孩子读得懂的资治通鉴（精装彩绘+音频：共4册）

《资治通鉴》为北宋司马光编写的一部编年体史学著作，为我国读者学习历史、了解历史的重要著作之一。但其中的内容以文言文为主，作为青少年读者，有一定阅读障碍，本套丛书就是为了让广大青少年读者更清晰、更明了地读懂这部著作，而精心编著的。
本套书以《资治通鉴》的内容为历史脉络，把中国浩瀚的历史画卷，展现给小读者。通过故事的形式适合孩子读；通过由冰心奖获奖作家精心改编，让孩子读得懂；通过精美手绘图提升阅读氛围，让孩子喜欢读。同时，加入如“人物介绍”“历史关键点”“放声朗读”“译文”等栏目设置，让孩子读懂历史的同时，更能学到相关的历史知识。
《孩子读得懂的资治通鉴1》包括的故事：三家分晋、商鞅变法、围魏救赵、苏秦游说六国、完璧归赵、渑池之会、范雎远交近攻、赵括纸上谈兵、吕不韦奇货可居等30个资治通鉴原著中的故事。
《孩子读得懂的资治通鉴2》包括的故事：焚书坑儒、陈胜吴广起义、刘邦起兵、破釜沉舟、垓下之战、四面楚歌、萧规曹随、吕后专政等30个资治通鉴原著中的故事。
《孩子读得懂的资治通鉴3》包括的故事：董卓之乱、曹操起兵、官渡之战、赤壁之战、曹丕代汉、八王之乱、北魏孝文帝改革等30个资治通鉴原著中的故事。
《孩子读得懂的资治通鉴4》包括的故事：二圣临朝、唐隆政变、开元盛世、安史之乱、黄巢起义、石敬瑭称帝等30个资治通鉴原著中的故事。

《资治通鉴》为北宋司马光编写的一部编年体史学著作，为我国读者学习历史、了解历史的重要著作之一。但其中的内容以文言文为主，作为青少年读者，有一定阅读障碍，本套丛书就是为了让广大青少年读者更清晰、更明了地读懂这部著作，而精心编著的。
本套书以《资治通鉴》的内容为历史脉络，把中国浩瀚的历史画卷，展现给小读者。通过故事的形式适合孩子读；通过由冰心奖获奖作家精心改编，让孩子读得懂；通过精美手绘图提升阅读氛围，让孩子喜欢读。同时，加入如“人物介绍”“历史关键点”“放声朗读”“译文”等栏目设置，让孩子读懂历史的同时，更能学到相关的历史知识。
《孩子读得懂的资治通鉴1》包括的故事：三家分晋、商鞅变法、围魏救赵、苏秦游说六国、完璧归赵、渑池之会、范雎远交近攻、赵括纸上谈兵、吕不韦奇货可居等30个资治通鉴原著中的故事。
《孩子读得懂的资治通鉴2》包括的故事：焚书坑儒、陈胜吴广起义、刘邦起兵、破釜沉舟、垓下之战、四面楚歌、萧规曹随、吕后专政等30个资治通鉴原著中的故事。
《孩子读得懂的资治通鉴3》包括的故事：董卓之乱、曹操起兵、官渡之战、赤壁之战、曹丕代汉、八王之乱、北魏孝文帝改革等30个资治通鉴原著中的故事。
《孩子读得懂的资治通鉴4》包括的故事：二圣临朝、唐隆政变、开元盛世、安史之乱、黄巢起义、石敬瑭称帝等30个资治通鉴原著中的故事。

《孩子读得懂的资治通鉴1》
王萍
山东省作家协会会员，《小学生同步作文权威指导》编委。百余篇童话、儿歌、儿童诗发表于《中外童话》《少年时代》《语文报》《少儿画王》《意林儿童绘本》《童花果》《少年儿童文学报》《妈妈娃娃》。另有多篇童话被选入美国小学生汉语课外阅读期刊的《克鲁格童话》，数十首儿歌入选台湾省吉的堡幼儿园中班教材，多篇作品被选入上海教育出版社出版的《语文主题学习》中，散文《姜之情怀》荣获2016年冰心儿童文学新作奖，出版《中国民间故事》《经典故事》《四大发明》《名人故事》等绘本系列和中篇小说《黄金铠甲》《爱的拯救》。

