皮卡兄弟9：不听话的门牙

“皮卡兄弟”系列图书是国际安徒生奖得主曹文轩的校园成长小说代表作。该系列丛书讲述了围绕皮达、皮卡兄弟所发生的二十多个取自真实生活的幽默故事，包括裸睡、旅行、骑车、理发等生活趣事，也有兄弟情、父子情、师生情等动人情怀，淋漓尽致地表现了人与人、人与动物以及人与环境之间的点滴感动，再次传递出曹文轩“追随永恒”的大家气质与文学魅力。

皮卡、皮达兄弟为这个世界创造了无数的故事。善良、纯真、机智又爱想入非非的皮卡用一个孩子的清纯目光打量着这个世界，经历着对他来讲稀奇古怪的各种事件，在这个过程中建立起对这个世界和社会的认识和了解，感受着光明与黑暗，温暖与苍凉，在五味杂陈的成长滋味中慢慢长大。而进入青春期的皮达叛逆、不羁、自我却又时刻护卫着自己的弟弟皮卡。皮达、皮卡兄弟俩在跌跌撞撞中摸索着成长，这些成长包括了身体的、心理的乃至精神的成长。

“皮卡兄弟”系列丛书描绘了14种孩子成长中的人生底色，助力中国孩子的正面成长，让孩子们从中汲取满满的成长正能量！

《皮卡兄弟9：不听话的门牙》一书讲述了孩子成长过程中的成长力：友爱互助。

学校合唱团要参加全区的歌咏比赛，老师准备选一名同学来领唱。皮卡和他的对头李哲都鼓足了劲儿表现自己，*终老师选了李哲来领唱。不料，在排练的关键时候李哲的门牙不争气地掉了，领唱换成了皮卡。可是就在正式比赛的前几天，皮卡的门牙也掉了……

曹文轩，生于江苏盐城。中国作家协会全国委员会委员，北京市作家协会副主席，北京大学教授、博士生导师。著有长篇小说《草房子》《根鸟》《细米》《青铜葵花》《火印》《蜻蜓眼》以及“皮卡兄弟”系列、“大王书”系列和“丁丁当当”系列等。多部作品被译为英、法、德、日、韩等文字。曾获国家图书奖、“五个一工程”优秀作品奖等权威奖项四十余种，并于2016年4月4日获得“国际安徒生奖”，成功实现华人在该奖项上零的突破。

章  纸箱里的女孩 …… 1

1  臭毛病 …… 3

2  晃动的纸箱 …… 9

3  轰  动 …… 24

4  “是我捡到的！” …… 37

5  比歌声好听的啼哭 …… 46

6  大树下 …… 52

7  一个母亲的眼神 …… 57

8  布娃娃 …… 66

第二章  门牙呀门牙 …… 73

1  合唱团 …… 75

2  噗嗒！门牙掉了 …… 88

3  换  位 …… 97

4  可怕的松动 …… 104

5  对门牙的庄严承诺 …… 117

6  可耻的背叛 …… 123

7  绝  配 …… 131

“皮卡兄弟”系列图书是国际安徒生奖得主曹文轩的校园成长小说代表作。该系列丛书讲述了围绕皮达、皮卡兄弟所发生的二十多个取自真实生活的幽默故事，包括裸睡、旅行、骑车、理发等生活趣事，也有兄弟情、父子情、师生情等动人情怀，淋漓尽致地表现了人与人、人与动物以及人与环境之间的点滴感动，再次传递出曹文轩“追随永恒”的大家气质与文学魅力。

皮卡、皮达兄弟为这个世界创造了无数的故事。善良、纯真、机智又爱想入非非的皮卡用一个孩子的清纯目光打量着这个世界，经历着对他来讲稀奇古怪的各种事件，在这个过程中建立起对这个世界和社会的认识和了解，感受着光明与黑暗，温暖与苍凉，在五味杂陈的成长滋味中慢慢长大。而进入青春期的皮达叛逆、不羁、自我却又时刻护卫着自己的弟弟皮卡。皮达、皮卡兄弟俩在跌跌撞撞中摸索着成长，这些成长包括了身体的、心理的乃至精神的成长。

“皮卡兄弟”系列丛书描绘了14种孩子成长中的人生底色，助力中国孩子的正面成长，让孩子们从中汲取满满的成长正能量！

《皮卡兄弟9：不听话的门牙》一书讲述了孩子成长过程中的成长力：友爱互助。

学校合唱团要参加全区的歌咏比赛，老师准备选一名同学来领唱。皮卡和他的对头李哲都鼓足了劲儿表现自己，*终老师选了李哲来领唱。不料，在排练的关键时候李哲的门牙不争气地掉了，领唱换成了皮卡。可是就在正式比赛的前几天，皮卡的门牙也掉了……

