高级英语语法：精讲+练习

光阴荏苒，如白驹过隙，自拙著《当代实用英语精华》在华东理工大学出版社的大力支持下于1991年问世以来，匆匆间已过了二十四个年头;其间，蒙全国莘莘学子的厚爱，已重印了13次。作者还曾听说，“新东方”还曾在网上向全国学员推荐该书，对一个作者来说，有什么能比他的书受到读者欢迎更令他感到欣慰呢?自中国加入世贸组织和申博成功以来，英语作为一门世界性的语言，在国内的需求势头有增无减。华东理工大学出版社编辑亲临舍间，谈及目前很多高校学生及社会上广大学员都很赏识《当代实用英语精华》这本书，并希望作者能进一步充实内容并增补新的信息，以满足他们更大更高的需求。
谨照雅命，在大量增补过程中，作者和他手下助手目睹国内英语需求的大好形势，不禁思绪驰骋，突破了原有的构思和框架，把当前新的东西尽可能搜集到家，诚如宋朝理学家朱熹名诗《观书有感》所云:“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。”这首诗比喻学习或著书中唯有不断吸收新知识，才能稳立于社会。我们在编写时冒着酷暑，终日孜孜矻矻，在突破裹足蹈袭的同时，力求精确，不容秋毫有失，终于突显了本书特点:打破传统的布局和写法，熔词法和句法于一炉，从惯用法、词语搭配、实际应用、词组和句子结构、修辞以及标准化考试的应试等角度着重阐述了冠词、数词、名词、代词、语法一致、动词、分词、动名词、不定式、悬垂结构、虚拟语气、主从结构、倒装语序、介词、小品词等这些切合实际的专题。在每一专题中罗列了相关的、贴近生活的习惯用语，从而清晰地阐明与该专题有关的英语日常用法、有一定难度的特殊结构和写作技巧，并引归到有关的国内外标准化试题加以印证，这时读者便会感到这些标准化试题顿时显得易如反掌，迎刃而解。每个专题的各部分都配有一定量的针对性很强的练习和解释性答案，从而产生由一定量的练习所带来的强化效果。特别需要一提的是，本书对介词的用法区别做了详尽的说明，如切如蹉，如琢如磨，在全国同类书籍中可谓独树一帜。这样处理的理由是:介词虽是小词，数量不多，却是极为活跃的成分。它们和动词、名词、形容词、副词以及其他词类组成的词组(双词动词和三词动词)、习语和结构可谓车载斗量，难以计数，其作用之大、使用之灵活多变致使国内外学者认为搞清介词的用法是学好英语的一个关键。读者如能耐心按此顺序扎实学习和记忆，定能迅速提升英语的听、读、写和应试能力。
本书的另一特点是:语法结构的覆盖面广，对问题的讲解由浅入深、由简到繁，能尽可能地适应中高级不同层次读者的需要，同时在深度和广度上能全面照顾到英语教学、实际应用和国内外标准化应试等这些实际课题所提出的要求，可谓是一部具有持久生命力的教学参考书和自学书籍。在编写过程中，余秋平、刘娜和勇薇三位青年老师参与了资料搜集工作。
行将结束这篇序言的夜晚，作者独自坐在客厅中凝视着落地灯温润柔和的灯光，想到自复旦大学毕业踏上社会数十年弹指而过，正如岁月不居，时节如流。在灯影中作者似乎窥见自己在以往岁月中隐隐约约留下的生活轨迹，茫然中能捕捉到的只是“皇皇三十载，书剑两无成”的怅然和无奈。伤怀之余，蓦然想起胡适述怀诗的名句“做了过河卒子，惟有拼命向前”，作者顿时受到鼓舞，感悟到东隅虽失，桑榆非晚，看来还得在著书立说的路上走下去了。
罗国梁

《高级英语语法:精讲 练习》一书适用于英语中高级水平学习者。在内容上，知识点讲解细致，配套练习针对性强。
本书打破传统的布局和写法，熔词法和句法于一炉，从惯用法、词语搭配、实际应用、词组和句子结构、修辞以及标准化考试的应试等角度着重阐述了切合实际的语法专题。在每一专题中罗列了相关的、贴近生活的习用语，从而清晰地阐明与该专题有关的英语日常用法、有一定难度的特殊结构和写作技巧，并引归到有关的国内外标准化试题加以印证。每个专题的各部分都配有一定量的针对性很强的练习和解释性答案。

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Di一章 冠词 1
一、不定冠词a和an 1
1.不定冠词的常见用法 1
2.a和an用法上的区别 2
3.a(n)和one含义上的差别 2
4.a(n)的一些惯用结构 3
5.带a(n)的若干习惯用语 5
二、定冠词 10
1.定冠词的常见用法 10
2.带the的若干习惯用语 15
三、冠词的省略 18
Exercises 23
第二章 数词 32
一、英语中万的表达法 32
二、表示“许多”的数词用法及一些常用量词短语的用法 33
三、英语中倍数增减的表达法 33
1.倍数增减的表示法 33
2.by和to表示倍数的用法 37
四、英语中概数的表示法 38
1.about,some,nearly,or so,more or less 38