张振伟
自幼酷爱美术，专业学习美术8年。主要代表作品有《苞米地里的孩子》《童年》《和平的鸽子》《水浒传》等。作品曾多次参加国内外美术展览，其中作品《白黄黑》曾荣获联合国和中华儿童促进会主办的和平的旗帜绘旗银奖。

刘颖
自幼酷爱绘画，专业学习14年，有丰富的插画绘本创作与把握风格之经验。代表作品有：国画《城乡接壤》，绘本《骆驼祥子》《爱在山野》等。连环画《三国演义》，水粉画《废墟钢厂》。曾荣获“联合国与文化部联合举办和平旗帜绘旗展金奖”。

《孩子读得懂的资治通鉴2》
尤艳芳
河北省作协会员，从2015年开始专职儿童文学创作，作品散见于《幼儿画报》《中国儿童报》《大灰狼》《小青蛙报》《少儿画王》《阿笨猫》《为了孩子》《小学生拼音报》《童话世界》《娃娃乐园》《小学生天地》等刊物；荣获2017年冰心儿童文学新作奖。

阿郎
本名李瑞宁，资深职业插画师。多年来服务于纸媒体业、曾为《人民日报》《中国日报》《南方都市报》《作品》《读者》《中国体育》《喜剧世界》等多家图书和杂志媒体创作插画，具有丰富的插画创作经验。擅长商业漫画、国风、肖像及传统文化类插画，风格多样，尤以古典风格见长，作品立意新颖，极尽意韵。

《孩子读得懂的资治通鉴3》
崔蕊霞
山东省作家协会员。在《少年文艺》《儿童文学》《儿童文学选刊》等数十家少儿报刊发表过作品。《课堂内外》《七彩语文》等杂志专栏作者。获得过2015年冰心儿童文学新作奖。第八届童声里的中国童谣优秀奖，童谣祝福新中国珍珠儿歌擂台赛优秀奖，东方少年重点作品扶持项目优秀奖，入围第九，第十届信谊图画书奖。已出版童话集《嘘！我是一头熊》《恐龙探秘故事绘本系列》《万物由来大揭秘绘本系列》。入选过《年度幼儿文学精选》《中国年度儿童文学》……等多种选集。以及一些配套语文的学生阅读课本。

张佳茹
专业学习8年，从事于动画原画和插画创作6年。动画原画创作的作品有《穿越糖朝》《小女超人》《Justin的故事》《红头发》《爱的距离》。其中《爱的距离》荣获《申东奥 爱家乡 讲文明 树新风》电视公益短片及创作大赛三等奖。创作的插画的作品有《红死魔的面具》和《小鸡小兔子的故事》。
《孩子读得懂的资治通鉴4》
蒋文芹
重庆市作家协会会员，儿童文学作家，资深少儿期刊编辑。创作以小说、童话、散文、少儿科普作品为主，曾获“冰心儿童文学新作奖”，作品入选《接力杯曹文轩儿童小说奖美文悦读》书系等。出版有《节气故事》《奇妙的人体科普绘本系列》等多部童书。

周海琳
就读于中央美术学院设计学院数字媒体艺术专业，作品《流光》获得中国传媒大学小白杨二等奖；作品《千里》被收录为留校作业；动画作品《遗剑》获得设计学院优秀作业。喜欢编故事，对故事有独特的理解；喜欢画画，擅长中国风，水墨风插画，画风朴实，唯美独特。

