救命！妈妈是发怒星人

“妈妈不是原来的妈妈了。”你有没有听孩子这样说过呢？

 “手，洗了吗？”“赶快吃！”“再不整理好我就把这些玩具扔了！”“要熬到什么时候？明早起不来我可不管啊！”……伴随着这些话的，是大大的嗓门儿、竖起的眉毛、瞪圆的眼睛、叉起的双臂，因发怒而微微发红的脸颊，还有那副盛气凌人的架势……天哪，这是妈妈吗？分明是个大怪兽呀！

翻开书，是妈妈们熟悉的场景——玩具散落一地，孩子只顾玩耍，视若无睹。妈妈不可避免地生气了！周围仿佛被外星怪兽入侵的气氛笼罩，连巴斯光年都露出战战兢兢的表情，大气不敢出。

妈妈发怒的样子实在太丑、太可怕了！小主人公也开始怀疑：难道……是发怒星人把妈妈绑架后，伪装成妈妈，用发怒让小孩乖乖听话？说不定，发怒星人正计划着占领地球呢！

小主人公一本正经地分析之后得出结论：妈妈的种种发怒行为，其实都是发怒星人有计划、有目的的“行动”：说要把玩具扔掉，其实是想带回自己的星球；强迫小孩吃不喜欢的东西，是为了让他们没力气反抗；催小孩早点睡觉，是为了方便和同伙通信……好像分析得不无道理呢！考虑到妈妈有时也会这样做，可能连小读者也会开始质疑——我的妈妈，不会也是发怒星人变的吧？！

为什么小主人公会想象出“发怒星人”这样一个形象呢？生活是儿童想象力的源泉。生活里反复出现的形象会在儿童的头脑中产生意象，想象力就是在意象基础上发展而来的。画面上，小主人公的房间里到处是这种绿色的小怪物形象：书架上是绿色的奥特曼小怪兽，书包里的图书封面、科普书《宇宙》、卡片、漫画书上，甚至笔筒里，都有这样的小怪兽！这些细节透露出一个信息：小主人公对世界充满了好奇心和探索精神。他对外星人有着浓厚的兴趣，他是喜欢这个“发怒星人”的。

凯迪克大奖绘本《大卫，不可以》的画面上，我们只看到被一次次制止的淘气小子大卫，《救命！妈妈是发怒星人》则把画面之外的妈妈呈现到台前。这位妈妈对孩子各种提醒、督促，甚至恐吓、威胁，其实都是为了帮助孩子养成良好的生活、学习习惯：收拾整理、爱惜玩具、礼貌待人、早睡早起……妈妈的唠叨，字字句句都饱含着浓浓的母爱呢！

只不过，爱也要讲究合适的表达方式。如果让我像仙境中的爱丽丝一样，身材突然缩成四五岁的小孩子那样，面对一个冲自己凶巴巴、怒气冲冲的女子，恐怕我也会产生“妈妈是怪兽”的错觉！

惭愧的是，多少次，我也曾这样凶巴巴地站在孩子面前。读完这个故事，当孩子泪光闪烁，用万般委屈的小眼神看着我，说：“妈妈，请你改改坏脾气……”我就会心头一颤，仿佛看到那个绿色的发怒星人小怪兽正从我身后冒出来，对着孩子张牙舞爪呢！于是赶紧甩甩头，调节情绪，把小怪兽关回去。

也许人人心中都住着一个发怒星人，这个小怪兽会与“理智”小天使对抗。我们要做的就是控制情绪，不要让小怪兽占了上风，让自己的行为更加理性。

回到故事中，后环衬上，“妈妈”摘下面具，脱下外套，一步步露出了真面目——不得了了，妈妈果真是发怒星人伪装的！这么说来，刚才她在故事里说自己并不是发怒星人，那种种解释，其实是发怒星人又在欺骗小孩子呀！果然，绘本的环衬暗藏着大大的玄机！

情绪管理小贴士：

1.  生气时，暂时中断谈话，找个安静的地方，深呼吸，数到十。

2.  生气时，想想愉快的事，内心豁然开朗，怒气就烟消云散了。

3.生气时，沉浸到兴趣爱好中，把令自己生气的事情暂时抛到脑后。

4.找合适的时机，平静地跟对方表达你的感受，让对方明白，他的做法让你觉得不高兴了。