合作学习 —实用技能、基本原则及常见问题
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作者盛群力
出版社宁波出版社
ISBN9787552632347
出版时间2018-09
装帧平装
开本16开
定价40元
货号25353777
上书时间2024-10-19
商品详情
- 品相描述：全新
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导语摘要合作学习已成为当下学校教育的一大主流趋势，越来越多的教师倾向于用这一方法进行教学。本书正是一本深入阐述合作学习理论及其实践方法的好书。全书共有十七章，分别介绍了合作学习的八大原则、评价方法、实用技巧以及合作学习中的一些常见问题，是一本操作性非常强的教师用书。合作学习已成为当下学校教育的一大主流趋势，越来越多的教师倾向于用这一方法进行教学。本书正是一本深入阐述合作学习理论及其实践方法的好书。全书共有十七章，分别介绍了合作学习的八大原则、评价方法、实用技巧以及合作学习中的一些常见问题，是一本操作性非常强的教师用书。
作者简介来自新加坡的一名教育咨询专家，主要工作是给中小学和大学提供教育咨询建议。他是一位多产的作家，合著、编写了以下书籍：《合作学习的教师参考书》（2002，戈温出版社），《合作学习和二语教学》（2006，剑桥大学出版社），《课堂里的合作学习》（2007，东南亚教育组织协会区域语言中心）。
目录
作者简介
译者简介
中文版前言
前言
什么是合作学习
合作学习的益处
如何从本书中获得最大收益？
值得注意的问题
对有关合作技能名称的说明
致谢
第一编 合作学习基础
第一章 合作价值原则
合作价值
形成合作氛围
怎样开展有趣的课堂协同活动？
下章要点
第二章 异质分组原则
异质分组
学生对异质小组的反应
为什么要注重小组建设？
怎样进行小组建设？
下章要点
第三章 积极互赖原则
积极互赖
切块拼接法
切块拼接法Ⅱ
成绩分阵法(STAD)
思考—配对—分享
书写—配对—变换
下章要点
第四章 责任到人原则
责任到人
具体方法
下章要点
第五章 同时互动原则
同时互动
促进同时互动的方法
下章要点
第六章 平等参与原则
平等参与
鼓励平等参与的方法
多重能力的任务
涉及多重能力的合作学习方法
下章要点
第七章 合作技能原则
合作技能
思维技能
鼓励合作的方法
下章要点
第八章 小组自治原则
内容摘要合作学习已成为当下学校教育的一大主流趋势，越来越多的教师倾向于用这一方法进行教学。本书正是一本深入阐述合作学习理论及其实践方法的好书。全书共有十七章，分别介绍了合作学习的八大原则、评价方法、实用技巧以及合作学习中的一些常见问题，是一本操作性非常强的教师用书。合作学习已成为当下学校教育的一大主流趋势，越来越多的教师倾向于用这一方法进行教学。本书正是一本深入阐述合作学习理论及其实践方法的好书。全书共有十七章，分别介绍了合作学习的八大原则、评价方法、实用技巧以及合作学习中的一些常见问题，是一本操作性非常强的教师用书。
主编推荐来自新加坡的一名教育咨询专家，主要工作是给中小学和大学提供教育咨询建议。他是一位多产的作家，合著、编写了以下书籍：《合作学习的教师参考书》（2002，戈温出版社），《合作学习和二语教学》（2006，剑桥大学出版社），《课堂里的合作学习》（2007，东南亚教育组织协会区域语言中心）。
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