《孩子读得懂的资治通鉴·1》
01 三家分晋 001
02 魏文侯求贤若渴 008
03 吴起之死 015
04 邹忌劝齐威王 022
05 商鞅变法   031
06 孙膑忍辱装疯  038
07 围魏救赵 047
08 苏秦游说六国 054
09 孟尝君田文 061
10 孟子学说 069
11 张仪利诱楚怀王 076
12 连横亲秦 083
13 胡服骑射 091
14 楚怀王被困秦国  098
15 燕昭王纳贤 105
16 完璧归赵 111
17 渑池相会 117
18 负荆请罪 125
19 田单复国 132
20 阏与之战 138
21 范雎远交近攻 145
22 触龙说赵太后 151
23 纸上谈兵 157
24 毛遂自荐 163
25 魏无忌救赵 169
26 吕不韦奇货可居 176
27 蔡泽说范雎 183
28 李牧破匈奴 189
29 荆轲刺秦王 195
30 王翦破楚 204

《孩子读得懂的资治通鉴·2》
01 秦统一全国 001
02 焚书坑儒 007
03 沙丘之变 014
04 陈胜吴广起义 020
05 六国复立 028
06 刘邦起兵 034
07 项梁项羽起兵 040
08 丞相李斯 046
09 破釜沉舟 053
10 鸿门宴 060
11 火烧宫殿 067
12 胯下之辱 074
13 彭城之战 081
14 刘邦东山再起 088
15 垓下之战 095
16 汉朝建立 102
17 田横和五百壮士 109
18 叔孙通定制朝仪 115
19 匈奴崛起 123
20 白登之围 130
21 南越王赵佗 137
22 萧规曹随 144
23 吕后专政 151
24 汉文帝刘恒 158
25 张释之执法 166
26 七王之乱 173
27 卫青和霍去病 181
28 苏武牧羊 188
29 王莽改制 196
30 班超投笔从戎 203

《孩子读得懂的资治通鉴·3》
01 黄巾起义 001
02 董卓之乱 008
03 曹操起兵 015
04 官渡之战 022
05 孙策夺江东 029
06 卧龙出世 035
07 赤壁之战 042
08 夺嫡之争 050
09 蜀汉称王 057
10 水淹七军 064
11 曹丕代汉 070
12 七擒孟获 076
13 装病夺权 084
14 三国归晋 091
15 八王之乱 099
16 前秦帝国　105
17 淝水之战 112
18 拓跋崛起 120
19 乱世英豪刘裕 126
20 拓跋焘灭胡夏 132
21 孝文帝改革 140
22 宇文氏的荣光 148
23 玉壁之战 156
24 侯景之乱 161
25 建康保卫战 168
26 四海归隋 175
27 千秋功过隋炀帝 182
28 隋炀帝三征高句丽 189
29 瓦岗起义 196
30 大唐建立 203

《孩子读得懂的资治通鉴·4》
01 玄武门之变 001
02 贞观盛世 009
03 魏徵进谏 015
04 灭东突厥 021
05 文成公主进藏 027
06 征高句丽 034
07 二圣临朝 041
08 武则天治天下 047
09 宰相狄仁杰 053
10 还政于唐 061
11 韦后之乱 068
12 唐隆政变 075
13 开元盛世 082
14 安史之乱 090
15 马嵬坡之变 097
16 淮西之乱 105
17 甘露之变 112
18 黄巢起义 119
19 朱温灭唐建后梁 126
20 李存勖建后唐 133
21 后梁之亡 140
22 后唐名将郭崇韬 147
23 邺都兵变 155
24 石敬瑭称帝 162
25 后晋与契丹之战 169
26 后晋亡，后汉立 176
27 郭威建后周 182
28 柴荣亲征北汉 190
29 三征南唐 196
30 北伐契丹，后周灭亡 203

