《帮孩子修炼强大的内心》

   我们的孩子迟早要远行，有远见的父母不会用物质来塞满他们未来的行囊，但却一定会刻意强化他们的内心。成都外国语学校邱泓又老师说：“一个有出息的人，一定是一个内心强大的人。”
   一个内心强大的孩子，才能轻装上阵，懂得运用智谋和心理，去应对这个社会。一个内心强大的孩子，做什么都有勇气，顽强不屈，即使遇到逆境也不退缩。其实，挫折并非都是坏事，许多时候，它们甚至会磨亮孩子的人生。难怪现在人们都说，要感谢生活中那些折磨自己的人和事。
   培养孩子强大的内心，是一个未雨绸缪的长期坚持的过程，我们不能等到发现孩子出现问题时，才急于改变孩子的心理状况。尽早地反思教育，尽快地用正确的理念，恰当的方式方法培养孩子，让孩子从小就有一颗强大的心，将来能走更远的路，这才是父母当下应该做的。

　 杨东红，主要从事儿童教育、青少年成长、成人心理教育等文化传播工作，对人文教育感·晤深刻。其作品主要有《人生的箴言——百位名人送给青少年的生活箴言》《良言改变人生—景；响88位名人命运的箴言》《濯尽浮尘——每天傍晚的心灵清洗课》等。

第一课　岁月褶皱肌肤，消极褶皱孩子的灵魂
  1．心态是一把双刃剑
  2．透视孩子的消极自卑
  3．如何让孩子积极：“负负”不得正，“正正”才得正
第二课　孩子的心伤不起，我们的教育该反省了
  1．“听话”不是判断好孩子的标准(上)
  2．“听话”不是判断好孩子的标准(下)
  3．“学习好”不等于就是好孩子
  4．“坏眼神”容易让孩子变“坏”
  5．“成人化”的教育会导致孩子“畸形”
  6．“逆耳的忠言”往往不利于行
第三课　拥有感恩心的孩子，他的世界是最美的
  1．凡事都有两面，感恩就是从好的一面看
  2．让孩子从小就拥有不抱怨的世界
  3．让孩子用感恩的心来待人(上) 
  4．让孩子用感恩的心来待人(下) 
第四课　不懂得节制的孩子，把全世界给他都不会快乐
  1．面对孩子的欲望
  2．欲望面前，让孩子懂得自制
  3．授“欲”比授“渔”更重要，让孩子保持适度的欲望
第五课　世界如此艰险，必须给孩子一颗勇敢的心
  1．不给孩子血气之勇，给他有胆识之勇
  2．不当的教育，会让孩子变胆小
  3．如何改变孩子的胆小
  4．绝不安于现状，让孩子勇于尝试
第六课　孩子迟早要远行。不如趁早“赶”他出家门
  1．别不敢对孩子撒手，他们没那么弱
  2．不放手，是父母的担忧在作祟
  3．父母放手一小步，孩子前进一大步
  4．远行的第一步，可以从亲戚家开始
  5．孩子将来远行必带的四个“锦囊” 
第七课　靠自己去成功，让孩子创建他的独立王国
  1．溺爱不是真正的母爱，而是母“害” 
  2．真正的亲子之爱是教孩子独立
  3．独立的青春才是最美的
  4．建立安全感才能摆脱依赖而独立
  5．在逼迫中学会独立(上) 
  6．在逼迫中学会独立(下) 
第八课　孩子做自己时，生命才是最强大的
  1．做自己，从儿童时期开始培养
  2．当孩子有从众心理时，父母要鼓励他有主见
  3．让孩子做他想做的事
  4．不要逼孩子走大人设定的路
  5．让孩子快乐成长，别逼孩子做神童
  6．让孩子在适合自己的天空飞翔
第九课　现实再寒冷，也要让孩子心中有阳光
  1．成功之前，就要学会微笑
  2．勿因别人的过错而恨世界
  3．不让孩子成为冷漠的人
  4．既要爱自己，又要爱他人
第十课　告诉孩子，负责是内心强大的表现
  1．如何培养孩子的责任感
  2．孩子为什么会推卸责任
  3．责任，从自己的事自己做开始
第十一课　打造自信，孩子才有立足于世的资本
  1．在赏识中长大的孩子有自信
  2．每棵小草都能开花
  3．没有哪种冰不能被阳光融化
第十二课　孩子有尊严。心灵的丰碑才能立起来
  1．呵护孩子的尊严
  2．把尊严这份人生财富送给孩子(上) 
  3．把尊严这份人生财富送给孩子(下) 
第十三课　抬头与低头，孩子成长的两种姿势
  1．把握好抬头与低头之间的角度
  2．不要无原则地谦让
  3．做人当内省
第十四课　孩子的能耐比能力更重要
  1．能力只是能耐的一半
  2．能耐是成功的重要素质
  3．做个有能耐的人
第十五课　改变偏见，别让孩子伤在年幼上
  1．让孩子勿因相貌而烦恼
  2．让孩子勿因失足而失志
  3．让孩子勿因伤残而颓废
第十六课　给孩子足够的空间，他才能自由飞翔
  1．授人以“鱼缸”，不如授人以“渔场” 
  2．孩子应有一个开阔的思想空问
  3．在尊重中孩子才会有成长空间
第十七课　从小懂包容，孩子的天地会越来越大
  1．让孩子懂得包容
  2．在包容心里让孩子健康地成长
  3．在包容心里引导孩子的行为
第十八课　经受磨炼，孩子才会获得财富
  1．不经百炼难成钢
  2．在敲打中成为璞玉
  3．在吃苦中造就英才
第十九课　在鼓励中成长的孩子能超越自我
  1．用爱的眼光赏识孩子
  2．让孩子对自己说“OK”
  3．鼓励孩子到新的领域跋涉
第二十课　给孩子快乐，而不必给整个世界
  1．不快乐的后果
  2．把快乐还给孩子
  3．教孩子换个方向看，就能赢得快乐
第二十一课　爱阅读的孩子，内心不会空虚乏物
  1．你的孩子不可不读书
  2．让孩子做个快乐读书人
  3．懂得一点读书的方法与技巧

