• 廖燕全集校注(上下)
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廖燕全集校注(上下)

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作者蔡升奕 校点

出版社人民文学出版社

ISBN9787020146741

出版时间2019-06

装帧精装

开本32开

定价180元

货号27877581

上书时间2024-10-19

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品相描述:全新
商品描述
前言

校注前言

 

廖燕(一六四四—一七〇五),初名燕生,字人也,初號夢醒,晚號柴舟,曲江(今廣東省韶關市)人。清初文學家,啟蒙思想家。清初有成就的文學家中,廖燕可以說是認識得很不充分的一個,他的詩文集《二十七松堂集》至今研究得都很不透徹。廖燕一生經歷順治、康熙二朝,正是清初階級矛盾、民族矛盾空前激烈的歷史時期。由於滿族入主中原,征服與復國、統一與割據的斗爭持續不斷。在思想領域,伴隨著天崩地裂的社會動蕩以及隨之而來的經世、救世呼聲,人們深刻地認識到陽明心學以及程朱理學的弊端,不同程度地其進行批判和修正。宋明理學迅速走向衰頹,以經世致用為宗旨,以挽救社會危機為目的的實學風氣勃然興起。宋明理學經歷了程朱理學、陸王心學兩個發展階段。程朱理學把儒家倫理觀念提高到天理的地位,確立了「存天理,滅人欲」的社會準則。而陸王心學以「致良知」為說,把「吾心之良知」和「天理」合而為一。但是程朱理學和陸王心學本身都存在致命的弱點。對心學而言,由於心學的「良知」沒有一個確定的是非標準,這一方面起到了沖破朱學束縛,解放思想的積極作用。後來的泰州學派就是這樣,「掀翻天地」,「非名教之所能羈絡」。(黃宗羲《明儒學案·泰州學案一》)另一方面則為虛無主義思想和空疏學風的泛濫打開了閘門。王學末流更是走向極端,他們不講經世,不讀群書,只是空言心性,鼓吹只要從「心悟」入手,便可解決一切問題。在心學泛濫、空談盛行之時,明王朝的統治日益陷入空前的危機當中。然而只知空談明心見性的王學,無法挽救整個社會的危機。明清易代,人們開始反思明朝滅亡的教訓,對包括王學在内的空疏學風予以了深刻的揭露和猛烈的抨擊,興起了一股講求經世致用的實學之風。這主要表現在以下幾個方面。

一、反專制,倡民主。對封建專制特別是專制君權的反思和批判,以及倡導民主平等的思想主張是清初實學的應有之義。黃宗羲說:「今也以君為主,天下為客,凡天下之無地而得安寧者,為君也。」(黃宗羲《明夷待訪錄•原君》)黃宗羲進一步指出:「為天下之大害者,君而已矣。」這種對封建君主專制的歷史反思,對其弊端的深刻批判,無疑是大膽的。黃宗羲認為:「緣夫天下之大,非一人之所能治,而分治之以群工。故我之出而仕,為天下也,非為君也;為萬民,非為一姓也。」(黃宗羲《明夷待訪錄•原臣》)「夫治天下猶曳大木然,前者唱邪,后者唱許。君與臣,共曳木之人也。」(同上)

二、倡導民族思想是清初實學所具有的鮮明時代特色。滿清政府是少數民族入主中原,這對深受夷夏觀念影響的漢族知識分子來說,無疑是天崩地裂的災難。顧炎武說:「易姓改號,謂之亡國;仁義充塞,而至于率獸食人,人將相食,謂之亡天下。是故知保天下,然后知保其國。保國者,其君其臣肉食者謀之;保天下者,匹夫之賤與有責焉耳矣。」(顧炎武《日知錄•正始》)黃宗羲說:「中國之於夷狄,內外之辨也。以中國治中國,以夷狄治夷狄,猶人不可雜之於獸,獸不可雜之於人也。」(黃宗羲《留書•史》)這些言論,雖有失偏頗,卻體現了他們鮮明的民族情感,高揚的民族意識,高尚的民族氣節。