《资治通鉴》为北宋司马光编写的一部编年体史学著作，为我国读者学习历史、了解历史的重要著作之一。但其中的内容以文言文为主，作为青少年读者，有一定阅读障碍，本套丛书就是为了让广大青少年读者更清晰、更明了地读懂这部著作，而精心编著的。
本套书以《资治通鉴》的内容为历史脉络，把中国浩瀚的历史画卷，展现给小读者。通过故事的形式适合孩子读；通过由冰心奖获奖作家精心改编，让孩子读得懂；通过精美手绘图提升阅读氛围，让孩子喜欢读。同时，加入如“人物介绍”“历史关键点”“放声朗读”“译文”等栏目设置，让孩子读懂历史的同时，更能学到相关的历史知识。
《孩子读得懂的资治通鉴1》包括的故事：三家分晋、商鞅变法、围魏救赵、苏秦游说六国、完璧归赵、渑池之会、范雎远交近攻、赵括纸上谈兵、吕不韦奇货可居等30个资治通鉴原著中的故事。
《孩子读得懂的资治通鉴2》包括的故事：焚书坑儒、陈胜吴广起义、刘邦起兵、破釜沉舟、垓下之战、四面楚歌、萧规曹随、吕后专政等30个资治通鉴原著中的故事。
《孩子读得懂的资治通鉴3》包括的故事：董卓之乱、曹操起兵、官渡之战、赤壁之战、曹丕代汉、八王之乱、北魏孝文帝改革等30个资治通鉴原著中的故事。
《孩子读得懂的资治通鉴4》包括的故事：二圣临朝、唐隆政变、开元盛世、安史之乱、黄巢起义、石敬瑭称帝等30个资治通鉴原著中的故事。

《孩子读得懂的资治通鉴1》
王萍
山东省作家协会会员，《小学生同步作文权威指导》编委。百余篇童话、儿歌、儿童诗发表于《中外童话》《少年时代》《语文报》《少儿画王》《意林儿童绘本》《童花果》《少年儿童文学报》《妈妈娃娃》。另有多篇童话被选入美国小学生汉语课外阅读期刊的《克鲁格童话》，数十首儿歌入选台湾省吉的堡幼儿园中班教材，多篇作品被选入上海教育出版社出版的《语文主题学习》中，散文《姜之情怀》荣获2016年冰心儿童文学新作奖，出版《中国民间故事》《经典故事》《四大发明》《名人故事》等绘本系列和中篇小说《黄金铠甲》《爱的拯救》。

张振伟
自幼酷爱美术，专业学习美术8年。主要代表作品有《苞米地里的孩子》《童年》《和平的鸽子》《水浒传》等。作品曾多次参加国内外美术展览，其中作品《白黄黑》曾荣获联合国和中华儿童促进会主办的和平的旗帜绘旗银奖。

刘颖
自幼酷爱绘画，专业学习14年，有丰富的插画绘本创作与把握风格之经验。代表作品有：国画《城乡接壤》，绘本《骆驼祥子》《爱在山野》等。连环画《三国演义》，水粉画《废墟钢厂》。曾荣获“联合国与文化部联合举办和平旗帜绘旗展金奖”。

《孩子读得懂的资治通鉴2》
尤艳芳
河北省作协会员，从2015年开始专职儿童文学创作，作品散见于《幼儿画报》《中国儿童报》《大灰狼》《小青蛙报》《少儿画王》《阿笨猫》《为了孩子》《小学生拼音报》《童话世界》《娃娃乐园》《小学生天地》等刊物；荣获2017年冰心儿童文学新作奖。

阿郎
本名李瑞宁，资深职业插画师。多年来服务于纸媒体业、曾为《人民日报》《中国日报》《南方都市报》《作品》《读者》《中国体育》《喜剧世界》等多家图书和杂志媒体创作插画，具有丰富的插画创作经验。擅长商业漫画、国风、肖像及传统文化类插画，风格多样，尤以古典风格见长，作品立意新颖，极尽意韵。

