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员工培训

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作者王亚丹,严国涛

出版社上海财经大学出版社

ISBN9787564224547

出版时间2016-11

装帧平装

开本16开

定价35元

货号24157739

上书时间2024-10-20

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品相描述:全新
商品描述
导语摘要
 王亚丹、严国涛主编的《员工培训(应用型高等 教育财经类专业十三五规划教材)》用清晰的语言、 丰富的例证、具体的实务对组织员工培训与开发的相 关理论与实务进行了系统的阐述,通俗易懂、操作性 强,适合作为高校人力资源管理专业的本科教材,也 适合作为组织内部培训教材,或有关人士的读物。本 书具有如下特点:     1.系统性    本书主要包含八章内容:员工培训概述、培训需 求分析、培训计划制订、培训实施与管理、培训效果 评估与成果转化、培训课程设计、员工开发、职业生 涯管理。以清晰、系统的方式介绍员工培训理论与实 务,使学生形成较为系统的培训思维。
2.实践性    本书各章节中用具体案例、培训实务、培训游戏 来说明相应的概念、原理与方法,学生通过案例分析 理解和接受章节中所阐述的理论,通过培训实务提高 学生实践动手能力,通过培训游戏让学生融人到培训 的环境中,体现j陔课程学以致用的教学目的,也增 加了学生学习该课程的知识性、趣味性。


目录

前言
章  员工培训概述
  学习目标
  导入案例
  节  员工培训的概念与特征
  第二节  员工培训的目标和意义
  第三节  员工培训的原则
  第四节  员工培训的发展历程与发展趋势
  第五节  员工培训的认识误区
  本章小结
  培训游戏
  培训实务练习
  案例分析
第二章  培训需求分析
  学习目标
  导入案例
  节  培训需求分析概述
  第二节  培训需求信息搜集方法
  第三节  培训需求分析模型
  第四节  培训需求分析结果
  本章小结
  培训游戏
  培训实务练习
  案例分析
第三章  培训计划的制订
  学习目标
  导入案例
  节  培训计划概述
  第二节  培训计划编制的过程
  第三节  培训类型
  本章小结
  培训游戏
  培训实务练习
  案例分析
第四章  培训的实施与管理
  学习目标
  导入案例
  节  组织培训体系的建立
  第二节  培训方法
  第三节  培训师的选择与管理
  第四节  培训实施过程控制
  第五节  培训风险管理
  本章小结
  培训游戏
  培训实务练习
  案例分析
第五章  培训效果评估与成果转化
  学习目标
  导入案例
  节  培训效果评估概述
  第二节  培训效果评估模型
  第三节  培训效果评估流程与实施
  第四节  培训成果转化
  本章小结
  培训游戏
  培训实务练习
  案例分析
第六章  培训课程设计
  学习目标
  导入案例
  节  培训课程设计的内涵
  第二节  培训课程设计流程
  第三节  培训课程设计方法
  本章小结
  培训游戏
  培训实务练习
  案例分析
第七章  员工开发
  学习目标
  导入案例
  节  员工开发概述
  第二节  新员工工作能力开发
  第三节  有效管理者开发
  第四节  学习型组织构建
  本章小结
  培训游戏
  培训实务练习
  案例分析
第八章  职业生涯管理
  学习目标
  导入案例
  节  职业生涯管理概述
  第二节  员工职业生涯管理
  第三节  组织职业生涯管理
  本章小结
  培训游戏
  培训实务练习
  案例分析
附录  书中部分章节培训实务与案例分析参考
参考文献



内容摘要
 王亚丹、严国涛主编的《员工培训(应用型高等 教育财经类专业十三五规划教材)》用清晰的语言、 丰富的例证、具体的实务对组织员工培训与开发的相 关理论与实务进行了系统的阐述,通俗易懂、操作性 强,适合作为高校人力资源管理专业的本科教材,也 适合作为组织内部培训教材,或有关人士的读物。本 书具有如下特点:     1.系统性    本书主要包含八章内容:员工培训概述、培训需 求分析、培训计划制订、培训实施与管理、培训效果 评估与成果转化、培训课程设计、员工开发、职业生 涯管理。以清晰、系统的方式介绍员工培训理论与实 务,使学生形成较为系统的培训思维。
2.实践性    本书各章节中用具体案例、培训实务、培训游戏 来说明相应的概念、原理与方法,学生通过案例分析 理解和接受章节中所阐述的理论,通过培训实务提高 学生实践动手能力,通过培训游戏让学生融人到培训 的环境中,体现j陔课程学以致用的教学目的,也增 加了学生学习该课程的知识性、趣味性。

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