• 滴水不漏:学位论文写作与答辩指南(专家全程指导,轻量化的操作指南助力重量级的论文写作)
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滴水不漏:学位论文写作与答辩指南(专家全程指导,轻量化的操作指南助力重量级的论文写作)

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作者[英]迈克·波特瑞,[英]奈杰尔·赖特

出版社华东师范大学出版社

ISBN9787576002683

出版时间2020-06

装帧精装

开本32开

定价58元

货号28976566

上书时间2024-10-19

百叶图书

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
前言

引言

写作博士论文是一个饱含艰辛、充满困惑的过程,尤其是刚开始的时候,研究生们可能知道自己需要为全部工作提出一个强有力的结构,但却不懂得如何以一种清晰、理性、令人信服的方式做到这一点。本书所展现的就是如何打造这样一篇“滴水不漏”(watertight)的论文——如何建立论文的结构,如何使它在整个研究过程中屹立不倒。正如书中所解释的那样,“滴水不漏”的关键在于弄清论文的核心问题是什么、从中派生的子问题又是什么,对这些子问题的回答其实共同构成了对核心问题的回答。如果你通篇都遵循并采用这种方法,那么你大可确信评阅人绝难以结构为由而将你的论文评为不合格。
《滴水不漏:学位论文写作与答辩指南》用大量实例阐明了上述论点,它们会告诉你如何使论文变得更缜密。这些例子大多取自真实案例,关于论文内容、相关点评、作者身份等方面的表述,均已事先征得作者本人同意,所引论文也已悉数列于全书后。还有些例子是我们自己编的,用以阐明某种方法的广泛适用性——在此过程中,我们听取了相关领域专家的意见。本书也为博士生们提供了大量练习,以便他们将书中所学运用于自己的论文写作。
我们终决定不在书中详细讨论行动研究(action research)和扎根理论(grounded theory)的方法论进路。我们认为,本书采用的方法对这两者依然有效:它们也需要建立论文的结构,使之在整个研究过程中屹立不倒;它们也需要一个核心问题和一些共同回答它的子问题。然而,要探讨这两种进路各自的复杂性,须占用与这本小书颇不相称的额外篇幅。因此,我们为那些对之感兴趣的读者推荐了一些更有针对性的参考书(见附录1)。
《滴水不漏:学位论文写作与答辩指南》将为博士生们的求学生涯提供更清晰的研究思路——它将使整个研究过程变得更易于理解、更富有乐趣,重要的是,它将使博士论文答辩变得更加轻松。



导语摘要

《滴水不漏:学位论文写作与答辩指南》针对研究生尤其是博士研究生的论文写作,提供了有益的指导建议。两位资深作者将论文写作喻为造船,其中的关键是,“滴水不漏”的论文要求极高的结构完整性,以至于论文的主要观点几乎不可能被驳倒。一篇滴水不漏的论文能够通过评阅人和答辩委员的严格审阅,从而让学位申请人顺利完成答辩,拿到学位。
《滴水不漏:学位论文写作与答辩指南》由三部分组成:*部分介绍了论文写作的前期准备,包括论文开题、资料搜集、撰写大纲及厘定结构等,也包括如何安排时间进度以及如何与导师沟通。第二部分是本书的重点章节,围绕“滴水不漏”的结构要求,循序渐进地论述了聚焦主问题、构思子问题、组织论文章节、撰写导论和文献综述、撰写方法论部分、撰写结论部分。第三部分介绍了涉及论文答辩和发表的相关问题。



作者简介

迈克·伯特利(Mike Bottery),任职于赫尔大学教育研究中心,著有教育领导学著作十余种。
奈杰尔·赖特(Nigel Wright),任职于赫尔大学教育与社会科学学院,特别关注学术研究的方法论问题。



目录

致谢
引言
部分  动笔之前
章 让论文“滴水不漏”的必要性
第二章 撰写你的研究计划
第三章 前期阶段的安排
第二部分  写作之中
第四章 聚焦研究的主问题
第五章 构思研究的子问题
第六章 从研究子问题到论文章节
第七章 导论和文献综述的写法
第八章 方法论部分的写法
第九章 结论部分的写法
第三部分  完成之后
第十章 评阅人对结构清晰性的需求
第十一章 为正式答辩做准备
第十二章 撰写并发表你的篇文章
参考文献
附录



内容摘要

《滴水不漏:学位论文写作与答辩指南》针对研究生尤其是博士研究生的论文写作,提供了有益的指导建议。两位资深作者将论文写作喻为造船,其中的关键是,“滴水不漏”的论文要求极高的结构完整性,以至于论文的主要观点几乎不可能被驳倒。一篇滴水不漏的论文能够通过评阅人和答辩委员的严格审阅,从而让学位申请人顺利完成答辩,拿到学位。
《滴水不漏:学位论文写作与答辩指南》由三部分组成:*部分介绍了论文写作的前期准备,包括论文开题、资料搜集、撰写大纲及厘定结构等,也包括如何安排时间进度以及如何与导师沟通。第二部分是本书的重点章节,围绕“滴水不漏”的结构要求,循序渐进地论述了聚焦主问题、构思子问题、组织论文章节、撰写导论和文献综述、撰写方法论部分、撰写结论部分。第三部分介绍了涉及论文答辩和发表的相关问题。



