• 课文作家作品系列 从百草园到三味书屋 七年级上册 鲁迅著(语文教材配套、教材编者选编、名家经典阅读、课文作家面对面)人民教育出版社
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课文作家作品系列 从百草园到三味书屋 七年级上册 鲁迅著(语文教材配套、教材编者选编、名家经典阅读、课文作家面对面)人民教育出版社

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作者鲁迅 著,王林 主编

出版社人民教育出版社

ISBN9787107333163

出版时间2018-12

装帧平装

开本16开

定价25元

货号26487820

上书时间2024-10-20

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品相描述:全新
商品描述
导语摘要

为配合统编版语文教材,让适龄的孩子更好地理解鲁迅作品的精髓,本书筛选和整理了适合初中孩子阅读的鲁迅作品经典篇目。书中收录了《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《藤野先生》《琐记》《范爱农》《药》《一件小事》《风波》《故乡》《白光》《兔和猫》《鸭的喜剧》《社戏》《示众》等30多篇作品。鲁迅的作品不止有战斗的一面,更有其优美、闲适的一面。从不同方面去了解,去感受,让孩子们真正了解学习著名教育家、思想家的经典之作。



作者简介

鲁迅(1881-1936),原名周树人,字豫才。浙江绍兴人,文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》和杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》等。



目录
从百草园到三味书屋

阿长与《山海经》

父亲的病

藤野先生

琐记

范爱农



一件小事

风波

故乡

白光

兔和猫

鸭的喜剧

社戏

示众

影的告别

秋夜

复仇



风筝

好的故事

失掉的好地狱

立论

这样的战士

聪明人和傻子和奴才

腊叶

未有天才之前

不应该那么写

作家和你面对面

编后

内容摘要

为配合统编版语文教材,让适龄的孩子更好地理解鲁迅作品的精髓,本书筛选和整理了适合初中孩子阅读的鲁迅作品经典篇目。书中收录了《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《藤野先生》《琐记》《范爱农》《药》《一件小事》《风波》《故乡》《白光》《兔和猫》《鸭的喜剧》《社戏》《示众》等30多篇作品。鲁迅的作品不止有战斗的一面,更有其优美、闲适的一面。从不同方面去了解,去感受,让孩子们真正了解学习著名教育家、思想家的经典之作。



主编推荐

鲁迅(1881-1936),原名周树人,字豫才。浙江绍兴人,文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》和杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》等。



精彩内容
长妈妈②,已经说过,是一个一向带领着我的女工,说得阔气一点,就是我的保姆。我的母亲和许多别的人都这样称呼她,似乎略带些客气的意思。只有祖母叫她阿长。我平时叫她“阿妈”,连“长’’字也不带;但到憎恶她的时候,——例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候,就叫她阿长。
我们那里没有姓长的;她生得黄胖而矮,“长”也不是形容词。又不是她的名字,记得她自己说过,她的名字是叫作什么姑娘的。什么姑娘,我现在已经忘却了,总之不是长姑娘:也终于不知道她姓什么。记得她也曾告诉过我这个名称的来历:先前的先前,我家有一个女工,身材生得很高大,这就是真阿长。后来她回去了,我那什么姑娘才来补她的缺,然而大家因为叫惯了,没有再改口,于是她从此也就成为长妈妈了。
虽然背地里说人长短不是好事情,但倘使要我说句真
心话,我可只得说:我实在不大佩服她。最讨厌的是常喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。我的家里一有些小风波,不知怎的我总疑心和这“切切察察”有些关系。又不许我走动,拔一株草,翻一块石头,就说我顽皮,要告诉我的母亲去了。一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个“大”字,挤得我没有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已经烤得那么热。推她呢,不动;叫她呢,也不闻。
“长妈妈生得那么胖,一定很怕热罢?晚上的睡相,怕不见得很好罢?……”母亲听到我多回诉苦之后,曾经这样地问过她。我也
知道这意思是要她多给我一些空席。她不开口。但到夜里,我热得醒来的时候,却仍然看见满床摆着一个“大”字,一条臂膊还搁在我的颈子上。我想,这实在是无法可想了。
但是她懂得许多规矩;这些规矩,也大概是我所不耐烦的。一年中最高兴的时节,自然要数除夕了。辞岁之后,从长辈得到压岁钱,红纸包着,放在枕边,只要过一宵,便可以随意使用。睡在枕上,看着红包,想到明天买来的小鼓,刀枪,泥人,糖菩萨……。然而她进来,又将一
个福橘③放在床头了。
“哥儿,你牢牢记住!”她极其郑重地说。“明天是正月初一,清早一睁开眼睛,第一句话就得对我说:‘阿妈,恭喜恭喜!’记得么?你要记着,这是一年的运气的事情。不许说别的话!说过之后,还得吃一点福橘。”她又拿起那橘子来在我的眼前摇了两摇,“那么,一年到头,顺顺流流④……。”梦里也记得元旦的,第二天醒得特别早,一醒,就要
坐起来。她却立刻伸出臂膊,一把将我按住。我惊异地看她时,只见她惶急地看着我。
她又有所要求似的,摇着我的肩。我忽而记得了——“阿妈,恭喜……。”“恭喜恭喜!大家恭喜!真聪明!恭喜恭喜!”她于是十
分喜欢似的,笑将起来,同时将一点冰冷的东西,塞在我

媒体评论

——王林(著名儿童阅读推广人)本书是配合统编版义务教育教科书语文七年级上册选编的,目的是增加学生阅读兴趣,提高学生阅读能力。   《义务教育语文课程标准》明确提出:“要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位。提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”    语文教材中选用了一些作家的作品作为课文,这些课文受到学生的喜爱。“课文作家作品系列”让学生学完课文后,延伸阅读该作家的其他文章,是拓展阅读面、扩大阅读量的重要方式。



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