三、肯定人欲和私利的合理性,也是清初實學的一項重要內容。明末清初,在資本主義萌芽初步成長,在天崩地裂的劇烈社會變動中,宋明理學將「天理」與「人欲」絕對地對立起來的「存天理,去人欲」的說教,受到普遍的質疑和挑戰。陳確指出:「人欲不必過為遏絶,人欲正當處,即天理也。……學者只時從人欲中體驗天理,則人欲即天理矣,不必將天理人欲判然分作兩件也。」(陳確《近言集》)王夫之說:「故終不離人而別有天,終不離欲而別有理也。」(王夫之《讀四書大全說》)都明確肯定人欲以及私利的合理性。

四、主張崇實黜虛,提倡經世致用,是清初實學的核心内容。顏元指出:「救弊之道,在實學,不在空言。」(顏元《存學編•性理評》)陸世儀說:「今人所當學者,正不止六藝,如天文、地理、河渠、兵法之類,皆切於用世,不可不講。俗儒不知內聖外王之學,徒高談性命,無補於世,此當世所以來迂拙之誚也。」(陸世儀《思辨錄輯要•大學類》)

五、回歸古學,復興經學。在儒家學術思想領域,宋明理學受到否定之后,出現了一股回歸古代經學的潮流。顧炎武指出:「古之所謂理學,經學也,非數十年不能通也。……今之所謂理學,禪學也,不取之五經而但資之語錄,校諸帖括之文而尤易也。又曰:《論語》,聖人之語錄也。舍聖人之語錄,而從事於後儒,此之謂不知本矣。」(顧炎武《亭林文集•與施愚山書》)李塨說:「古之學一,今之學棼。古之學實,今之學虛。古之學有用,今之學無用。」(馮辰等:《李恕谷先生年譜》卷三,三十一歲條)因此,顧炎武主張「鄙俗學而求六經,舍春華而食秋實」。(顧炎武《亭林文集•答周籀書》)

清初的文人學者,有些人堅持不為清廷服務,被稱為「明遺民」,以顧炎武、黃宗羲、王夫之等為代表。清初遺民中文學成就較高的有顧炎武、吳嘉紀、屈大均、陳恭尹、錢澄之、王夫之、黃宗羲等人。他們的詩文俱有強烈的愛國精神。還有些人以明臣仕清,以錢謙益、吳偉業和龔鼎孳等為代表。他們雖一度仕清,但也在詩文里抒發家國之痛,甚至是對失節的懺悔。稍后的詩文作者,雖無強烈的民族思想和家國之悲,但也關心時世,注重崇實致用。

這就是廖燕一生活動的社會環境。若以康熙十五年(一六七六)的從軍和康熙三十五年(一六九六)的出嶺為界,廖燕一生可以分為三個時期,前期主要是讀書,中期、後期主要是教館。中期「欲以奇計取功名」(朱蕖為《二十七松堂集》所作序),後期因出嶺的失敗,「即絶意仕進,歸而益肆力于古文。」(曾璟《廖燕傳》)與當時政局由動蕩而安定大致同步。前期、中期和後期在詩文內容和風格上有明顯差異。

……

廖燕在文學上主張「性情說」,強調真實地表現作者個性化的思想情感。其「性情」說是對李贄「童心說」、袁宏道「性靈說」等的繼承和發展。廖燕說:「文固無論,詩尤為性情之物。故古詩三百篇多出於不識字人之口,然又非識字人所能措一詞,則其故亦可思已。」(《題籟鳴集》)「蓋詩為性情之物,人人可曉。」(《山居雜談六十五則》)凡天地山川萬物皆性情之所化。「性情散而為萬物,萬物復聚而為性情,故一撚髭搦管,即能隨物賦形,無不盡態極妍活現紙上。」(《李謙三十九秋詩題詞》)所以,「山水與性情相深,方能即事成文,曲折盡致。」(周鼎對《遊碧落洞記》的點評)「性情真而文自至,又何多求乎哉!」(《答謝小謝書》)廖燕反對晚明以李攀龍、王世貞為代表的後七子「文必秦漢,詩必盛唐」的復古擬古主張。他說:「詩道性情,彼此移易不得,方謂之真詩,如晉之陶靖節、唐之杜工部是已。若明王元美、李于鱗輩,則集天下韻語,偶以王、李出名耳,而遂謂之詩可乎?」(《山居雜談六十五則》)

