
第三十六章 光荣与梦想
第三十七章 名为死神的收割者
第三十八章 小路拐弯的地方
译后记
内容摘要《绿山墙的安妮》是一部风靡全球的少女题材的成长小说。这本书讲述了纯真善良、热爱生活的女孩红头发安妮的故事。安妮自幼失去父母，过着孤独无依的生活，在她11岁时，住在绿山墙的马修和玛丽娜兄妹俩将她收养，并送她上学读书。她个性鲜明、富于幻想，而且自尊自强，不但得到了马修兄妹的喜爱，也赢得了老师和同学们的关心和友谊。她和同班同学吉尔伯特以并列的成绩考入了女王学院。此时，马修却突然不幸离世，而玛丽娜也查出患上严重的眼疾，需要陪伴和照顾，于是，安妮毅然放弃了读大学的机会，留在绿山墙。而她一直以来的竞争对手吉尔伯特，也发自真心地喜欢上安妮，并把当教师的机会让给了她，两人成为了一对挚友。
主编推荐露西·莫德·蒙哥马利（1874 - 1942），加拿大著名女作家，代表作品《绿山墙的安妮》被誉为“世界上甜蜜的少女成长故事”，安妮也成为世界儿童文学中经典的女孩形象。马克·吐温评价道：“安妮是继不朽的爱丽丝之后令人感动和喜爱的形象。”
精彩内容
一起玩故事——让想象飞起来浙江师范大学副教授 黎亮《大象滑梯打喷嚏》几乎包含了想象生成的所有重要魔法。和孩子一起读故事，在想象萌生的地方多停留一会儿，玩玩想象的飞行术，用创造性思维打开更加广阔的世界，会带来意想不到的愉悦和收获。首先，不同事物拼拼看。小朋友为什么都喜欢大象滑梯呢？因为它新鲜有趣不一般。把两个风马牛不相及的事物放在一起，是想象出彩的一个要诀。当然，大象和滑梯也不是完全没关系，它们都是长长的、从高到低的。抓住这些特点，你还能想出什么样的动物滑梯来呢？个子高高的长颈鹿滑梯，波浪般起伏的“八爪鱼”滑梯，还有耷拉着长耳朵的兔子滑梯……接下来，铺设想象起飞的跑道——“到了晚上，公园里一个人都没有了”。日本心理学家河合隼雄说：“一个人也没有，一点声音也没有，可是，却有很多有趣的东西出来活动着。遗憾的是，我们不怎么能看到和听到。但是，这样的情景一旦看到、听到，是非常有趣的。”一个人都没有的时候，恰恰是精彩故事上演的时候，这是一个重要的情境设定。除了夜晚的公园，还有周末的幼儿园，人离灯熄的舞台，主人睡着之后的玩具世界……想想看，在这些时刻会发生什么呢？然后，用生活的逻辑继续思考，想象就可以起飞了。大象滑梯下班了，把木梯子夹在胳膊下往家走，多富有生活气息的画面。下了班，自然是回家去。原来这只大象还是两个孩子的爸爸呢！回到家，自然要聊天。很多家庭喜欢围着餐桌聊天，而花子一家却是一边泡澡一边聊。孩子们可能会联想到大象爱洗澡，也可能会联想到日本有泡澡风俗。爸爸和两只小象聊起了自己的工作——站在公园里一动不动。这样的工作有什么好聊的？一动不动，正好可以观察别人怎么玩啊！看到大象滑梯居然被大家玩出了这么多花样，你会不会也忍不住想发明一些别出心裁的玩法呢？最后，让我们把想象送入高空飞行的航线：把“不可以”变“可以”。生活里有许多的“不可以”，做了不可以做的事情会怎样？这个故事里的“不可以”设计十分巧妙，平常打个喷嚏无伤大雅，可滑梯打喷嚏……小朋友被喷得飞了起来。会喷到哪里去？我四岁的女儿说：“喷到云上。”喷到云上做什么？“堆雪人呗”……孩子的想象多么大胆、奔放！不管怎样，孩子和作者有一点想到了一块儿：大象滑梯打喷嚏，没问题，很好玩！会不会真有那么一天，小朋友在滑梯上，玩着玩着就被喷了起来，嘻嘻哈哈欢乐一番，又欢欢喜喜安全着陆？那时候，你一定会想起这本书里大象滑梯打喷嚏
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