亲亲我的妈妈（黄蓓佳作品）

安迪是个十岁的男孩，在爸爸的葬礼上，他次见到了妈妈舒一眉。在这个阴郁的瞬间，命运将安迪推向了一道险峻的崖，崖的那一边，是漂亮的妈妈舒一眉……《亲亲我的妈妈》是一部深切关注单亲家庭孩子成长的小说。作家用充满灵性的温情笔触，讲述安迪和妈妈在相识、相处中的微妙和忐忑，起落有致、令人心动。

本书获得全国“五个一”工程奖。 

黄蓓佳，出生于江苏如皋。1973年开始发表文学作品。1982年毕业于北京大学中文系文学专业。1984年成为江苏省作家协会专业作家。

黄蓓佳的主要儿童文学作品有《我要做好孩子》《今天我是升旗手》《童眸》《野蜂飞舞》《奔跑的岱二牛》《叫一声老师》等近二十部长篇小说和《小船，小船》《芦花飘飞的时候》等多篇中短篇小说，她的作品多次获得全国优秀儿童文学奖、中国政府出版奖、“五个一”工程奖、陈伯吹国际儿童文学奖、中国好书奖、中华优秀出版物奖等重要奖项。

黄蓓佳的儿童小说，通过优美的语言、有趣的故事、生动的人物、温润的情感引导孩子认识世界、热爱生活，形成积极向上的人生态度，同时得到文学的濡染、艺术的熏陶。 

黄蓓佳在成人文学创作上也颇有成就，出版了八部长篇小说和多部中短篇小说集、散文随笔集。

目录

一·爸爸葬礼上的妈妈

二·亲爱的主持人

三·亲戚们

四·救救朋友

五·暑假有一点无聊

六·姨父打进了热线电话

七·你不是我想要的那个人

八·被海水包围的鱼

九·妈妈怎么会下岗

十·我们的秘密

十一·爱过，又不爱了

十二·寒冬里的春天

安迪是个十岁的男孩，在爸爸的葬礼上，他次见到了妈妈舒一眉。在这个阴郁的瞬间，命运将安迪推向了一道险峻的崖，崖的那一边，是漂亮的妈妈舒一眉……《亲亲我的妈妈》是一部深切关注单亲家庭孩子成长的小说。作家用充满灵性的温情笔触，讲述安迪和妈妈在相识、相处中的微妙和忐忑，起落有致、令人心动。

本书获得全国“五个一”工程奖。 

黄蓓佳，出生于江苏如皋。1973年开始发表文学作品。1982年毕业于北京大学中文系文学专业。1984年成为江苏省作家协会专业作家。

黄蓓佳的主要儿童文学作品有《我要做好孩子》《今天我是升旗手》《童眸》《野蜂飞舞》《奔跑的岱二牛》《叫一声老师》等近二十部长篇小说和《小船，小船》《芦花飘飞的时候》等多篇中短篇小说，她的作品多次获得全国优秀儿童文学奖、中国政府出版奖、“五个一”工程奖、陈伯吹国际儿童文学奖、中国好书奖、中华优秀出版物奖等重要奖项。

黄蓓佳的儿童小说，通过优美的语言、有趣的故事、生动的人物、温润的情感引导孩子认识世界、热爱生活，形成积极向上的人生态度，同时得到文学的濡染、艺术的熏陶。 

黄蓓佳在成人文学创作上也颇有成就，出版了八部长篇小说和多部中短篇小说集、散文随笔集。

后记·被逼出来的小说

去年的某一天，坐在家中胡思乱想时，心里突然冒出一个短语：亲亲我的妈妈。当时就有一种振奋，感觉拿这个短语来写一部儿童小说，做一部小说的题目，是再合适不过的事。

接下来便稍微地想了一想，如果真的写，该如何来写。就设想有这么一个孩子，因为某种特殊原因，从父系家族来到了陌生的母系家族。而后从格格不入，从戒备紧张，从彼此的疏离，慢慢地靠近、理解、融洽，到后握紧了对方的手，互相支持和鼓励着，去走人生的路。血浓于水，这是一个真理。孩子和母亲是有血缘关系的人，无论之前敌视和陌生到何种程度，后他们还是亲爱的一家，关键时刻他们一定会为对方出手。

