• 博雅汉语 读写初级起步篇
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博雅汉语 读写初级起步篇

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作者李晓琪,主编,徐晶凝

出版社北京大学出版社

ISBN9787301301968

出版时间2019-04

装帧平装

开本16开

定价52元

货号27866169

上书时间2024-10-20

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品相描述:全新
商品描述
导语摘要
“博雅汉语”系列教材由北京大学具有丰富教学经验的优秀骨干教师编写而成,综合系列(共9册)出版后,获得了广泛的认可与好评。读写系列共6册,可以与综合系列配套使用,形成多维度的立体教学结构,也可以依据教学实际需要独立使用。
  《博雅汉语读写 初级起步篇》对应综合系列的《博雅汉语·初级起步篇》和《博雅汉语·准中级加速篇I》,适合已经基本掌握甲级语法项目、词汇量在1200词至1500词的初级汉语水平学习者使用。作为一套阅读与写作兼顾的教材,其突出特点表现在以下几个方面:
  1.    阅读短文和写作任务之间紧密关联,阅读的短文同时充当写作范文,写作的主题、构架和语法结构均源自阅读短文。以读带写,读写结合。
  2.    同一话题的语言知识点在不同语境(阅读和写作)中重现,并适当拓展互补,帮助学习者更好地内化巩固已经学过的词汇和语法。
  3.    练习多样有趣,充分展示“练中学”的教学理念。学习者通过完成各项分解递进任务,可实现自如的阅读理解和自由的书面表达。

作者简介
徐晶凝,博士、北京大学对外汉语教育学院教授、博导。1996年开始从事对外汉语教学工作至今,并先后在日本帝冢山学院大学、英国牛津大学、美国斯坦福大学等做过访问学者。主要从事汉语语言学理论与对外汉语教学语法研究。出版过专著《现代汉语话语情态研究》,译著《应用语言学入门》等,发表论文四十余篇。编辑出版《高级汉语教程》(汉教硕用)、《汉语语法教程:从知识到能力》、《博雅汉语·初级起步篇》(合著)等教材多部。

目录
第1课  我该怎么办

阅  读  我该怎么办

写  作  任务一  表达道歉

           任务二  简单的外貌描写

           任务三  写日记

第2课  我说错了

阅读一  我说错了

阅读二  我说错了

写  作  任务一  简单的动作描写(1)

           任务二  连续动作的描写

           任务三  按照时间顺序进行简单叙事

第3课  称呼问题

阅读一  老板与雇员

阅读二  怎么称呼

写  作  任务一  简单的动作描写(2)

           任务二  按照时间顺序叙事

           任务三  讲故事

           任务四  对比说明

第4课  爱的故事

阅读一    问   路

阅读二   你先走吧……

写   作    任务一  写一张纸条

              任务二  写信——较为复杂的叙事

              任务三  系列动作的描写

              任务四  写故事——较为复杂的叙事

第5课  谢谢您,妈妈

阅  读  谢谢您,妈妈

写  作  任务一  写请假条

           任务二  简单的心理描写

           任务三  心理变化的描写

           任务四  按照时间顺序叙事,同时描写心理变化

第6课  有快乐,人生就幸福

阅  读  有快乐,人生就幸福

写  作  任务一  写简单的广告

           任务二  用比喻的方法讲道理

           任务三  简单的论证

第7课  你愿意照顾他吗?

阅读一    你愿意照顾他吗?

阅读二   当父母老了

写   作    任务一  比较(1)

              任务二  以排比式段落组织语篇

第8课  中国朋友的唠叨

阅读一    ____________

阅读二   中国朋友的唠叨

写   作    任务一  用举例的方法说明观点

              任务二  比较(2)

              任务三  比较复杂的说理

第9课  劝   菜

阅读一    用筷子的忌讳

阅读二    劝    菜

写   作    任务一  场景描写

              任务二  通过自己的经历表达看法的转变

第10课  中国人

阅  读  中国人

写  作  任务一  表达变化

           任务二  聊天儿式写作

部分练习参考答案

词汇总表

重要语言点总表

内容摘要
“博雅汉语”系列教材由北京大学具有丰富教学经验的优秀骨干教师编写而成,综合系列(共9册)出版后,获得了广泛的认可与好评。读写系列共6册,可以与综合系列配套使用,形成多维度的立体教学结构,也可以依据教学实际需要独立使用。

  《博雅汉语读写 初级起步篇》对应综合系列的《博雅汉语·初级起步篇》和《博雅汉语·准中级加速篇I》,适合已经基本掌握甲级语法项目、词汇量在1200词至1500词的初级汉语水平学习者使用。作为一套阅读与写作兼顾的教材,其突出特点表现在以下几个方面:

  1.    阅读短文和写作任务之间紧密关联,阅读的短文同时充当写作范文,写作的主题、构架和语法结构均源自阅读短文。以读带写,读写结合。

  2.    同一话题的语言知识点在不同语境(阅读和写作)中重现,并适当拓展互补,帮助学习者更好地内化巩固已经学过的词汇和语法。

  3.    练习多样有趣,充分展示“练中学”的教学理念。学习者通过完成各项分解递进任务,可实现自如的阅读理解和自由的书面表达。

主编推荐
徐晶凝,博士、北京大学对外汉语教育学院教授、博导。1996年开始从事对外汉语教学工作至今,并先后在日本帝冢山学院大学、英国牛津大学、美国斯坦福大学等做过访问学者。主要从事汉语语言学理论与对外汉语教学语法研究。出版过专著《现代汉语话语情态研究》,译著《应用语言学入门》等,发表论文四十余篇。编辑出版《高级汉语教程》(汉教硕用)、《汉语语法教程:从知识到能力》、《博雅汉语·初级起步篇》(合著)等教材多部。

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