建筑工程事故的诊断与分析

本书在第1版的基础上，对部分内容进行了必要的增删和修改，并按照我国新的有关的规范、规程和技术标准，对涉及的相关内容进行了修订。

本书以建筑结构和材料的现场检测技术为分析手段，以建筑结构和材料的性能为分析基础，比较全面地分析了混凝土结构、砌体结构、钢结构和地基基础发生建筑工程事故的主要原因、类型和特点，并以典型的工程事故为例来说明建筑工程事故的诊断与分析方法。本书总结了作者多年来的教学经验和工程实践，并注意吸收国内外有关的研究成果和典型的工程事故实例。

本书用作教材时，可改进传统的课堂教学模式，融入现场实践的教学环节，加大课堂教学的信息量，使理论与实践紧密结合，从而通过反面案例促进学生对正面知识的理解，通过实践促进理论知识的学习，通过单个工程事故的分析促进综合知识的运用，以适应时代对高等教育的要求，为培养复合型、创新型人才奠定基础。因此，将正反两方面的知识相结合，将实践教学与课堂教学相结合，是本书着力解决的主要问题。

由于建筑工程事故的复杂性和编者的水平有限，书中错误和不妥之处在所难免，敬请有关专家和广大读者批评指正。

编者2021年8月

当前,我国正处于建筑业的大发展时期，但是，每年总有一些新建工程和已有工程发生工程质量事故，有些事故还很严重。为从事故中吸取教训，避免同类事故的发生，同时正确处理工程事故，必须对事故发生原因进行诊断与分析。

本书以建筑结构和材料的现场检测技术为分析手段，以建筑结构的可靠性鉴定为分析依据，以建筑结构和材料的性能为分析基础，比较全面地分析了混凝土结构、砌体结构、钢结构和地基基础发生建筑工程事故的主要原因、类型和特点，并以典型的工程事故为例来说明建筑工程事故的诊断与分析方法。

本书用作教材时，可改进传统的课堂教学模式，融入现场实践的教学环节，加大课堂教学的信息量，使理论与实践紧密结合，从而通过反面案例促进学生对正面知识的理解，通过实践促进理论知识的学习，通过单个工程事故的分析促进综合知识的运用，以适应时代对高等教育的要求，为培养复合型、创新型人才奠定基础。因此，将正反两方面的知识相结合，将实践教学与课堂教学相结合，是本书着力解决的主要问题。

本书总结了作者多年来的教学经验和工程实践，并注意吸收国内外有关的研究成果和典型的工程事故实例。在编写过程中，承蒙袁迎曙教授审阅了全稿并提出了宝贵意见，在此谨表衷心感谢。

由于建筑工程事故的复杂性和编者的水平有限，书中错误和不妥之处在所难免，敬请有关专家和广大读者批评指正。

编者2007年7月

本书分析了我国建筑工程业的现状和建筑工程事故发生的原因，介绍了建筑工程事故处理的一般程序，说明了建筑结构现场检测技术的原理与方法，研究了混凝土结构、砌体结构、钢结构和地基基础发生建筑工程事故的主要原因、机理与特点，并以典型的工程事故为例，说明了建筑工程事故的诊断与分析方法。

本书可作为高等院校土木工程专业本、专科学生教材，也可供从事设计、施工、监理、检测、鉴定等相关专业的工程技术人员参考。