力学奇葩牛顿(超科少年 1）

牛顿如何获得成为一个科学家的觉醒？他在哪个时刻发现了科学的灵光？一起跟着超科少年SSJ穿越时空回到17世纪，见证科学史上的重要时刻，透过有趣的百科知识、趣味单元，深入人物肌理，看见科学家不为人知的一面！
本书结合漫画与百科，采双封面设计，右翻为漫画，左翻为百科内容。同时兼具趣味与知识深度。本书共分为三大单元:
 “漫画牛顿”:通过精采的穿越故事，让读者跟着超科少年的脚步，回到17世纪牛顿生长的年代，借着牛顿与故事主角的有趣互动，让读者了解牛顿的个性、生平，体会他的科学思考，认识他的科学成就。
“赞赞剧场”:*完整的牛顿百科，整理出与牛顿相关的知识，包含牛顿所处的时代背景与氛围、他所接受的科学洗礼、所面对的难题，深入了解牛顿。
“秘辛报报”:提供了超实用单元，包含“万有引力”的发展历史，牛顿与其同时代科学家的相互影响，看这群天才纵横的研究者如何高手过招，以及精心整理的牛顿自学秘籍、牛顿著作与年表等。
内容精采丰富，网罗了全面性的牛顿知识，不仅认识科学家，了解他的重要发明，更可以读懂科学发展史，学习重要的科学思考与研究精神！

漫画科普编辑部 
由台湾中大天文学研究所黄崇源教授、台湾中兴大学生命科学系吴声海副教授、台湾大学生物环境系统工程学系张文亮教授、台湾自然科学博物馆黄钊俊助理研究员、台湾师范大学生命科学系张永达副教授、台湾静宜大学应用化学系蔡素珍教授，以及非典型科学编辑团队组成。非典型科学编辑团队由原本立志要当科学家却又半途出家当编辑的，以及有意散发文青味却又被误入科学丛林的伪科青组成。因为同时经历过“文盲”与“理忙”的痛苦，因而立志要在科普迷宫中作一根、明亮、火热的火柴棒，让同命相怜的人能够获得温暖，照亮想一窥这个领域的所有人。

牛顿如何获得成为一个科学家的觉醒？他在哪个时刻发现了科学的灵光？一起跟着超科少年SSJ穿越时空回到17世纪，见证科学史上的重要时刻，透过有趣的百科知识、趣味单元，深入人物肌理，看见科学家不为人知的一面！
本书结合漫画与百科，采双封面设计，右翻为漫画，左翻为百科内容。同时兼具趣味与知识深度。本书共分为三大单元:
 “漫画牛顿”:通过精采的穿越故事，让读者跟着超科少年的脚步，回到17世纪牛顿生长的年代，借着牛顿与故事主角的有趣互动，让读者了解牛顿的个性、生平，体会他的科学思考，认识他的科学成就。
“赞赞剧场”:*完整的牛顿百科，整理出与牛顿相关的知识，包含牛顿所处的时代背景与氛围、他所接受的科学洗礼、所面对的难题，深入了解牛顿。
“秘辛报报”:提供了超实用单元，包含“万有引力”的发展历史，牛顿与其同时代科学家的相互影响，看这群天才纵横的研究者如何高手过招，以及精心整理的牛顿自学秘籍、牛顿著作与年表等。
内容精采丰富，网罗了全面性的牛顿知识，不仅认识科学家，了解他的重要发明，更可以读懂科学发展史，学习重要的科学思考与研究精神！

漫画科普编辑部 
由台湾中大天文学研究所黄崇源教授、台湾中兴大学生命科学系吴声海副教授、台湾大学生物环境系统工程学系张文亮教授、台湾自然科学博物馆黄钊俊助理研究员、台湾师范大学生命科学系张永达副教授、台湾静宜大学应用化学系蔡素珍教授，以及非典型科学编辑团队组成。非典型科学编辑团队由原本立志要当科学家却又半途出家当编辑的，以及有意散发文青味却又被误入科学丛林的伪科青组成。因为同时经历过“文盲”与“理忙”的痛苦，因而立志要在科普迷宫中作一根、明亮、火热的火柴棒，让同命相怜的人能够获得温暖，照亮想一窥这个领域的所有人。