公文式教育：打造天才大脑的益智手工—折一折

什么是公文式教育？

公文式教育是全球较大的一家辅助教育机构之一，并一直走在早教领域前列。60余年来，全球各个公文式教育中心始终关注着孩子们的成长，并不断帮助孩子们在数学、阅读方面取得进步。
此系列公文式练习册由公文式教育中心专业老师精心编制，是公文式学前教育—大学教育体系中的部分课程内容。
公文式学习法根据每个孩子的不同优势与发展条件，精心规划出不同的教程，能让孩子们通过系统的训练不断增长能力，终完全掌握学习技巧。
公文式教育能够帮助全年龄段的学生掌握各种基础技能，培养他们形成自主学习的习惯，并让他们获得极大成就感。

公文式教育的创始
60多年前，一位身为教师的父亲——公文公，编制出一套学习法来帮助儿子小毅提高成绩。在妻子的支持下，他编出了一套完整的练习册，他的孩子每天只需练习20分钟便可飞速提高数学成绩。这些题目的难易跨度并不大，每一题仅增加一点难度，但小毅通过这种方式轻松掌握了知识并且不断进步。令公文先生吃惊的是，小毅在六年级时已经可以解开涉及初步微积分的题目。不久，意识到此学习法重要性的公文先生又编出了提高阅读能力的辅导书。现在，这种学习法已经成为公文式教育中心的基础教学内容，并由专业指导老师负责讲授。
公文式教育如何帮助孩子成长
公文式教育通过一整套有系统有组织的学习教材，确保了每个孩子都能够按照各自的步伐轻轻松松地进步，同时还能在学习中获取自学能力。在成长的过程中，他们始终能感到：“只要敢于尝试，任何目标都是唾手可及的。”公文式教育帮助孩子们树立起自尊和自信。

公文式教育的特色
公文式学习法打破了“所有孩子都在同一间教室同一段时间学习同一内容”的传统教育理念。教育不应只是一种单纯的大众化知识传播，还应该认识到人与人之间存在能力上的差异。公文式学习法提倡：让能力强的孩子尽其所能地前进；能力弱的孩子则应该在他们感到轻松的地方学习，等到完全掌握以后再继续前进。不应该强迫孩子超越自己的能力进行学习。
?公文式指导老师扮演的角色
公文式教育中心的指导老师们并不是传统意义上的课堂主导人，他们更接近辅助者。他们为孩子提供一种引导、一种支持和一种鼓励，由此推动孩子前进，让孩子们的潜力得到充分开发。同时，在孩子们快速成长进步的过程中，教师们也会产生帮助孩子成功的强烈愿望。

公文式学习法：
掌握阅读、数学的基础技能；循序渐进，培养学习兴趣
增强自学能力与自我约束力；多种难度的掌握
让孩子发挥出潜力；给予极大成就感

公文式初级益智手工书系由全球*的辅助教育机构公文式教育开发，旨在帮助孩子培养良好的运动控制能力，为学习写字做好准备。本书设计简单，能让幼儿（*小为两岁）一边玩耍，一边学习重要的基本能力，在培养良好运动控制能力的同时，孩子还能学习新的词汇，同时父母们也可以和孩子一同分享有意义的玩耍时光。本书将帮助您的孩子增强手指的力量和灵活性，让您的孩子学会正确地握笔和用笔，这对以后的学习将提供巨大的帮助。

《公文式教育：打造天才大脑的益智手工——折一折》设计了草莓、柠檬、小鸟、鳄鱼、阿拉丁神灯等39个色彩鲜明、活泼有趣的作品，以锻炼您的孩子的动手能力。本书的练习包括通过不参照特定的指示随意折纸、沿着规定的单个线条折纸、沿着规定的多个线条折纸并将角对齐等。让您的孩子，掌握每一步之后再学习下一步。如果您的孩子能够随心所欲地折纸，或者准确地折叠小的纸片和边角，那他（或她）就具备了基本的折纸能力。通过学习折纸，能够锻炼您的孩子集中注意力的能力，以及培养孩子的手指的控制能力，为以后的学习打下坚实的基础。 

Kumon「公文式」源自日本，于1958年创立，始创人公文公先生为高中数学老师，他发现儿子因失去对数学的兴趣，成绩退步，遂决定按孩子实际能力自编教材，效果非常理想。「公文式」经过多年改善，日臻完善，普及至全球50多个国家，并应用于不同地区的语文学习上，学生人数超过四百万。公文式教育正以其卓越的学习效果获得了世界各国不同民族的深厚信赖。