   我们的孩子迟早要远行，有远见的父母不会用物质来塞满他们未来的行囊，但却一定会刻意强化他们的内心。成都外国语学校邱泓又老师说：“一个有出息的人，一定是一个内心强大的人。”
   一个内心强大的孩子，才能轻装上阵，懂得运用智谋和心理，去应对这个社会。一个内心强大的孩子，做什么都有勇气，顽强不屈，即使遇到逆境也不退缩。其实，挫折并非都是坏事，许多时候，它们甚至会磨亮孩子的人生。难怪现在人们都说，要感谢生活中那些折磨自己的人和事。
   培养孩子强大的内心，是一个未雨绸缪的长期坚持的过程，我们不能等到发现孩子出现问题时，才急于改变孩子的心理状况。尽早地反思教育，尽快地用正确的理念，恰当的方式方法培养孩子，让孩子从小就有一颗强大的心，将来能走更远的路，这才是父母当下最应该做的。

　 杨东红，主要从事儿童教育、青少年成长、成人心理教育等文化传播工作，对人文教育感·晤深刻。其作品主要有《人生的箴言——百位名人送给青少年的生活箴言》《良言改变人生—景；响88位名人命运的箴言》《濯尽浮尘——每天傍晚的心灵清洗课》等。

　　课　岁月褶皱肌肤，消极褶皱孩子的灵魂
  　1．心态是一把双刃剑
　 著名励志畅销书《谁动了我的奶酪》的作者斯宾塞，写过一本这样的书《为什么幸运的人总幸运，倒霉的人老倒霉?》。确实，生活中有的时候会有这样的情形，顺起来，一帆风顺；背起来，一败涂地。斯宾塞经过研究指出，这是由心态的选择造成的，选择好心态，就能成就人生，而选择不好，就会葬送一生。
　  戴尔·卡耐基有这么一段名言：“You have faith on the youn9，theoldsuspicions；confidence on the youn9，the elderly fear，there ishope on theyoun9，despair on the elderly；years SO that your skinwrinklin9，but lost en-thusiasm，the soul of theinjury．”翻译过来就是：“你有信仰就年轻，多疑就年老；有自信就年轻，畏惧就年老；有希望就年轻，绝望就年老；岁月使你皮肤起皱，但是失去了热忱，就损伤了灵魂。”卡耐基这段话中的“有信仰”、“有自信”、“有希望”、“热忱”就是积极的心态，而“多疑”、“畏惧”、“绝望”就是消极的心态。
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