当时还想，这是一个开放性的题目，在这个题目统领之下，可以写出很多本书。这个孩子进入城市，进入母系家族之后，跟每个人的关系都可以演绎出一个单篇。比如他的亲戚们，同学们，老师们，甚至邻居们。每一种相处都有一个开始，然后展开，一点一滴地磨合着、感受着，达到某一种境界。有喜悦，有遗憾，也可以有悲伤。

想得很笼统很纲领，无非就是脑子里有这么一个模糊的轮廓。想完了有小小的兴奋，很为自己喝彩。碰到江苏少年儿童出版社我的责编，忍不住地跟他们说了。但是因为手中有别的创作计划，说了之后便束之高阁，没有真正地打算提笔去写。

到了去年的十一月，江苏少年儿童出版社打算为我出一套儿童小说系列，并委婉地提出好是写一本新书，他们说，就写你说的那部——《亲亲我的妈妈》。

我有点蒙。因为说和写实在是两回事，你可以说得天花乱坠，真正落实到纸上，未必是那么回事。我在坐下来打开电脑之前，心里完全没有底。没有人物，没有故事，更没有情节。在此之前，我从来没有这样捉襟见肘地进入过写作过程。

就是硬着头皮给自己鼓气：我能够写好的，我可以写出来的。

所以，这本小说里，除了一个有轻微孤独症的孩子，一个有轻微抑郁症的母亲，其余所有的人物和故事，都是以突然袭击的方式，匆匆闯进我的作品的。有的人物一分钟之前还没有，下一个段落里却不容置疑地挤进来了。有时候写完了一段，关上电脑，心里发愁：明天该写些什么呢？明天再打开电脑，故事自然而然地又走了下去，并不需要我做过多的编排。生活就是如此丰富，我写作的过程，也是享受生活的过程。我暂时地变成一个隐身的成员，生活在这个有一点怪僻，有一点伤感，有不多的快乐，也有不少的温情的家庭之中。我呼吸着他们的空气，偷听到他们的对话，也感受着他们的痛苦，后又和他们一起飞扬。我非常快乐。是真正的快乐。短暂的写作时间，我已经过完了一个人的完整的一生。

这就是写作的魅力：每一部书都是一段生命，一种面孔，一些梦想。我写了，我就代替我的很多人物生活过了，享受过了。我自己的生命便是这样的日益丰富。

开始的时候我还担心：这部小说的调子是不是稍稍低沉了一些？话题是不是稍稍沉重了一些？随着人物和故事的渐次展开，我已经忘记了这种担心。管不着了。小说已经在我心中慢慢成形，好也是它了，坏也是它了。到底是好是坏，读这本书的孩子们会评判的。我相信孩子的眼力，很多时候，他们比成年人更加入木三分。

......

人文版序·写作者的世界    黄蓓佳

二十多年前，我刚刚写完我的本儿童小说《我要做好孩子》，人民文学出版社的老编辑赵水金老师得知消息，要求我将这本书交给人文社出版。我记得那是在冬天，我刚好去北京参加全国作家代表会议，早晨从宾馆出发开了一上午的会，中午回到驻地，房间里赫然坐着可敬的赵老师，她已经等了我整整两个小时。

如无意外，这本书就应该是人文社的。偏偏意外总是会时常发生。当年我们省里的年轻的宣传部副部长，也是我们江苏作家代表团的领队，中午在餐厅吃饭时发现我身边坐着的陌生人，很警惕地过来询问。得知是来取我的小说稿件的人文社编辑，当即把我喊出门外，问明我的小说的题目和内容之后，以不容置疑的口吻下达命令：这本书不能拿出本省，必须在江苏少儿出版社出版。

副部长是女同志，年轻，想做事，胳膊肘儿往里拐，我能够理解她的用心。我那时候也年轻，头一回写儿童长篇，心虚，探不着底，对于出版单位完全无所谓。更关键的是，副部长是我的顶头上司，我不敢也不想违抗她的意思。不就是一本书吗，在哪儿出不是出呢？

于是这本书，在苏少社编辑们紧锣密鼓的忙碌后，开春便上了书架。当年获了全国儿童文学奖，接着改编为电影、电视剧、舞台剧、广播剧，很意外地，均获了全国大奖。二十多年中，小说经过无数次的印刷，总发行量已经超过五百万册，还输出近十个国家的外文版本。在我所有的儿童小说中，它一直是受孩子们喜欢的一本。

