植物生理学实验指导

　　植物生理学实验是植物生理学教学过程的重要环节，帮助学生把植物生理学课堂讲解的理论知识与实践结合起来，验证、巩固、加深学生对基础理论的理解和认识，并扩充学生的理论知识，培养学生实践技能。2006年以来，我们结合植物生理学校级精品课程建设，编写了《植物生理学实验指导》讲义，经过多年试用，受到师生普遍好评，取得显著教学效果，该课程已经成为乐山师范学院品牌课程，2009年作为教材建设项目立项并资助。我们对该课程内容体系做了进一步的研究和完善。参阅近年来国内外植物生理学实验教材和相关文献，结合我校实际，既注重经典和传统实验，又注重新技术和新方法的运用，特别是多媒体技术在实验过程和实验报告中的应用。该教材内容难易恰当，符合省属师范院校学生的知识结构。实验取材方便，实验效果好。充分利用我校现有常规仪器和先进设备开设实验，总结我们近年来综合设计性实验的经验，编人教材。共编写了30个实验，在强化植物生理学实验基本原理学习的基础上，重点加强对学生实验操作技能的训练，特别是一些可应用于科学研究和生产实践的检测方法，使学生具备一定的开展科学研究的能力及分析问题、解决问题的能力。本书可供同类院校生物科学、生物技术和园林等专业选用。

实验1　植物组织渗透势的测定

实验2　植物组织水势的测定

2．1　小液流法

2．2　折射仪法

实验3　植物组织中自由水与束缚水含量的测定(马林契可法)

实验4　植物蒸腾速率的测定(离体快速称量法)

实验5　植物根系活力的测定(TTC法)

实验6　植物根系对离子的选择吸收

实验7　植物的无土栽培与元素缺乏症

实验8　叶绿体色素的提取、分离及理化性质的测定

实验9　Chl a与Chl b吸收光谱的绘制

实验10　植物光合作用和呼吸作用的验证

实验1 1　光合速率的测定

11．1　改良半叶法

11．2　红外线CO2气体分析法

11．3　LI-6400光合测定仪法

实验12　植物呼吸速率的测定

实验13　植物体内几种呼吸酶的测定

实验14　过氧化物酶活性的测定(愈创木酚法)

实验15　植物过氧化物酶同工酶的凝胶电泳

实验16　植物生长素类物质对根芽生长的影响

实验17　植物组织培养

实验18　植物生长调节剂对插条不定根发生的影响

实验19　切花保鲜

实验20　水仙的矮化

实验21　赤霉素对a-淀粉酶的诱导形成

实验22　高效液相色谱法测定细胞分裂素含量

实验23　气相色谱法测定乙烯含量

实验24　酶联免疫吸附检测法(ELISA)测定植物激素含量

实验25　植物种质资源的超低温保存

实验26　植物种子生活力的快速测定

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　　植物生理学实验是植物生理学教学过程的重要环节，帮助学生把植物生理学课堂讲解的理论知识与实践结合起来，验证、巩固、加深学生对基础理论的理解和认识，并扩充学生的理论知识，培养学生实践技能。2006年以来，我们结合植物生理学校级精品课程建设，编写了《植物生理学实验指导》讲义，经过多年试用，受到师生普遍好评，取得显著教学效果，该课程已经成为乐山师范学院品牌课程，2009年作为教材建设项目立项并资助。我们对该课程内容体系做了进一步的研究和完善。参阅近年来国内外植物生理学实验教材和相关文献，结合我校实际，既注重经典和传统实验，又注重新技术和新方法的运用，特别是多媒体技术在实验过程和实验报告中的应用。该教材内容难易恰当，符合省属师范院校学生的知识结构。实验取材方便，实验效果好。充分利用我校现有常规仪器和先进设备开设实验，总结我们近年来综合设计性实验的经验，编人教材。共编写了30个实验，在强化植物生理学实验基本原理学习的基础上，重点加强对学生实验操作技能的训练，特别是一些可应用于科学研究和生产实践的检测方法，使学生具备一定的开展科学研究的能力及分析问题、解决问题的能力。本书可供同类院校生物科学、生物技术和园林等专业选用。