大家讲述：生命里的多重角色

       人的一生会担任很多的角色，家庭、社会角色也因人而异。叶圣陶的家庭角色和睦融洽，四世同堂。社会角色被称为“躬行君子”，担任了许多重要职务。本书汇集了叶圣陶有关如何“为人”“尽职”“处世”“精进不懈”等方面的论述和见解共百余篇。全书共细分为十三个部分，皆是人生不同的角色归纳和总结，有关于为人的道理；有职业方面的思想和做法；更有对各个家庭角色的真挚情感和谆谆教诲，都是人生教育的真言，文笔优美，雅俗共赏。

       叶圣陶（1894—1988），原名叶绍钧，江苏苏州人，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。新中国成立后历任*副部长、中央文史研究馆馆长等职。他为我国的教育事业倾注毕生精力，提出“教是为了达到不需要教”的教育主张，积极尝试教育改革，并在汉语语言规范化，提倡使用白话文、简化字等方面做出了重大贡献，堪称文化教育界“一代师表”。代表作有长篇小说《倪焕之》、童话故事《稻草人》、随笔《西川集》等。

前言
“人”的自觉  
“人”的责任
“人”的尊严   
闲暇和雅趣  
办教育的确跟种庄稼相仿 
编辑要做个杂家 
写文章好比做菜   
为子尽孝   
为夫爱妻  
为父母就得兼充“教育专家”  
与长子至善
与女儿至美
与次子至诚 

       人的一生会担任很多的角色，家庭、社会角色也因人而异。叶圣陶的家庭角色和睦融洽，四世同堂。社会角色被称为“躬行君子”，担任了许多重要职务。本书汇集了叶圣陶有关如何“为人”“尽职”“处世”“精进不懈”等方面的论述和见解共百余篇。全书共细分为十三个部分，皆是人生不同的角色归纳和总结，有关于为人的道理；有职业方面的思想和做法；更有对各个家庭角色的真挚情感和谆谆教诲，都是人生教育的真言，文笔优美，雅俗共赏。

       叶圣陶（1894—1988），原名叶绍钧，江苏苏州人，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。新中国成立后历任*副部长、中央文史研究馆馆长等职。他为我国的教育事业倾注毕生精力，提出“教是为了达到不需要教”的教育主张，积极尝试教育改革，并在汉语语言规范化，提倡使用白话文、简化字等方面做出了重大贡献，堪称文化教育界“一代师表”。代表作有长篇小说《倪焕之》、童话故事《稻草人》、随笔《西川集》等。