曹文轩，生于江苏盐城。中国作家协会全国委员会委员，北京市作家协会副主席，北京大学教授、博士生导师。著有长篇小说《草房子》《根鸟》《细米》《青铜葵花》《火印》《蜻蜓眼》以及“皮卡兄弟”系列、“大王书”系列和“丁丁当当”系列等。多部作品被译为英、法、德、日、韩等文字。曾获国家图书奖、“五个一工程”优秀作品奖等权威奖项四十余种，并于2016年4月4日获得“国际安徒生奖”，成功实现华人在该奖项上零的突破。

纸箱里的女孩

1

臭毛病

皮卡有太多太多的臭毛病。

比如放学回家进屋不换鞋。

门一开，就像一头被人追赶的牛闯进来，书包随便往地上一扔，穿着鞋就往里面跑。有时，那鞋刚从烂泥地上走过，一步一个泥脚印烙在了干干净净的地板上。在爸爸妈妈的呵斥声中，他很不情愿地脱掉了鞋，但又不知道换上屋里的拖鞋，光着脚丫子就跑。爸爸或妈妈就拿了一双拖鞋追着他，让他换上。可是没穿一会儿，不知道什么时候，那双拖鞋又不在脚上了。爸爸就跟他拧上劲儿了，拿了鞋，放在他面前。一次又一次。爸爸开始还说：“穿上鞋！”到了后来，就什么也不说了，就是拿一双鞋放在皮卡的面前。爸爸心里说：“我倒要看看你到底什么时候才能记得穿上鞋。”爸爸想：“你总会感到不好意思吧。”

可是爸爸高估了皮卡的自省能力，无论爸爸是热情地还是冷淡地给他一次又一次地拿鞋，也没有彻底改变他的这一臭毛病。直到念完小学六年级，他也还是不记得在回家后脱鞋、换上屋里穿的鞋，总是光着脚丫子在屋里来回走动。他的脚很容易出汗，在地板上留下的印迹甚至比泥脚印还难去除。

再比如，头天晚上，在妈妈的帮助下，书包明明整理清楚了，该带的课本、文具呀什么的都带了，但到了第二天早上，他还是要把书包里的东西倒一床，再一一检查一遍。早上本来时间就紧张，他再一一检查所要带的东西，时间就更紧张。爸爸妈妈一边看着墙上的钟一边看着他检查，都非常着急：“快点儿呀，皮卡！你头天晚上不都已检查了吗？你这是什么毛病呀！”爸爸后来看到杂志上的一篇文章，明白了这一毛病的学名：强迫症。爸爸对妈妈说：“这是一种病，还真难改。”但不改又不行，不说耽误时间，看了就让人心烦。

你想呀，头一天都已经打理得一清二楚了，第二天还非要重来一遍。不来，皮卡的心里就通不过。他总觉得有什么东西落下了。

爸爸想了一个办法。他找出一把小小的、精致的小锁，每天皮卡临睡觉之前，他和皮卡一起收拾书包，收拾完了，反复问皮卡：“想想，还有什么东西落下没有？”皮卡想了想，说：“没有。”爸爸又追问一遍：“真没有？”皮卡点点头。爸爸说：“那好，我们现在给这个书包上一把锁。”锁好了书包，爸爸又说：“这样子，你明天早上就不用再检查了吧？”说完，他把钥匙在皮卡眼前晃了几下，放进了书包外面的一个口袋里：“到了学校之后，你打开锁。”这一招，效果确实不错。但有一回，不知怎么的，皮卡到了学校，手伸进口袋里掏钥匙，却怎么也掏不出来了。眼看马上就要上课，皮卡只好跟同学借了一把刀，把书包划破了，才拿出上课要用的东西。

皮卡还有一个臭毛病——这一臭毛病是让爸爸妈妈恼火的，这就是：皮卡回到家后，只顾一门心思玩，问他有没有家庭作业，他说在学校已经做完了。可是就在马上要上床睡觉时，他却“吭吭哧哧”地说他还有作业没有做完。

爸爸咬着牙，不住地用指头在空中点着，气得说不出话来。妈妈总是叹气：“皮卡呀皮卡，你这个毛病还能改掉吗？”

更过分的是，他有时是在第二天早晨才说他还有作业没有做。头天晚上说迟了，还有办法补救：推迟睡觉时间呗。第二早晨再说，那是一点儿办法也没有了。皮卡好像还很在乎老师的批评，想到上学后交不上作业，眼泪都快下来了。妈妈跟着着急，爸爸则大声吼叫道：“别管他，活该！”

这一天，他做得更糟糕了：晚上不仅很迟才说他还有作业没做，而且想补救也没有办法了，因为他把语文课本落在了课桌里，而那些作业是必须要看着课文才能完成的。

的办法就是早起，早到校，抢在上课前完成。