《孩子读得懂的资治通鉴3》
崔蕊霞
山东省作家协会员。在《少年文艺》《儿童文学》《儿童文学选刊》等数十家少儿报刊发表过作品。《课堂内外》《七彩语文》等杂志专栏作者。获得过2015年冰心儿童文学新作奖。第八届童声里的中国童谣优秀奖，童谣祝福新中国珍珠儿歌擂台赛优秀奖，东方少年重点作品扶持项目优秀奖，入围第九，第十届信谊图画书奖。已出版童话集《嘘！我是一头熊》《恐龙探秘故事绘本系列》《万物由来大揭秘绘本系列》。入选过《年度幼儿文学精选》《中国年度儿童文学》……等多种选集。以及一些配套语文的学生阅读课本。

张佳茹
专业学习8年，从事于动画原画和插画创作6年。动画原画创作的作品有《穿越糖朝》《小女超人》《Justin的故事》《红头发》《爱的距离》。其中《爱的距离》荣获《申东奥 爱家乡 讲文明 树新风》电视公益短片及创作大赛三等奖。创作的插画的作品有《红死魔的面具》和《小鸡小兔子的故事》。
《孩子读得懂的资治通鉴4》
蒋文芹
重庆市作家协会会员，儿童文学作家，资深少儿期刊编辑。创作以小说、童话、散文、少儿科普作品为主，曾获“冰心儿童文学新作奖”，作品入选《接力杯曹文轩儿童小说奖美文悦读》书系等。出版有《节气故事》《奇妙的人体科普绘本系列》等多部童书。

周海琳
就读于中央美术学院设计学院数字媒体艺术专业，作品《流光》获得中国传媒大学小白杨二等奖；作品《千里》被收录为留校作业；动画作品《遗剑》获得设计学院优秀作业。喜欢编故事，对故事有独特的理解；喜欢画画，擅长中国风，水墨风插画，画风朴实，唯美独特。

秦统一全国

放声朗读
王初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰“皇帝”，命为“制”，令为“诏”，自称曰“朕”。追尊庄襄王为太上皇。制曰：“死而以行为谥，则是子议父，臣议君也，甚无谓。自今以来，除谥法。朕为始皇帝，后世以计数，二世、三世至于万世，传之无穷。”
——《资治通鉴》第七卷·秦纪二·始皇帝下二十六年
译文
秦王嬴政刚刚兼并六国，统一天下，自认为兼备了三皇的德行，功业超过了五帝，于是便改称号为“皇帝”，把皇帝发布的关于国家大事的规章制度称为“制书”，而皇帝针对某件事下达的命令称为“诏书”，皇帝自称为“朕”。追尊父亲庄襄王为太上皇，并颁布法令说：“以前在帝王死了以后，根据他生前的行为追加谥号，儿子议论父亲，臣子议论君主，实在太没意思了。从今以后废除追加谥号的制度。朕是始皇帝，后继者以序数计算，称为二世、三世，以至万世，无穷无尽地传下去。”