2.more than,above,over,odd 38
3.less than,under,below 38
五、“每”和“每隔”的表示法 38
六、长度、宽度、高度、重量等的表示法 39
七、年代、年月、年龄等的表示法 39
1.年代、年月的表示法 39
2.年龄的各种表示法 40
八、运用数词的一些常见习语 40
Exercises 52
第三章 名词 57
一、名词的性 57
1.表示人及动物的性别相对的名词 57
2.有些名词在词尾加上“-ess”构成阴性 58
3.名词前后加 man,woman,he,she等表示性别 58
4.拟人化的阳性词和阴性词 59
二、名词的可数与不可数 59
三、不可数名词的转化 60
1.一些抽象名词数的转化 60
2.一些物质名词数的转化 60
3.不可数名词(物质名词及抽象名词)的转化实例 61
4.专有名词数的转化 61
四、不可数名词和可数名词的用法 62
1.不可数名词前量词的用法 62
2.抽象名词 itself 63
3.all 某些复数名词 63
4.不可数名词前冠词的用法 64
5.不可数名词数的表示法 65
6.单数可数名词前不加冠词的特殊结构 66
7.a(an) 单数名词 of a 单数名词 66
8.many a 单数名词 66
9.the 单数名词 of 相同的复数名词 67
10.the Z高级形容词 of 复数名词 67
11.of 抽象名词 = 形容词 67
12.a man of his/a woman/girl of her 单数名词 67
13.what (little/few) 名词 67
五、名词的数 67
1.名词用作前置形容词的数 67
2.集体名词的数 69
3.以-s结尾的名词的数 71
4.单复数同形的名词 73
5.复合名词的数 75
6.名词由单数变复数应注意的问题 77
7.名词的单复数在意义上的不同 81
六、名词的格 81
1.格的种类 81
2.’s属格的形成 82
3.’s属格使用的对象 83
4.应用’s属格需注意的问题 85
5.名词’s属格的其他作用 86
6.of属格的使用 88
7.’s属格和of属格在使用上的区别 89
8.双重属格 89
9.’s属格的常见习语 91
Exercises 93
第四章 代词 101
一、代词的分类 101
二、代词的格、人称和数 101
三、人称代词 102
1.人称代词的格的句法功能 102
2.人称代词的格的灵活处理 102
3.人称代词在句中的词序 103
4.人称代词的常见习用语和谚语 103
四、单数第三人称代词it的用法 106
1.代替人以外的第三人称单数名词 106
2.表示天气、时间、距离、环境等情况 107
3.用来指代一个未亲眼看到、面目不详的人 107
4.用来代替整个句子或该句中谓语部分所表示的意思 107
5.用于“It is(was)...that(who/whom)...”强调结构中 107
6.用作形式主语或形式宾语 110
7.用来指代句子尾部的名词短语 112
8.用作无具体意义的主语 113
9.用作不定宾语 113
10.it的若干实用写作句式及口头表达法 114
五、物主代词 120
1.物主代词的分类 120
2.物主代词用法上的区别 120
六、反身代词 123
1.反身代词的构成 123
2.反身代词的用法 123
3.和反身代词连用的一些常见动词 126
4.关于self的用法 127
七、相互代词 127
1.相互代词用法上的区别 127
2.相互代词的所有格在应用上需注意的问题 127
3.相互代词不能用作主语 128
4.汉译英时相互代词的灵活处理 128
八、指示代词 128
1.this/these和that/those在时空上的差别 128
2.this和that在行文叙述上的差别 128
3.this/that和these/those用于表示种类、类型时的结构 129
4.that和those用于表示比较结构 129
5.those和they,them用法上的区别 130
6.Those who...的数的含义 130
7.and that构成的习惯用法 131
8.and...at that 131
9.指示代词such的用法 132
10.such的一些常用习惯表达法 134
11.指示代词former和latter的用法 135
12.指示代词same的用法 136
13.same的习惯用语 137
九、关系代词 137
1.关系代词who,whom,whose,that和which的基本用法 137
2.关系代词who,whom,which和that的主要用法 141
