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如何提问(思想者指南系列丛书)

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四川成都

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作者[美]琳达·埃尔德(Linda Elder)，理查德·保罗(Richard Paul)

出版社外语教学与研究出版社

ISBN9787513574716

出版时间2016-05

装帧平装

开本32开

定价9.9元

货号23981471

上书时间2024-10-18

百叶图书

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商品详情

品相描述：全新

商品描述: 导语摘要
《如何提问》为思想者指南系列丛书中的一本，属于该系列下的“大众篇”，供广大读者使用。《如何提问》一书的主要内容为如何让提问更有效、更一针见血，以此帮助读者提高提问的能力和效率，让他们的日常沟通及工作更顺利有效。

作者简介
Linda Elder：教育心理学专家、思辨研究专家，在美国多所大学任教，主要教授课程为教育心理学、思辨能力培养；思辨研究协会会长、思辨中心执行主任。Richard Paul：思辨研究专家，国际思辨研究运动主要负责人，已发表200余篇与思辨研究相关的论文、出版11部论述思辨研究的著作。

目录

Letter to the Reader..........iii
Introduction: The Power of Essential Questions..........1

Part One: Analytic Questions..........3
Questioning the Structure of Thinking..........3
Three Kinds of Questions..........6
Asking One System, No System, and Conflicting System Questions..........7
Questioning Dogmatic Absolutism and Subjective Relativism..........8
Questioning Concepts..........9
Conceptual Tools for Conceptual Questions..........11
Questioning Data, Information, and Experience..........13
Questioning Questions: Identifying Prior Questions..........14
Asking Complex Interdisciplinary Questions..........15
Interdisciplinary Questions: An Example..........16
Questioning in Decision-Making and Problem-Solving..........17
Guidelines and Guideline Questions for Effective Problem-Solving..........19

Part Two: Evaluative Questions..........20
Determining Value, Merit, and Worth..........20
Evaluating Reasoning (Overall)..........21
Evaluating Reasoning (The Parts)..........23
Questioning Clarity and Precision..........24
Questioning as We Read..........25
Questioning as We Write..........26
Asking Ethical Questions..........27
Questioning Bias and Propaganda..........30

Part Three: Questioning Within Academic Disciplines..........32
Questioning the Fundamental Logic of Academic Disciplines..........32
Applying the Elements of Reasoning to Questioning Within a Discipline..........34
Questioning the Status of Disciplines..........35
Questioning to Understand the Foundations of Academic Disciplines..........36

Part Four: Questioning for Self-Knowledge and Self-Development..........39
Questioning Ourselves as Learners..........39
Questioning Our Egocentrism..........41
Questioning Our Sociocentrism..........43
Questioning to Develop Intellectual Dispositions..........44
Socratic Thinking Is an Integrated, Disciplined Approach to Thinking..........4

内容摘要
《如何提问》为思想者指南系列丛书中的一本，属于该系列下的“大众篇”，供广大读者使用。《如何提问》一书的主要内容为如何让提问更有效、更一针见血，以此帮助读者提高提问的能力和效率，让他们的日常沟通及工作更顺利有效。

主编推荐
Linda Elder：教育心理学专家、思辨研究专家，在美国多所大学任教，主要教授课程为教育心理学、思辨能力培养；思辨研究协会会长、思辨中心执行主任。Richard Paul：思辨研究专家，国际思辨研究运动主要负责人，已发表200余篇与思辨研究相关的论文、出版11部论述思辨研究的著作。

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