如何使用本书
1 躲猫猫
2 躲猫猫
3 真好吃
4 别哭啦
5 今天穿什么
6 今天穿什么
7 切苹果
8 切草莓
9 切柠檬
10 切哈密瓜
11 切木瓜
12 切西红柿
13 切青椒
14 切卷心菜
15 这是谁？
16 这是谁？
17 这是谁的背影？
18 这是谁的背影？
19 这是谁的背影？
20 这是谁的背影？
21 等我长大之后
22 等我长大之后
23 多少只鸟？
24 多少颗糖？
25 你是鳄鱼吗？
26 你是棒球吗？
27 你是船长吗？
28 你是大象吗？
29 你是驴子吗？
30 万圣节晚会
31 我要吃掉你
32 剪刀石头布
33 帽子
34 美丽的鲜花
35 纸狐狸
36 小狗吐舌头
37 这些是什么动物？
38 花儿朵朵开
39 阿拉丁神灯
100％完成证书
画图板 

公文式初级益智手工书系由全球*的辅助教育机构公文式教育开发，旨在帮助孩子培养良好的运动控制能力，为学习写字做好准备。本书设计简单，能让幼儿（*小为两岁）一边玩耍，一边学习重要的基本能力，在培养良好运动控制能力的同时，孩子还能学习新的词汇，同时父母们也可以和孩子一同分享有意义的玩耍时光。本书将帮助您的孩子增强手指的力量和灵活性，让您的孩子学会正确地握笔和用笔，这对以后的学习将提供巨大的帮助。

《公文式教育：打造天才大脑的益智手工——折一折》设计了草莓、柠檬、小鸟、鳄鱼、阿拉丁神灯等39个色彩鲜明、活泼有趣的作品，以锻炼您的孩子的动手能力。本书的练习包括通过不参照特定的指示随意折纸、沿着规定的单个线条折纸、沿着规定的多个线条折纸并将角对齐等。让您的孩子，掌握每一步之后再学习下一步。如果您的孩子能够随心所欲地折纸，或者准确地折叠小的纸片和边角，那他（或她）就具备了基本的折纸能力。通过学习折纸，能够锻炼您的孩子集中注意力的能力，以及培养孩子的手指的控制能力，为以后的学习打下坚实的基础。 

Kumon「公文式」源自日本，于1958年创立，始创人公文公先生为高中数学老师，他发现儿子因失去对数学的兴趣，成绩退步，遂决定按孩子实际能力自编教材，效果非常理想。「公文式」经过多年改善，日臻完善，普及至全球50多个国家，并应用于不同地区的语文学习上，学生人数超过四百万。公文式教育正以其卓越的学习效果获得了世界各国不同民族的深厚信赖。

公文式初级益智手工书帮助孩子培养良好的运动控制能力，为学习写字做好准备。
　　本书的特点
　　1.设计简单，让幼儿（小为两岁）一边玩耍，一边学习重要的基本能力。
　　2.父母可以和孩子一起分享有意义的玩耍时光。
　　3.在培养良好的运动控制能力的同时，孩子还能学习新的词汇。
　　本书的目的
　　培养良好的运动控制能力
　　本书将帮助您的孩子增强手指的力量和灵活性，让您的孩子正确地握笔和用笔，这对以后的学习将提供巨大的帮助。
　　培养集中注意力的能力
　　如果您的孩子可以随心所欲地折纸，或者准确地折叠小的纸片和边角，那他（或她）就具备了基本的折纸能力。一般来说，幼儿培养折纸能力的顺序如下：
　　1.不参照特定的指示随意折纸。
　　2.沿着规定的单个线条折纸。
　　3.沿着规定的多个线条折纸并将角对齐。
　　本书中的练习旨在让孩子逐步培养上述能力，掌握每一步之后再学习下一步，学习沿着规定的线条折纸，能够锻炼您的孩子集中注意力的能力。
　　培养空间感和形状处理能力
　　您的孩子将学增强对形状的认知能力，并学习怎样通过这些折纸活动创造和组合出各种形状。这些游戏从强调不断沿着规定的单个线条折纸，进而增强到如何沿着多个线条折纸，以折出不同的形状，创造出有趣的物体，例如纸帽子和纸玩具等。
　　如何使用本书
　　1.请您为孩子将每页的图画部分剪下来，使孩子的练习更加容易。如果孩子喜欢，还可以让他（或她）使用纸张的背面来涂鸦或画画。
　　2.本书的练习旨在让孩子学会怎样折纸。在开始时，您可以沿着线条折出折痕，让您的孩子折起来更加容易。请鼓励他（或她）体验折纸的乐趣，享受折纸给图片带来的变化。对于您和孩子来说，重要的是一起开心滴进行每个游戏。
　　3.在您的孩子每完成一页练习之后，请热情地夸奖他（或她）。
　　4.请阅读书中“小贴士”的说明文字，这些文字提供了更多的备注和建议，以更好地帮助您的孩子边玩边学。
　　5.限制孩子一天完成的页数，不要过量。在您的孩子还想要做更多的时候结束当天的练习，这样是好的。
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