3.关系代词的省略 143
4.用于限制性定语从句和非限制性定语从句的关系代词 143
5.关系代词as的用法 147
6.关系代词but的用法 149
十、连接代词 150
1.连接代词和关系代词的异同 150
2.连接代词和疑问代词的转化 151
3.连接代词的合成词 153
4.连接代词what的用法 155
十一、不定代词 158
1.both,all 158
2.either,neither,any,each,none,every,some 165
3.one,other,another 177
4.most 185
十二、准代词than 189
Exercises 190
第五章 一致性 194
一、主谓一致 194
1.主谓一致的分类 194
2.主谓一致原则的具体应用 195
二、主语和主语补语的一致 202
三、代词的一致 203
四、并列(又称平行排比)结构中成分宜保持一致性 205
Exercises 206
第六章 动词 209
一、不规则动词 209
二、特殊连系动词 209
1.特殊连系动词的分类 209
2.特殊连系动词的固定搭配 210
3.特殊连系动词与实义动词 213
4.表层结构和深层结构在特殊连系动词结构中的应用 213
三、情态动词 214
1.can(could)和be able to用法上的区别 214
2.may和might 217
3.haveto和 must 219
4.情态动词need和行为动词need 222
5.情态动词dare和行为动词dare 224
6.shall的用法 225
7.should的用法 226
8.ought to的用法 227
9.情态动词will和would 227
10.had better的用法 229
11.be 
to 动词原形
to be 过去分词(表被动意义)
to be 过去分词形容词(表状态) 230
Exercises 232
第七章 时态 236
一、一般现在时的用法 236
1.表示客观真理或科学真理 236
2.表示格言或警句 236
3.表示客观存在 237
4.表示现在习惯性的、经常重复的或定期发生的动作 237
5.表示能力、性格、个性等 237
6.多用于表示状态的动词 237
7.表示报道或表演中的解说词,其动作与话语同时发生 239
8.在I hope, I bet等后面的宾语从句中,可用一般现在时代替将来时以加强语气 239
9.用来表示没有时间性的事物,诸如书面材料内容、图片说明等 239
10.在宾语从句或定语从句中可用现在时来代替将来时 239
11.表示按照时间表或事先的安排即将要发生的动作 239
12.用在置于句首的here或there后面表示正在进行的动作 239
二、现在进行时的用法 239
1.表示现在正在发生的事情,通常是正在进行的短暂的动作或状态 239
2.表示现阶段正在进行的、长期的或重复性的动作,而说话时动作未必正在进行 240
3.与连系动词连用 240
4.用现在进行时表示非进行意义 240
5.一般现在时和现在进行时在表示将来时的含义上的区别 241
三、现在完成时的用法 242
1.表示现在之前已发生或完成的动作或状态 242
2.同表示不确定的过去时间状语连用 242
3.同表示频度的时间状语连用 242
4.同包括现在时间在内的时间状语连用 242
5.表示现在之前已完成的动作,其效果或影响现在依然存在 243
6.现在完成时在对话中的使用 243
7.表示一个人的经历、言行或作用对现在和将来具有长期现实意义和深远影响 243
8.同since一起用 244
四、一般过去时的用法 245
1.表示在确定的过去时间里所发生的动作或状态 245
2.用来表示过去的习惯动作 245
3.在日常会话中用一般过去时来表示现在时间 247
五、过去进行时的用法 248
1.表示过去某一时刻正在发生的动作 248
2.while或when引导的从句 248
3.以某种持续的动作为背景,而以一般过去时引出的新动作为主要描述对象 249
4.表示按计划安排在过去某事将要发生的动作 249
5.在问到一段时间怎么度过时,过去进行时要比一般过去时有礼貌 249
6.一般过去时和过去进行时的区别 249
六、过去完成时的用法 249
1.表示过去某一动作或状态发生或结束在另一过去动作之前 249
2.表示到过去某一时间之前已经完成或结束的一个过去动作或状态 250
七、一般将来时的用法 250
八、将来进行时的用法 251
1.表示将来某时进行的状态或动作,或按预测、计划在较近的将来会发生的事情 251
2.用将来进行时和一般将来时提问时在含义上的区别 251
