幻想公平
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作者[美]David.E.Cooper 著，李宏鸿 译
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787567575110
出版时间2018-10
装帧平装
开本16开
定价30元
货号25575180
上书时间2024-10-19
商品详情
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导语摘要
《幻想公平》作者从教育公平与教育质量之间的冲突这一视角，分析了教育公平与各种社会因素，如社会阶层之间的关系，同时也关注了文化和同一课程的可取性等问题。作者提出自己虽不反对教育公平，但却是个不公平主义者，因为他认为教育的质量高于一切，而当前全社会对公平的追求模式根本无法在实现公平的同时保证质量。
作者简介
作者：David E.Cooper，英国杜伦大学哲学系教授，研究方向包括哲学史、环境伦理学、美学、语言哲学等。他曾担任英国多个哲学学会的主席，并担任三个学术期刊的编委会成员。译者：?李宏鸿，主要研究方向：翻译理论与实践,已出版专著1部，与他人合作出版译著2部。
目录
总编辑的话
序言
第一章 平等主义
第二章 教育的公平
第三章 教育、平等和社会
第四章 认识论的平等主义
第五章 文化、平等与课程
第六章 结论——非平等主义
注释和参考文献
内容摘要
《幻想公平》作者从教育公平与教育质量之间的冲突这一视角，分析了教育公平与各种社会因素，如社会阶层之间的关系，同时也关注了文化和同一课程的可取性等问题。作者提出自己虽不反对教育公平，但却是个不公平主义者，因为他认为教育的质量高于一切，而当前全社会对公平的追求模式根本无法在实现公平的同时保证质量。
主编推荐
作者：David E.Cooper，英国杜伦大学哲学系教授，研究方向包括哲学史、环境伦理学、美学、语言哲学等。他曾担任英国多个哲学学会的主席，并担任三个学术期刊的编委会成员。译者：?李宏鸿，主要研究方向：翻译理论与实践,已出版专著1部，与他人合作出版译著2部。
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