廖燕的散文兼各家之長而自成一家。曾璟說:「(廖燕散文)其雄恣則龍門,其超突則昌黎,幽峭類子厚,跌宕實一東坡。」(曾璟《廖燕傳》)「蓋惟不肯倚人,故能兼各長而自成一家。」(同上)廖燕在兼取各家之長的基礎上,形成了自己犀利的風格。談志說:「(廖燕散文)下筆犀利處,仍是柴舟本色。」(談志對《擬韓休上玄宗皇帝諫蹴踘書》的點評)鄒瀟峰在對《焚家祀神像說二》的點評裡談到廖燕散文的風格,他說:「數語耳,說得醒快乃爾,如匕首中人立死。昌黎《原道》,歐陽《本論》,無此透闢。」廖燕散文是對晚明小品文的繼承和發展。

廖燕詩歌,自抒性靈,不拘一格。澹歸和尚稱「其詩蒼秀骨重而神不寒」(澹歸和尚《徧行堂集•廖夢麒詩序》)。王源稱廖燕「詩新警雄逸,字字性靈」(王源《廖柴舟墓誌銘》)。廖燕還擅長傳奇,作有傳奇三種,《醉畫圖》、《訴琵琶》和《鏡花亭》。三種傳奇都是以作者本人入戲,自抒憤懣。

廖燕的文學成就,在其生前就已為有識者所認識。澹歸和尚稱:「廖生手筆嶺表雄,摩青欲峙雙芙蓉。」(澹歸和尚《徧行堂集•答贈廖夢麒文學》)當時廖燕才三十多歲。廖燕晚年時,吏部侍郎吳涵一見廖燕詩文,「歎為嶺南獨秀」(吳涵《吳少宰與臧公祖書(附)》)。都一致認為廖燕詩文代表了嶺南文學的成就。廖燕卒後,王源作《廖處士墓誌銘》,稱廖燕詩文實可繼魏禧以不朽。同治元年(日本文久二年,一八六二),廖燕文集在日本刊刻,鹽谷世弘將廖燕與侯方域、魏禧併列,稱「明季之文,朝宗為先驅,冰叔為中堅,而柴舟為大殿」(《鹽谷世弘《刻二十七松堂集序》》)。光緒十年,日本近藤元粹編《明清八大家文讀本》,將廖燕列為明清八大家之一。

國內學術界對廖燕及其作品的研究尚有待深入,目前尚缺少一個便利研究的好的校註本。……

有鑒於此,本校註意在為學術界提供一個收錄完整,校刊精細,註釋詳明,可讀性強的《二十七松堂集》點校註釋本。……

 



导语摘要

 廖燕作品,前有整理本,或无校注,或仅录诗而注释简单,又兼文字标点多误,亟需优秀的整理本面世。

本书以收录廖燕作品*全的国家图书馆藏乾隆三年(1738)刻本为底本,参校复旦大学图书馆藏乾隆三年二十二卷本、中山图书馆藏康熙三十三年十八卷刻本、日本柏悦堂文久二年(1862)刻十六卷本、中山图书馆藏清抄本、民国戊辰(1928)韶州风度路利民印务刊印十卷本等。廖燕作品所涉多偏僻地名,前人未做注,本书充分利用地方志等,详加注释;所涉人物亦夥,亦参酌众籍,着重人物背景、人物关系的梳理,加以细致注释;典故、引文、疑难字词、或易致误解之处,均加注释。附录年谱、传记、墓志铭、序跋、人物小传。本次整理力图提供给学界一种收录完整、校刊精细、注释翔实、可读性强的读本。



商品简介

 

 廖燕作品,前有整理本,或无校注,或仅录诗而注释简单,又兼文字标点多误,亟需优秀的整理本面世。

 

本书以收录廖燕作品*全的国家图书馆藏乾隆三年(1738)刻本为底本,参校复旦大学图书馆藏乾隆三年二十二卷本、中山图书馆藏康熙三十三年十八卷刻本、日本柏悦堂文久二年(1862)刻十六卷本、中山图书馆藏清抄本、民国戊辰(1928)韶州风度路利民印务刊印十卷本等。廖燕作品所涉多偏僻地名,前人未做注,本书充分利用地方志等,详加注释;所涉人物亦夥,亦参酌众籍,着重人物背景、人物关系的梳理,加以细致注释;典故、引文、疑难字词、或易致误解之处,均加注释。附录年谱、传记、墓志铭、序跋、人物小传。本次整理力图提供给学界一种收录完整、校刊精细、注释翔实、可读性强的读本。

 

