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想念如果有声音

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作者周荣丽

出版社金城出版社

ISBN9787515516448

出版时间2018-06

装帧平装

开本16开

定价36元

货号25274094

上书时间2024-10-18

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
前言
序一从生活里流淌出来的文字文/晓华
  周荣丽是位小学老师,她是南通师范毕业的。我对师范有特殊的感情,因为我大学毕业以后,就到如皋师范当了老师,一干就是二十年。南通师范和如皋师范是兄弟学校,渊源很深,它们一同诞生于1902年。南通师范是近代著名实业家、教育家张謇先生创办的中国所独立设置的师范学校,而如皋师范则是中国所规范设置的公立师范学校, 是由晚清进士、翰林院编修沙元炳创办的,创办之初也曾邀张謇来共同 商议。所以,这两所学校一直以来就有着千丝万缕的联系,特别是上世 纪七十年代末八十年代初恢复招生之后,两校的交流更是通畅紧密起 来,而现在这两所百年老校已经合二为一了。我之所以要说一说这一段师范的历史,是因为我觉得这与周荣丽 的创作应该有一定的关系。因为这两所学校都有很好的教育传统,它们 有着给年轻人准备的良好的成长环境与氛围,无论是如皋师范的一进五 堂、书院格调,还是南通师范的“师”字墙,都以一种无声的方式告诉 学子们,到这里就是要读书的,就是要治学的,就是要学高为师、身正 为范,就是要崇尚学术、求真务实。我相信,这样的一种浓重的人文氛 围不仅影响了在学校求学时的学生,而且还将影响他们今后的人生。当 他们走出校园,奔向四面八方,当年在师范获得的精神力量就会像种子 一样,在工作和生活中生根、开花、结果。周荣丽的工作应该是繁忙的,作为一位小学老师,每天的工作量可以想象,这部书稿应该是她在工作之余写成的,是在批改完作业的灯 下写成的。在这里,她与自然相遇,关注一棵树,一朵花,一棵草 ;她 与过往交谈,书写童年时光,记忆中的场景 ;她与人物对话,亲人、朋 友、长辈、孩子都在她笔尖下留下了生动的描述 ;她还记录下生活中的 点点滴滴,写下的是温暖,是爱,是尊重 ;当然,世界那么大,她也 要去看看,所到之处并非一经而过,而是留下了自己的思考和赞叹 ;自 然,一个写作者也常常要面对自己的内心,独处、慎思、顿悟都是时常 发生的,她也会悟道 :“一地的菜花如瀑如盖,一声不响地如火如荼。 分明看到一种不问前世,不计来生,只求舞在当下的宁静和彻悟。”  周荣丽的文字虽然没有给我带来过多的惊喜,但是我以为,只要她 写下了一个人真实的生活状态,记录下自己的生命轨迹,表达出独特情 感和思想,呈现出与别人不同的阅历和见识,这部书就是成功的。在这些作品中,我尤其喜欢她关于乡土的一些文章,比如《端午粽香》,将 那一份儿时的记忆写得细致生动,我们仿佛看到端午节来到的时候人们 忙碌的身影 :“前几天奶奶就把包粽子的箬子准备好了,我还和她一起 去采摘的呢,就是长在我们周家河边的芦苇叶呀,选宽宽大大平滑的那 种,回家用开水烫过之后,一种说不清道不明的芳香气味便漫溢了出 来,闻之神清气爽,满满大自然的气息。等粽子煮熟后,味道就全附着 在粽子上了。”比如《晒场》,农忙时节的乡村就是那样的啊,丰收了自 然是喜悦的,如何保住辛辛苦苦收获的庄稼是乡下人的大事,放在哪里 晒?下雨了怎么办?这时节,大人有大人的心事,孩子有孩子的欢乐, 这就是实实在在的生活。  有的时候我就在想,像周荣丽这样的写作者有很多很多,他们并不 去追求高大上的文字,也不奢望自己成为什么大家,他们就是写一写自 己身边的事,说一说自己身边的人,他们借助散文这种自由的文体,云淡风轻,无拘无束。抒写平常事,表达真性情,这种自然真实的状态也许正是写作者的一种境界,这是从生活里流淌出来的文字,从心灵深处 发出来的声音。
  晓华,本名徐晓华,文学评论家。江苏省作家协会创作室副 主任,中国作家协会会员,一级作家,江苏省当代文学学会理事,《扬子江诗刊》副主编。
序二想念是有声音的文/余一鸣