主编推荐

迈克·伯特利(Mike Bottery),任职于赫尔大学教育研究中心,著有教育领导学著作十余种。
奈杰尔·赖特(Nigel Wright),任职于赫尔大学教育与社会科学学院,特别关注学术研究的方法论问题。



精彩内容

撰写你的研究计划

这一章主要是写给那些需要撰写博士研究计划的研究生的,他们的研究计划将会被相关人员审读和评估。但是也有一些人——尤其是攻读专业型博士学位的人——会把这项任务推迟到入学后的一到两年,因为他们可能需要先完成博士课程的教学环节,然后再撰写研究计划,这份研究计划也有可能是课程教学环节的后一份书面作业。因此,有些专业型博士学位的申请者可能会觉得这一章与他们无关,但我们不同意这种看法,原因如下:首先,即使在初的面试和录取阶段,他们也很有可能被问及博士论文的初步构想,虽然细节性的想法在选题终确定之前随时都可能有变化,但在论文写作方面有些连贯的思路总是有益的;更重要的是,接下来的这几页可以帮助他们更好地完成博士课业,因为这一章所讨论、提出的各种针对结构性问题的建议,适用于一切旨在为之后的博士论文做准备的期末作业。
不过,对于要撰写一份完整的研究计划的申请人而言,在博士申请过程中通常需要做以下三件事:
i 填写正式的申请表;
ii 撰写一份条理清晰的研究计划;
iii 在前两项得到评估之后,多数情况下还会有一场面试。
虽然本章主要讨论的是如何制订、编排一份条理清晰的研究计划,但它对后续的面试环节也非常有用,因为研究计划中呈现的有序结构也能帮助你有效应对面试中的各种提问。
现在,你应该已经查看了目标高校的官网,并且确认了你感兴趣的研究领域有哪些学者,他们甚至有可能正在招募博士生来协助他们完成已获资助课题的部分研究工作。无论是哪种情况,你都要确保你的研究计划清晰明了,否则你被录取的几率就会大大降低。
跟写博士论文一样,编排、撰写一份出色的研究计划也需要反复修改——只有经过若干稿的修改,你才有可能交出一份足够好的终稿。你可能会觉得这个过程相对简单,但其实形成一个“滴水不漏”的结构比你想象的要复杂得多。
首先,你得证明你有一些有趣的想法,它们可能还没完全成形,但如果你能在研究计划中有条理、有逻辑地陈述这些想法,体现出对相关领域文献的熟悉度,并且提出一些方法论上的初步构想,那么你的计划就能给人留下不错的印象。
你现在可能已经意识到了,研究计划的结构在很大程度上就是你未来博士论文结构的“微缩版”,因此下面六个小节将有助于你构思研究计划的主体部分,它们分别涉及:
a 引言
b 关键语境
c 核心概念
d 所需要的证据
e 方法论进路和所采用的方法
f 暂定标题
我们将依次对它们进行讨论,并引导你挨个写出相应的内容,而它们合在一起就构成了研究计划的初稿。然后,我们设计了一些练习来帮助你修缮这份初稿,它们会使你的结构布局更加清晰,让你通过检查其中的隐含假设来对内容进行增删。当然,除了依次就每一部分写上几段话之外,研究计划中的措辞也能反映出你思维的连贯性。
以下几节内容勾勒了一份研究计划的基本结构,你可以根据上面列出的六个小标题来草拟研究计划的稿。



媒体评论

一本步骤明了、轻松愉悦且具备实用性的指南书,引导学生完成自己的论文写作。作者拥有大量论文指导及评阅经验,这在他们给出的实际建议和援引的实例中,都得以体现。这本书让“研究生学位”的神秘性不再,敲开了论文评阅人闭门讨论的大门,让读者提前知晓研究生论文的写法。
——Jerry Wellingon,英国谢菲尔德大学教育学教授

本书将帮助论文写作者构建一个不容置疑的论文结构。这是我读过的一一本从结构角度讨论论文写作的书,非常清晰简洁,具备实用性。研究生!
——Mark A. Fabrizi,美国东康涅狄格州立大学副教授

本书为学生和导师提供了如何写好一篇结构严谨的论文的实用信息。两位作者利用自己的丰富经验,提炼了明确的实用性建议,帮助写作者提出真确的研究问题,布局论文章节,应对答辩组的提问。强烈推荐!
——Patrick Danaher,澳大利亚南昆士兰大学教授



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