但是，内心深处，我依然是对人文社、对赵水金老师有愧的，我顺从了领导的意愿，却辜负了在我房间里坐等两个小时的了不起的编辑。如今赵老师早已退休，我连一声“对不起”都没有来得及说。

现在人文社愿意出版我这套儿童长篇全集，我地心怀感恩，也如释重负：《我要做好孩子》终于回归了，而且附带着还奉上一笔大大的利息，这就是除它之外的十七个小说。该是谁的，总会是谁的。

回到写作这件事上来。我们今天的生活，与以往的很多年相比，应该是前所未有的喧闹、快速、复杂、纠结，人们的思维方式、生活方式和行为方式从来没有像这样瞬息万变、波涛翻滚。如何表现今天的生活？如何表现今天的孩子们的生活？如何摆平我们写作的价值和生命的价值？文学作品中的世界，从来都不等同于日常生活中的世界，它好像是这样，又好像是那样，非常普通，又十分特别。它是作家自己对这个世界的向往，是一个透明的发光体，永远在我们面前光芒万丈地滚动着膨胀着，让我们误以为一伸手就能够抓住，却又永远跟我们保持着十万八千里的距离，可望而不可即。每个作家都奢望自己能够写透这个世界，事实上，世界太宽广太丰富，我们的大脑、灵魂、胸怀、笔力都远远不够。我们甚至都不可能精确到位地还原生活，因为那生活距离我们太近、太熟悉，努力去看的话，会目眩神迷。我们只有漂浮在生活当中，从熟悉的背景中去想象出陌生的人物和故事，这样我们还可以放手一搏，写出我们主观思维中认为有可能发生的一切。

作家的判断力不同，目光的深浅度不同，文字的敏感性不同，所呈现出来的作品，就有质和量的不同。有的时候用力过猛，作品反而显得僵硬和虚假；有的时候心思太密，作品就只有精细，没有深度。这种对写作的力道的掌握，说到底也是一个经验问题，人的天分是上帝给予的，人的经验却是在漫长的实践过程中慢慢累积的。

作家在写作的时候，前面总有一个想象中的读者，我这个东西要写给谁看，我的目标读者群是哪一类人，把这个位置定好，才能确定接下来的一切。具体到儿童文学，我个人认为，一部好的儿童小说，应该同时反映出两个世界：纯真的儿童世界和复杂的成人世界。如何把这样两个世界用符合儿童审美的方式表现出来，这是对我们的创作水平的一个检验。不管我们承认不承认，儿童文学的教育功能、认知功能是一定存在的，在孩子成长过程中的作用也是不可小视的。很多孩子会自觉不自觉地把儿童文学作家当作他们生活的导师，他们会把你在作品中营造的世界当成一个真实的世界，相信一切可能性，相信作家有力量给他们平凡的生活带来奇迹。

这就是儿童文学作家面对的难题：你应该如何创作自己的作品，如何小心翼翼地呵护一颗颗稚嫩的童心？你的作品不能过于简单，可是又不能过于复杂；既不能让他们快乐无边，又不能让他们对生活对世界过早地失望，过早地失去信心，陷入恐怖。你要在阳光和阴影之间来回地平衡，求取一个合适的“度”。你还得搜肠刮肚去想出引人入胜的情节，去塑造活灵活现的人物，去用流畅的、会飞翔的文字把这一切表达出来，让孩子们捧起书来不忍释卷，而不是心生厌倦。所以，作为一个儿童文学作家，一旦意识到肩上的责任，那么进入到具体作品的每一步写作过程，都是举步维艰的，可以说是在刀尖上跳舞。我自己兼及成年人文学和儿童文学的两种写作，深感为儿童写作的不容易。在题材选择的范围上，在文字的可操作性上，在思想性和可读性的取舍上，儿童文学写作需要加倍地用心，也加倍地考验我们的智慧和水平。

但是，写作的快乐也就在这种选择和平衡中，这是我们的享受，享受文学，享受写作的了不起的过程。

再一次感谢人民文学出版社的朋友们，以出版这套长篇全集的巨大劳动量，弥补了我二十多年前的一个错失。至此，我真正地感觉到圆满。                         2021年5月

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