  小周老师嘱我为她的散文集写序,确实有点意外。首先,我是一个写小说的人,论散文写作她该是我的老师。其次,我与小周老师并 不熟悉,她生活在美丽富饶的如皋,我因为有同学在那里,常为了 美食去如皋做“吃货 ”,因此与小周有了一面之缘。但是小周老师 与我是同行,都是做“孩子王 ”。况且她又那么美丽,我就没了推 脱的理由。  看女作家的散文,我常常没有耐心,一不小心就归入“小女人”散 文之列。但小周的散文,我还是认真读完了。说白了,这本散文集写的 就是“物”“人”“事”,加上一章“游记”。但让我感觉不同的是,小周 的散文不是无病呻吟,而是有痛感有兴奋源 ;不是唯美的风花雪月,而 是有真情实感 ;不是平铺直叙,而是跌宕起伏。她的文字能让你觉得亲 切可信,觉得作者是你的知心密友,告诉你一个秘密,告诉你一段心 情,告诉你有那样一个人…  作为小说家,我欣赏文章中的细节描写。抒情散文抒得不好,就成了空洞的高音。我觉得写散文可以打个比方 :细节就是填食,等到细节 阻到了喉咙口,打出的饱嗝就是抒情。没有细节的抒情,就相当于饥饿 者打出的饱嗝,有隔夜的酸腐味。而小周的散文抒情饱满而温馨,比如文中这些细节 :我虔诚地望它,只想匍匐于地——你是这尘世真正的主人,而我,只是不小心闯入的一只飞蛾,扰了你的清梦。世人景仰,为你 披绸上香也好 ;为己所需,斩你枝杈度用也罢,你总于静寂中不动 声色,忍耐、宽容、从容、淡定……——《与一棵古银杏对视》  1500 岁是个什么样子,对于短短的人生来说,银杏,实在不再是 普普通通的一棵树了。它用慈悲的目光看着生命中来来往往的过客,从 容,坦然。在小周的眼里,每一棵树,每一朵花,乃至每一棵小草,都 是有灵魂的,细细地品读,总会告诉你些什么。  又到杮子挂果时,这个季节刚刚好,气温刚刚好,风刚刚好, 刚刚好,想您。奶奶,长满柿子的树真的美,尤其飘荡着零零落落 的几片叶子的,骄傲地挂着,挂成一帧静美的画,立在路道边。我 多希望仰头的时候,有一位老人拎着长竿走来,让我甜甜地回首,甜甜地喊上一声——奶奶。                                               ——《柿子黄时》 这样的文字,画面感太强,是挂着笑的记忆,还是落着泪的回忆, 似乎都不重要了。重要的是,它能勾起人内心的柔软,引起读者共鸣。人生无常,生死离别,有太多的无奈和慨叹,那些拥有的、失去的,至 亲至情的爱令我们感动,让我们回味,如《伯父》《一次就好》《想念如 果有声音》。  灯火是温暖的,一律的黄,深深浅浅的,将眼前的这一切轻笼 于一片柔和朦胧的光晕里,让你不想走,任你走也走不出这一地的 温情。   “浪费一生”,两只灯笼高挑于一个驿站的门楣两侧,就这样不 期然地跳进我的眼帘,跳进我的脑海,我呆呆地伫立良久,恍如隔 世。梦是浮生事,浮生在梦中,突然觉得,我应该是属于这里的。我想在此——浪费一生。——《我想在此浪费一生》  小周的游记,从不拘于一景一物的描摹,一路行走中烙下她情感的 痕迹。近乎私语的方式,娓娓道来。  它已经不再满足于跟我裸露在外面的肌肤戏闹亲热啦,渗进了 我的汗衫,跳进了我的眼帘,浸染了我的长发……逗弄着我,爱抚 着我。我用手接,用嘴巴舔,张开我浑身的每一个毛孔欢迎它。我 干脆脱了鞋子拎在手中,赤着脚,在汇成小溪流淌般的雨水中跺脚跳跃旋转放歌……——《淋雨,一直走……》  你几乎很难将这样的文字和小周联系在一起,然而这也是她实实在 在生活的一部分。在一般人眼里,小周是知性而优雅的。她不惶透过文 字让你捕捉到另一个她,率真,恣意而洒脱,应该与她“孩子王”的身 份分不开吧,她有一颗弥足珍贵的童心。读了小周的散文集,我开始自省,女性的小散文还真不能小觑。油 盐酱醋,喜怒哀乐都是生活中的细节,与生活血肉相连,接地气,有呼 吸,比那些天马行空,伪装的呻吟要实在得多。为此,我欣赏小周的散 文,这样的文章可握于掌中,可存于心中,可以抚摸每一寸肌肤,可以 听见每一个毛孔的叹息和呐喊。是为序。
  余一鸣,南京外国语学校语文教师,中国作家协会会员,省市 作协理事。著有长中短小说书十余本。曾获人民文学奖等十余个,小说数次进入中国小说排行榜 , 被转载选载有六十多次。目前在德国哥廷根大学做驻校作家。

