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公文写作教程

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作者朱悦雄,罗烈杰,杨桐 编著

出版社广东高等教育出版社

ISBN9787536137110

出版时间2008-11

装帧平装

开本其他

定价22元

货号21109992

上书时间2024-10-19

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商品描述
导语摘要

  公务文书,简称公文,是应用文体中使用广泛而又有特殊写作要求的一类文体,是机关单位、团体组织实施管理和开展公务活动的重要工具。公文写作是研究各类公文的写作规律、方法和探索公文写作能力形成及提高途径的一门学科,是写作学的一门分支学科。学习公文写作,可以较好地认识公文写作规律,掌握公文写作方法,明确公文写作的特殊要求,了解公文写作能力的形成及其提高途径,从而培养起较强的公文阅读能力、评鉴能力、写作能力,写出符合规范的公务文书。公文写作具有应用写作的一般特点,又有自身的特点。具体来说,公文写作至少有以下五个特点:其一,写作的受命性。写作活动往往受到写作者创作欲望的驱使而进行。当写作者有了这种创作欲望之后,主动地拿起笔来,将自己对社会生活的感受、体验和认识用一定的形式表达出来。写作动机的萌发,来自客观世界的刺激,源于对客观世界、社会生活的感受。公文写作则是受命写作,写作者一般并没有主动的写作愿望,大多按照领导者的意图,或依照决策层和全体成员的意愿,在机关单位负责人的授意下进行“遵命”写作,代机关立言。公文写作过程中,表述什么观点,运用什么材料,提出什么建议,发出什么请求,都是受制于授意者的,决定于机关开展工作的需要,不能像文学写作那样,反映什么,表现什么,取决于作者自身的素材积累和生活体验。



目录

绪论

上篇 公文写作总论

 章 公文概述

  节 公文的概念

  第二节 公文的特点

  第三节 公文的作用

  第四节 公文的分类

 第二章 公文的格式

  节 公文格式概述

  第二节 公文格式的制作

 第三章 行文规则

  节 行文规则概述

  第二节 行文规则与公文制作

 第四章 公文的主旨

  节 公文主旨概述

  第二节 确立公文主旨的方法

  第三节 确立公文主旨的要求

 第五章 公文的材料

  节 公文材料概述

  第二节 公文材料的搜集

  第三节 公文材料的选择

 第六章 公文的结构

  节 公文结构概述

  第二节 公文结构的方法

 第七章 公文的语言

  节 公文语言概述

  第二节 公文语言的要求中编行政机关公文写作

 第八章 命令(令)

  节 命令(令)概述

  第二节 命令(令)写作

 第九章 决定

  节 决定概述

  第二节 决定写作

 第十章 公告

  节 公告概述

  第二节 公告写作

 第十一章 通告

  节 通告概述

  第二节 通告写作

 第十二章 通知

  节 通知概述

  第二节 通知写作

 第十三章 通报

  节 通报概述

  第二节 通报写作

 第十四章 议案

  节 议案概述

  第二节 议案写作

 第十五章 报告

  节 报告概述

  第二节 报告写作

 第十六章 请示

  节 请示概述

  第二节 请示写作

 第十七章 批复

  节 批复概述

  第二节 批复写作

 第十八章 意见

  节 意见概述

  第二节 意见写作

 第十九章 函

  节 函的概述

  第二节 函的写作

 第二十章 会议纪要

  节 会议纪要概述

  第二节 会议纪要写作

下篇 通用公文写作

 第二十一章 计划

  节 计划概述

  第二节 计划写作

 第二十二章 总结

  节 总结概述

  第二节 总结写作

 第二十三章 调查报告

  节 调查报告概述

  第二节 调查报告写作

 第二十四章 简报

  节 简报概述

  第二节 简报编写

 第二十五章 大事记

  节 大事记概述

  第二节 大事记写作

 第二十六章 讲话稿

  节 讲话稿概述

  第二节 讲话稿写作

 第二十七章 条例

  节 条例概述

  第二节 条例写作

 第二十八章 规定

  节 规定概述

  第二节 规定写作

 第二十九章 办法

  节 办法概述

  第二节 办法写作

 第三十章 细则

  节 细则概述

  第二节 细则写作

 第三十一章 章程

  节 章程概述

  第二节 章程写作

 第三十二章 经济合同

  节 经济合同概述

  第二节 经济合同写作

附录:国家行政机关公文处理办法

国务院办公厅关于实施《国家行政机关公文处理办法》涉及的几个具体问题的处理意见中国共产党机关公文处理条例



内容摘要


  公务文书,简称公文,是应用文体中使用广泛而又有特殊写作要求的一类文体,是机关单位、团体组织实施管理和开展公务活动的重要工具。公文写作是研究各类公文的写作规律、方法和探索公文写作能力形成及提高途径的一门学科,是写作学的一门分支学科。学习公文写作,可以较好地认识公文写作规律,掌握公文写作方法,明确公文写作的特殊要求,了解公文写作能力的形成及其提高途径,从而培养起较强的公文阅读能力、评鉴能力、写作能力,写出符合规范的公务文书。公文写作具有应用写作的一般特点,又有自身的特点。具体来说,公文写作至少有以下五个特点:其一,写作的受命性。写作活动往往受到写作者创作欲望的驱使而进行。当写作者有了这种创作欲望之后,主动地拿起笔来,将自己对社会生活的感受、体验和认识用一定的形式表达出来。写作动机的萌发,来自客观世界的刺激,源于对客观世界、社会生活的感受。公文写作则是受命写作,写作者一般并没有主动的写作愿望,大多按照领导者的意图,或依照决策层和全体成员的意愿,在机关单位负责人的授意下进行“遵命”写作,代机关立言。公文写作过程中,表述什么观点,运用什么材料,提出什么建议,发出什么请求,都是受制于授意者的,决定于机关开展工作的需要,不能像文学写作那样,反映什么,表现什么,取决于作者自身的素材积累和生活体验。



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