图说教育生活史(教育生活史研究丛书)(梦山书系)

“活动—实践”中层史观，基于“全球视野、中国立场、专业视角、形象表述”原则，从中外不同典籍中选取图片近200张，通过教育生活叙事的表现手法，多角度、全方位呈现人类历史中的教育生活。

1958年生于湖北武汉。历史学博士。华中师范大学教育学院教授（二级）、博士生导师，教育史专业导师组组长，长江教育研究院院长。南京大学、武汉大学、北京师范大学等校兼职教授。美国哥伦比亚大学教育学院、香港中文大学教育学院高级访问学者。现任湖北省人大常委会副主任，全国人大代表。兼任国家基础教育课程教材专家咨询委员会委员、全国教育科学规划领导小组教育发展战略学科组成员、国家教育督导团专家组成员、*教师教育专家咨询委员会委员、中国教育学会教育史分会副会长、全国地方教育史志研究会副会长、中国陶行知研究会副会长等职。长期研究教育史和教育政策问题。近年的研究成果主要有：专著《学术新域与范式转换---教育活动史研究引论》（华中科技大学出版社2011年版）、《开拓与创建--陶行知与中国现代文化》（山东教育出版社2010年版）、《陶行知生活教育学说》（湖北教育出版社2011年版）、《陶行知画传》（山东教育出版社2011年版）、《人民之子 陶行知》（湖北人民出版社2011年版）、《陶行知生活教育导读》（福建教育出版社2013年版）、《不朽的文华—从文华公书林到文华图书馆学专科学校》（华中师大出版社2013年版）、《教育的信念与追求》（武汉出版社2007年版）、《教育公平是和谐社会的基石》（安徽教育出版社2008年版）、《教育公平论》（人民教育出版社2010年版）、《教师教育论》（北京师大出版社2010年版）、《中部教育论》（湖北人民出版社2008年版）、《第三次工业革命与当代中国》（湖北教育出版社2013年版）、《大时代：震撼世界的第三次工业革命》（人民出版社3013年版）等。先后承担了*“八五”、“九五”、“十五”、“十一五”“十二五”多项重点课题，在《教育研究》、《历史研究》、《中国教育学刊》、《中国高等教育》、《人民教育》、《Chinese Education and Society》(美国)等中外重要学术刊物，发表学术论文100余篇。研究成果20余次获*、国家新闻出版署和湖北省人文社会科学研究优秀成果一、二等奖、学术原创奖。

1978年生，2项，51050余篇1901-1911）》、《困厄的美丽：大转局中的近代学生生活（1901-1949）》、《多样的世界：教育生活史研究引论》（合著）、《中国教育活动通史（第七卷）》（合作主编）等。1项，省教育科学优秀成果奖1项，其他市厅级奖项3项。入选浙江省151人才工程第二层次、宁波市领军和拔尖人才工程层次等人才工程

  “茹毛饮血”时代的人类

  “二战”后的教育文化格局

“活动—实践”中层史观，基于“全球视野、中国立场、专业视角、形象表述”原则，从中外不同典籍中选取图片近200张，通过教育生活叙事的表现手法，多角度、全方位呈现人类历史中的教育生活。

1958年生于湖北武汉。历史学博士。华中师范大学教育学院教授（二级）、博士生导师，教育史专业导师组组长，长江教育研究院院长。南京大学、武汉大学、北京师范大学等校兼职教授。美国哥伦比亚大学教育学院、香港中文大学教育学院高级访问学者。现任湖北省人大常委会副主任，全国人大代表。兼任国家基础教育课程教材专家咨询委员会委员、全国教育科学规划领导小组教育发展战略学科组成员、国家教育督导团专家组成员、*教师教育专家咨询委员会委员、中国教育学会教育史分会副会长、全国地方教育史志研究会副会长、中国陶行知研究会副会长等职。长期研究教育史和教育政策问题。近年的研究成果主要有：专著《学术新域与范式转换---教育活动史研究引论》（华中科技大学出版社2011年版）、《开拓与创建--陶行知与中国现代文化》（山东教育出版社2010年版）、《陶行知生活教育学说》（湖北教育出版社2011年版）、《陶行知画传》（山东教育出版社2011年版）、《人民之子 陶行知》（湖北人民出版社2011年版）、《陶行知生活教育导读》（福建教育出版社2013年版）、《不朽的文华—从文华公书林到文华图书馆学专科学校》（华中师大出版社2013年版）、《教育的信念与追求》（武汉出版社2007年版）、《教育公平是和谐社会的基石》（安徽教育出版社2008年版）、《教育公平论》（人民教育出版社2010年版）、《教师教育论》（北京师大出版社2010年版）、《中部教育论》（湖北人民出版社2008年版）、《第三次工业革命与当代中国》（湖北教育出版社2013年版）、《大时代：震撼世界的第三次工业革命》（人民出版社3013年版）等。先后承担了*“八五”、“九五”、“十五”、“十一五”“十二五”多项重点课题，在《教育研究》、《历史研究》、《中国教育学刊》、《中国高等教育》、《人民教育》、《Chinese Education and Society》(美国)等中外重要学术刊物，发表学术论文100余篇。研究成果20余次获*、国家新闻出版署和湖北省人文社会科学研究优秀成果一、二等奖、学术原创奖。

1978年生，2项，51050余篇1901-1911）》、《困厄的美丽：大转局中的近代学生生活（1901-1949）》、《多样的世界：教育生活史研究引论》（合著）、《中国教育活动通史（第七卷）》（合作主编）等。1项，省教育科学优秀成果奖1项，其他市厅级奖项3项。入选浙江省151人才工程第二层次、宁波市领军和拔尖人才工程层次等人才工程