导语摘要
《想念如果有声音》是青年作家周荣丽老师全新作品精选集。全书写心情、道感受、描美景、说四季、谈朋友、聊旅游……记叙人生、描摹生活。作者用独有的描述方式,兴致盎然地去观察微小又不乏庄严和奇妙的自然界;以心灵的承载,博爱的情怀,将文字与生命缔结,向大家展示出作者眼中和心中的温情与美好。文字清丽、情感真挚,读来让人觉得亲切、自然。

作者简介
周荣丽,教师,发表散文、诗歌、随笔近百万字,著有散文集《我终于把世界等成想要的样子》。

目录
辑 一年蓬
大自然这位伟大的设计师,它以自己的坐标和分寸,将每一棵树每一根草每一朵花都编排得个性鲜明,各具情态——这些花花草草,成全了莫可名其妙 的多重感受,成全了一程又一程淡淡的欢喜。
与一棵古银杏对视/002花开富贵/004 走,一起去看油菜花/006 一树繁花/008蔷薇有约/010 一年蓬/013看 荷/015 我的君子兰/017 凌霄花/020 槐树花开/023 仙姬恋/025又到栀子飘香时/027 紫 薇/029太阳花/031花?果?/033 小野菊/036苇 花/038 菶菶萋萋/040
第二辑 记忆中的夏 
喜欢母亲唱《红梅赞》,那声音像是从旷远的大地深处丝丝缕缕地冒出,经过山泉的洗濯、月光的熨染和夜露的浸润,直入你的心房。
记忆中的夏/044 那段种菜的日子/047 桑枣铺成满地诗/050 我们的六一/053 酱 香/056 清凉一夏/058 晒 场/061 又是木香花开季/064 舌尖上的春天/067端午粽香/070 童年时光/073 许时光悠悠,记忆悠悠/078
第三辑 观心自在
欢喜随缘,你不必存心回避任何东西,一本书,一杯茶,一刻的幻想,一夜的雪花……一个人,一条路,一段异旅,一群新朋友……都会带给你自由与 快乐,观心自在,自由是属于心灵的。
我是不是很大条?/082 伯 父/086柿子黄时/090 邻家大伯/093 老  秦/096那一道靓丽的风景/104 李花飞雪时候/106霞/108钓 者/111 观心自在/114 握住你的小手,就像握住了整个世界/116缘来有你/119惯听母亲的唠唠叨叨/122 一次就好/125
第四辑 成 全 
岁月的转角处,有些情怀永远不会老,比如温暖,比如爱,比如尊重,比如——成全。
理发风波/130 招蚊的人儿香香香/132 雨 夜/135成 全/138 嗨,我是记者/140暖暖春风淡淡香/142午  后/145监  考/148微信运动/151袖珍,不袖珍/154做香蕉饼/157当我老了/159咸菜腌肉/162冬  枣/164
第五辑 印象高原 
山的粗犷豪迈,水的空灵雅韵,森林公园的独特,山花果树的丰满,绘制成一幅高原巨制,让我心动,让我景仰,让我赞叹。
彩云之南,我在石林/168我想在此浪费一生/170 霓为衣兮风为马/173小路悠悠/178印象高原/180 如东洋口那里的海/184 闲走扬州/186甪 直/189 平遥古城/192 晋 祠/195访祁寯藻故里/199 镇江行散记之初来乍到/203 镇江行散记之焦山/205 镇江行散记之金山印象/207
第六辑 想念如果有声音
一地的菜花如瀑如盖,一声不响地如火如荼。分明看到一种不问前世,不计来生,只求舞在当下的宁静和彻悟。
淋雨,一直走……/212散 步/215月光下的花生/217花开半夏,茉莉如雪/220忙而不茫/223 秋 思/225 女儿梦/227 朋 友/230 自己的王/232 要学青天不关门/235每个人都是一本书/237我还在/239 想念如果有声音/241你要学会,好好儿爱自己/244 “我好像舍不得走”/247

内容摘要
《想念如果有声音》是青年作家周荣丽老师全新作品精选集。全书写心情、道感受、描美景、说四季、谈朋友、聊旅游……记叙人生、描摹生活。作者用独有的描述方式,兴致盎然地去观察微小又不乏庄严和奇妙的自然界;以心灵的承载,博爱的情怀,将文字与生命缔结,向大家展示出作者眼中和心中的温情与美好。文字清丽、情感真挚,读来让人觉得亲切、自然。

