日本文化论

       本教材聚焦日本的社会结构、组织集团、人际关系、行为模式、思想价值观等相关话题，内容涉及社会、文化、经济、政治、法律、民俗等领域，旨在促进学习者对日本文化（广义层面）的多维度、多层次理解。作者在编撰本教材时，尝试将日本文化与文化人类学、民俗学、社会学、心理学、政治学、法学等学术领域的相关研究成果进行衔接，通过梳理代表性研究成果，以此来引导学生把握研究历史和研究现状以及研究趋势，学习日本文化的研究方法，培养学生的科研意识。在教材的具体编写过程中，既有相关学术概念的入门介绍，也有相关研究前沿成果的深度剖析，力求做到深入浅出、通俗易懂。此外，为了帮助学生学习和加深理解，在每一章节的开始部分列举了相关文化专题的关键词，同时在每一章的末尾部分列举了相关领域的代表性研究成果。本书既可用于课堂教学，也可作为研究参考书使用。

       陈玲，女，汉族，本科毕业于四川大学，硕士博士毕业于日本神户大学。华中科技大学讲师。主要从事日本社会与文化研究；曾主持*回国留学人员科研启动基金项目、华中科技大学自主创新研究基金文科重点科研课题等多项课题，近3年在《社会学杂志》、《日本语?日本文化研究》等国内外刊物上发表研究论文4篇,出版学术专著1部。

       本教材聚焦日本的社会结构、组织集团、人际关系、行为模式、思想价值观等相关话题，内容涉及社会、文化、经济、政治、法律、民俗等领域，旨在促进学习者对日本文化（广义层面）的多维度、多层次理解。作者在编撰本教材时，尝试将日本文化与文化人类学、民俗学、社会学、心理学、政治学、法学等学术领域的相关研究成果进行衔接，通过梳理代表性研究成果，以此来引导学生把握研究历史和研究现状以及研究趋势，学习日本文化的研究方法，培养学生的科研意识。在教材的具体编写过程中，既有相关学术概念的入门介绍，也有相关研究前沿成果的深度剖析，力求做到深入浅出、通俗易懂。此外，为了帮助学生学习和加深理解，在每一章节的开始部分列举了相关文化专题的关键词，同时在每一章的末尾部分列举了相关领域的代表性研究成果。本书既可用于课堂教学，也可作为研究参考书使用。

       陈玲，女，汉族，本科毕业于四川大学，硕士博士毕业于日本神户大学。华中科技大学讲师。主要从事日本社会与文化研究；曾主持*回国留学人员科研启动基金项目、华中科技大学自主创新研究基金文科重点科研课题等多项课题，近3年在《社会学杂志》、《日本语?日本文化研究》等国内外刊物上发表研究论文4篇,出版学术专著1部。