作者简介

廖燕(1644—1705),初名燕生,字人也,初号梦醒,晚号柴舟,曲江(今广东省韶关市)人。清初具有异端色彩的思想家、文学家。家贫好学。本为诸生,后厌弃科举八股,专事论著。其文恣肆犀利,对程朱理学及科举制度,多持异议。论诗反对模拟堆砌,所作抒写怀抱,不事雕琢,隐含对当时现实的不满。主张读“无字书”,重视社会实践。又能戏曲。所著《二十七松堂集》二十一卷。惜国内少有知音。后在日本刊刻,盐谷世弘称廖燕文为“朱明三百年之殿”,近藤元粹将他列入《明清八大家文读本》,赞其文章雄赡杰出,笔有奇气。


 


蔡升奕,现任教于韶关学院文学院,致力于古文献研究,在《语文研究》等发表《<逸周书>若干校注疏证》、《“商馈始于王”的“商”字作何解──兼论<逸周书•丰保>的成篇年代》、《读<逸周书•谥法解>旧校旧注札记》等学术论文,有关廖燕的发表过《廖燕从军性质考》、《廖燕与李复修交往考》等。

目录

廖燕全集校注 目錄


前言


凡例


卷一  


性論一


性善辯略附


性論二


性相近辯略附


湯武論


高宗殺岳武穆論


明太祖論


……


張浚論一


張浚論二


卷二  


論語辯


三統辯


五十以學易辯


空空辯


……


卷三  


春秋巵言序


……


卷四  


草亭詩集序


劉五原詩集序


……


卷五  題詞


題籟鳴集


二十七松堂詩課選刻題詞


……


卷六  疏引


地藏閣募建大殿疏


……


卷七  


重開湞陽大廟清遠三峽路橋記


青溪別業記


……


卷十四  


南陽伯李公傳


蟒將軍傳


金聖歎先生傳


……


卷十八  


詩 五言古


飲酒十首


仙山行


過白鶴峰題蘇文忠公故居


……


卷二十一


詩 五言絕句


遊通天塔同蕭絅若將小舟遶塔址一迴題詩石上而去


……


 


附錄


一、       廖燕年谱简编


二、       序跋


三、       墓志銘


四、       傳記


五、       廖燕集涉及明末清初主要人物小傳


 



内容摘要

 廖燕作品,前有整理本,或无校注,或仅录诗而注释简单,又兼文字标点多误,亟需优秀的整理本面世。


本书以收录廖燕作品*全的国家图书馆藏乾隆三年(1738)刻本为底本,参校复旦大学图书馆藏乾隆三年二十二卷本、中山图书馆藏康熙三十三年十八卷刻本、日本柏悦堂文久二年(1862)刻十六卷本、中山图书馆藏清抄本、民国戊辰(1928)韶州风度路利民印务刊印十卷本等。廖燕作品所涉多偏僻地名,前人未做注,本书充分利用地方志等,详加注释;所涉人物亦夥,亦参酌众籍,着重人物背景、人物关系的梳理,加以细致注释;典故、引文、疑难字词、或易致误解之处,均加注释。附录年谱、传记、墓志铭、序跋、人物小传。本次整理力图提供给学界一种收录完整、校刊精细、注释翔实、可读性强的读本。



主编推荐

廖燕(1644—1705),初名燕生,字人也,初号梦醒,晚号柴舟,曲江(今广东省韶关市)人。清初具有异端色彩的思想家、文学家。家贫好学。本为诸生,后厌弃科举八股,专事论著。其文恣肆犀利,对程朱理学及科举制度,多持异议。论诗反对模拟堆砌,所作抒写怀抱,不事雕琢,隐含对当时现实的不满。主张读“无字书”,重视社会实践。又能戏曲。所著《二十七松堂集》二十一卷。惜国内少有知音。后在日本刊刻,盐谷世弘称廖燕文为“朱明三百年之殿”,近藤元粹将他列入《明清八大家文读本》,赞其文章雄赡杰出,笔有奇气。

 

蔡升奕,现任教于韶关学院文学院,致力于古文献研究,在《语文研究》等发表《<逸周书>若干校注疏证》、《“商馈始于王”的“商”字作何解──兼论<逸周书•丰保>的成篇年代》、《读<逸周书•谥法解>旧校旧注札记》等学术论文,有关廖燕的发表过《廖燕从军性质考》、《廖燕与李复修交往考》等。

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