主编推荐
周荣丽,教师,发表散文、诗歌、随笔近百万字,著有散文集《我终于把世界等成想要的样子》。

精彩内容
 与一棵古银杏对视该怎么形容我初见你时的感觉呢?银杏?一下车,一抬眼,我就看到了搬经镇卢庄村的这棵千年银杏,安安静静的,静得我可以听到它悠缓的呼吸和沉稳的心跳。面对我的和我们的惊艳,老银杏垂眉敛目,不动声色,那些数不清的安静与恬淡的时光,已不需
要任何他人的感受做参照物,而它,又成全了别人的感受,成了搬经的一景,成了卢庄的名胜。
经考证,这棵银杏已有1500多年的高龄。冠张如
伞,倘若没有锯去的几个分枝,必定冠平如盖了。我虔诚地望它,只想匍匐于地——你是这尘世真正的主人,而我,只是不小心闯入的一只飞蛾,扰了你的清梦。世人景仰,为你披绸上香也好;为己所需,斩你枝权度用也罢,你总于静寂中不动声色,忍耐、宽容、从容、淡定……我呆呆凝视,凝视,再凝视;仰望,仰望,再仰望。我围着树身转了又转,这是怎样的一棵古树啊,千年生命,再活千年?人言你老,或许正当年轻?叶子恰恰好地绿着,嫩而不黄,不浓不躁,清清爽爽,一点儿都不沧桑。那绿,直挤得出滴得下。最最神奇的,莫过于在龟裂状的铅灰树身之上,冒出无数小苗,嫩生生的。分枝无数,高高举着,却无擎天剑的凌厉,加之粗不可估的主干,反倒有了数世同堂的欣喜与愉悦。
我忍不住扑过去,张开双臂,欲搂它,却发现抓住的不及衣之一角。这样紧贴着树干,仰首间,又有了新的发现。主干之上有很多突起,碗口大盘口大的,或悬或挂,忽起忽卧,随性自然,如倒挂着的石钟
乳,更像母亲的乳房,乳形清晰,乳头分明。若非亲眼所见,真是难以置信。树身之上裂痕遍体,有人工填补过的痕迹。这棵银杏,经受过怎样的磨砺?历经千年,雷劈,风摧,干涸,兵燹……岁月的风刀霜剑尽可以在它的身上脸上恣肆地雕镂镌刻,然经日光抚摸,月华清洗,它越加沉稳淡定,不声不响地把根扎得更深。
我轻抚银杏糙而不刺的树身,与它执手相对。银杏慈祥地望着眼前小如蝼蚁的我,很慈悲地给了我一
段能细数它心跳的时光。它用极细微的叹息,满足地把它生命的能量,以最生动的方式灌注进我的心田,这种美意,我领会得来。让我在丈量它的沧桑,见证
它的雄奇时,内心归于沉寂与安宁……有人提议,众人围圈,看古银杏到底多粗,大家伙儿欣然应允,一数,竞达一十有四,个个惊呼。
轮番排队与古银杏合影留念时,有人戏说:愿成为你怀抱中的那棵树。内心一颤,银杏,我愿成为你林梢的一缕清风,穿枝钻叶,不言把欢,只言相伴。
临走,当我再次凝视那一树丰盈而鲜亮的绿色,我分明听到一声叹息:今天的阳光真好,我为什么不拥抱太阳?这样一幅线条柔和,清朗安宁,端庄唯美的画面,便妥帖地安放于我的眸中,沉于心海……

媒体评论
抒写平常事,表达真性情,这种自然真实的状态也许正是写作者的一种境界,这是从生活里流淌出来的文字,从心灵深处发出来的声音。——晓华  文学评论家、国家一级作家、《扬子江诗刊》副主编把生活过成散文,需要诗意,也需要童心。读周荣丽的散文,犹如漫步在触手可及的人生四季,恬淡美好,回味悠长。我很喜欢。——郭姜燕  著名儿童文学作家、全国优秀儿童文学奖获得者要写出人人眼前有,个个笔下无的景致真的很难,周荣丽却能做得很好,语言灵动又诗意,处处能体察到她寄情山水花木的温婉细敏之心。——彭学军  著名儿童文学作家、陈伯吹儿童文学奖和宋庆龄儿童文学奖获得者我欣赏小周的散文,这样的文章可握于掌中,可存于心中,可以抚摸每一寸肌肤,可以听见每一个毛孔的叹息和呐喊。——余一鸣  著名学者、德国哥廷根大学驻校作家万物有灵,人为万物之灵,周荣丽的散文捕捉到了人和物的灵魂颠抖,值得去读。——丁捷  著名作家、亚洲青春文学奖获得者如果我是校长,我当然*希望拥有周荣丽这样的老师,一个爱写作、会写作的老师*是个潜力无限的优秀老师;如果我是学生,我当然*希望拥有周荣丽这样的老师,一个爱写作、会写作的老师*是个充满爱心的优秀老师。我既不是校长更不是学生,但做她的同事也不错,总能在*时间读到她的作品——她的作品总会让我的心变得软软的、暖暖的,让我感到一切都是那么悠远、宁静,一切都是那么舒适、美好。——孙小冬  江苏省小学语文特级教师、教育专家

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