3.将来进行时、现在进行时和一般将来时的区别 251
九、将来完成时的用法 251
1.到将来某一时间之前将要完成的动作 251
2.在将来某一动作完成前完成的动作 251
3.表示将来发生的事情的一种可能性或假设 252
十、过去将来时的用法 252
1.过去将来时由 would(或should) 动词原形构成 252
2.由 were(或was)going to 动词原形构成 252
3.由were(或was)to 动词原形构成 252
4.由were(或was)about to 动词原形 253
Exercises 254
第八章 被动语态 257
一、被动语态的形式 257
二、被动语态的应用 258
1.强调动作的承受者 258
2.动作的执行者不明或不需明确提出 258
3.为了诸如礼貌、策略、婉转等缘故不提出动作的执行者 258
4.在现代英语及口语中的应用 259
5.主动句的宾语是由that引导的从句在变为被动句时,应补添it作形式主语 259
6.被动结构常用于公告、通知中 259
三、主动语态变成被动语态的步骤 259
四、使用被动语态时应注意的问题 260
1.动作执行者前用by或with的原则 260
2.主动语态变成被动语态的一些例外情况 260
3.表示状态的动词 261
4.动词短语的处理 261
5.某些动词表示被动意义的方式 261
6.使用被动语态的基本原则 263
7.动词不定式符号“to”的处理 263
Exercises 264
第九章 分词 267
一、分词的功能 267
二、现在分词和过去分词用作形容词时在用法上的区别 267
1.现在分词和过去分词表示的意思不同 267
2.分词用法上矛盾时所依据的准则 268
3.分词构成合成形容词时用法上的差别 269
4.个别分词位置的前后不同所产生的意思上的差异 270
5.现在分词用作后置形容词时应注意的问题 270
三、分词用作状语 272
1.用作原因状语从句 272
2.用作时间状语从句 272
3.用作伴随性状语从句 273
4.用作条件状语从句 273
5.用作结果状语从句 273
6.用作让步状语从句 273
四、分词用作状语应注意的问题 274
五、状语从句变成分词短语的步骤 275
六、分词短语用作独立成分 276
七、分词短语用作独立结构 276
1.分词短语和独立结构在形式上的区别 276
2.独立结构的作用 277
3.状语从句变成独立结构的步骤 277
4.使用独立结构应注意的问题 278
八、分词用作宾语补语 279
1.作宾语补语时,分词只用在感官动词和表示“使役”或“致使”的动词后面 279
2.用于感官动词后的现在分词和不带to不定式两者在含义上的区别 280
3.过去分词用在have,like,want,wish,order等动词后面时应注意的问题 281
九、分词用作主语补语 282
Exercises 284
第十章 动名词和不定式的比较 290
一、用作主语、宾语、表语和同位语时在意义上的区别 290
1.用作主语 290
2.用作表语 290
3.用作同位语 290
4.用作宾语 291
二、动名词和不定式作后置形式主语时应注意的问题 292
三、接动名词的动词,接不定式的动词和动名词、不定式都可接的动词 293
1.接动名词的动词和动词词组 293
2.接不定式的动词 293
3.接动名词和不定式的动词 293
四、动名词和不定式用作逻辑宾语 295
五、动名词和不定式用作逻辑宾语时的差别 295
六、动名词和不定式的被动态和主动态的用法 296
1.动名词 296
2.不定式 296
七、动名词和不定式的时态形式 297
1.动名词的时态形式 297
2.不定式的时态形式 298
八、介词 动名词结构和不定式结构的相互转换 300
1.介词位于名词后面和不定式的互换 300
2.介词位于动词后面和不定式的互换 301
3.介词位于形容词后面和不定式的互换 301
九、动名词和不定式的否定结构 302
1.动名词的否定形式 302
2.不定式的否定形式 302
十、动名词和不定式的逻辑主语 302
1.不定式的逻辑主语 303
2.动名词的逻辑主语 303
十一、动名词和不定式作状语时用法上的区别 304
1.动名词用作状语 304
2.不定式用作状语 305
3.表示目的时应用不定式 306
十二、动名词和现在分词在用法上的区别 307
1.作定语时的区别 307
2.作表语时的区别 307
3.现在分词可以单独作状语;动名词却不能 307
4.现在分词可以作宾语的补足语;动名词不可以 307
5.动名词可以作动词或介词的宾语;现在分词不能 307
十三、不定式作定语与分词作定语的区别 3