战国时期，中华大地上有很多诸侯国。其中因为秦国、楚国、燕国、齐国、赵国、魏国、韩国的国力强大，被人们称为“战国七雄”。
这七个国家为了争夺地盘，经常发动战争。今天你打我，明天我打你，害得老百姓担惊受怕，没有一天安生日子可过。
秦国经过商鞅变法之后，变得非常强大。于是，很多其他国家的人都跑到秦国来做官。这引起了秦国一些大臣的强烈不满。
公元前237年，秦国的一些大臣们向秦王嬴政提议说：“来秦国做官的外来人，都是其他诸侯国派来的奸细，是来挑拨大王和我们之间的关系、破坏我们团结的。请大王把他们统统赶出秦国。”
嬴政听从了大臣们的建议，开始大规模地驱逐外来人。在这些外来人中，有一个叫李斯的楚国人。他临离开前给秦始皇写了一封信，信中说：“当年，穆公从宋国、晋国等地招揽人才，才使秦国兼并了二十多个封国；孝公任用商鞅实行变法，才使秦国变得强大起来；惠王采纳张仪的策略，才拆散了六国的联盟；昭王有了范雎的辅佐，统治才更加稳固。这四位君王都是依靠客卿建立功业的。如此看来，客卿有什么地方辜负了秦国啊！据我所知，大王您曾经在各地搜罗了许多珍奇异宝供自己享用，对于这些珍奇异宝您从来没有地域的偏见，为什么换成是人就不行了呢？难道大王把金银珠宝看得比人才还重要吗？”
“泰山之所以巍峨，是因为它从来不拒绝细小的泥土；海洋之所以辽阔，是因为它从来不拒绝细细的支流；被人们所称颂的圣贤君主能明示他的恩德，是因为从来不抛弃民众。现在您把有才能的外来人都从秦国赶出去，让他们去为其他国家效劳，这不是和那些把武器送给敌人的行为一样傻吗？”
嬴政看了这封信，意识到自己犯了一个错误。于是，他立刻下令不再驱逐外来人，并恢复了李斯的官职。
李斯果然不负众望，他建议秦王嬴政消灭六国，统一全国。嬴政听从了李斯的建议，一方面花钱买通其他国家中的一些人，让他们在自己的国家到处说国君的坏话，让百姓不再信任他们的国君，不再心甘情愿地为他们卖命。另一方面，他又积极地派兵攻打各国。结果，只用了10年的时间，秦国就消灭了其他六国，实现了统一全国的愿望。
秦国从一个小国变成了统一全国的大国，嬴政心里却不踏实起来：国家的人口突然增加了很多，应该怎么管理呢？各国的达官贵族或者诸侯万一不服从管理，起兵造反，那可怎么办？之前每个国家使用的钱币都不一样，会不会影响人们做买卖呢？
这些问题一个接一个地从嬴政的脑袋里冒出来，害得他吃不好睡不着。经过慎重的思考之后，嬴政决定全国从上到下，来一次彻底的改革，把秦国变成一个和以前完全不一样的国家。
首先，他规定皇帝至高无上。他称为“始皇帝”。国家的大事小情，都是皇帝说了算，所有人都必须服从皇帝，听皇帝的话。
可是国家太大了，皇帝说的话老百姓们听不到怎么办呢？秦始皇也想到了一个好办法：把全国划分为三十六个郡，每个郡从上到下设置一层一层的官员。这样皇帝下达了命令，就能一层一层地传递下去，而关于老百姓的事，也可以一层一层地向上报到皇帝那里。这样管理起来就方便多了，而且还能保证皇帝拥有至高无上的权力。
接着，他又下令统一货币、文字和度量衡。这样一来，全国上下从文化、生活和经济上都实现了统一。大家沟通起来更方便了，看起来更像是一家人了。
实行了这一系列的改革政策以后，秦始皇成了真正的天下霸主，把国家大权牢牢地抓在了自己的手中。他为了让人们世世代代记住自己的功德，便带着文武百官，来到泰山上举行了一场声势浩大的封禅大典。
在那一刻开始，秦始皇的人生达到了。他修宫殿、建长城，想干什么就干什么，日子过得逍遥极了。
可是，随着年龄的增长，秦始皇又开始担忧起来。“虽然我现在要风得风，要雨得雨，可是我早晚有一天是要死的。我要是死了，还怎么享受人间的富贵生活啊？”说着说着，他叹起气来，“唉，要是有办法让人长生不老，那该多好啊！”
有一年，秦始皇到海边巡游。几个喜欢练丹药的人为了讨好秦始皇，就对他说：“遥远的东方有一片大海，海中有三座仙山，每座山上都住着神仙。那些神仙有长生不老药，人只要吃上一粒，就不会继续变老，也不会死亡。”
秦始皇听了之后非常高兴，立即派人去寻找长生不老药。可是这个世界上根本没有神仙，被派去的人没有完成任务，害怕受到秦始皇的惩罚，就撒谎说：“我们真的看见那三座仙山了，那些老神仙就在三座山之间飞来飞去，真的十分神奇。我们想去找