化学化工专业实验(梁亮)
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作者梁亮 主编
出版社化学工业出版社
ISBN9787122044297
出版时间2009-03
装帧平装
开本16开
定价25元
货号20518780
上书时间2024-10-18
商品详情
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导语摘要
化学化工专业实验是化学化工类专业学生实践教学的重要环节。本书分为2篇，篇为实验知识和实验技能，由专业实验基本常识、专业实验技术知识和专业实验技能基础组成；第二篇为专业实验，由精细化学品合成实验、工艺实验、提取分离、分析技术与性能评价实验、功能化学品配方实验、高分子精细化学品合成实验、石油化工产品性能的检测组成。全书从科学和务实的角度较系统地介绍化学化工专业实验重要的基本知识、操作和技能，精心设置了71个实验，实验涉及应用化学、化学工程与工艺、精细化工、制药、石油化工等专业。实验设置注重基本操作、过程类型、部分新反应、新技术等方面。在专业实验部分，在相关的实验操作后面，结合编者的教学及科研实践，提炼归纳了各种方法的关键操作和注意事项，各种类型实验统筹安排，以利于学生完整地、系统地掌握化学化工专业实验技术，提高实践能力。
本书可供高等学校相关学科的本科生、大专生和研究生使用，也可用作各类化学化工专业等多种形式培训班的教材。还可供技术人员、科研单位的科研人员阅读、参考。
目录
篇 实验知识和技能
章 专业实验基本常识
节 实验室一般规则与实验室的安全
一、实验室守则
二、实验室的安全
第二节 学习专业化学实验的目的
第三节 学习专业化学实验的方法
一、实验预习
二、细心操作实验及认真做好实验记录
三、认真书写实验报告
第四节 实验记录
一、为什么要进行实验记录
二、实验记录的内容
第五节 《化学化工专业实验》报告的书写格式与要求
第六节 有关实验操作禁忌
一、溶剂处理的潜在危险
二、实验操作的潜在危险
第二章 专业实验技术知识
节 实验室常用化学试剂介绍
第二节 实验室常用有机溶剂的干燥方法
第三节 实验室常用有机溶剂的纯化
第四节 常用有机溶剂的毒性
一、有机溶剂对人体危害的三个途径
二、有机溶剂对人体危害的生理作用
三、实验室常用有机溶剂的沸点、溶解性和毒性
第五节 工业用有机溶剂
一、工业用有机溶剂的分类
二、溶剂的闪点和挥发性
三、溶剂溶解高分子的能力——溶解度参数
四、溶剂对黏度的影响
五、常用工业有机溶剂介绍
六、溶剂与环境
第六节 常见化学反应过程的控制方法
一、以反应物或生成物的物理性质判断反应终点
二、测定反应系统中未反应原料的残留量
三、化学定量分析法
第七节 常见化学反应的后处理方法
一、终止反应
二、粗分离反应产品
三、精制提纯
第八节 实验室常用仪器的主要功能、用途及对样品的要求
一、核磁共振波谱仪
二、红外光谱仪
三、有机质谱仪
四、气相色谱仪
五、液相色谱仪
六、离子色谱仪
七、气相色谱?质谱联用仪
八、液相色谱?质谱联用仪
九、紫外?可见吸收光谱仪
十、元素分析仪
十一、等离子体原子发射光谱仪
十二、原子荧光光谱仪
十三、差示扫描量热仪（DSC）
十四、热重分析仪（TG）
十五、X射线粉末衍射仪
十六、X射单晶衍射仪
十七、透射电子显微镜(TEM)
十八、扫描电子显微镜
十九、电子探针
第九节 微滤、超滤、纳滤与反渗滤分离技术的主要功能与用途
一、微滤
二、超滤
三、纳滤
四、反渗滤
第十节 化合物纯度的判断方法
一、用TLC法判断纯度
二、通过熔程判断纯度
三、用HPLC判断纯度
四、用质谱方法判断纯度
五、用核磁共振方法判断纯度
第十一节 聚合物的分离与纯化
一、聚合物的分离
二、聚合物的纯化
第三章 专业实验技能基础
第二篇 专业实验
第四章 专业实验
参考文献
内容摘要
化学化工专业实验是化学化工类专业学生实践教学的重要环节。本书分为2篇，篇为实验知识和实验技能，由专业实验基本常识、专业实验技术知识和专业实验技能基础组成；第二篇为专业实验，由精细化学品合成实验、工艺实验、提取分离、分析技术与性能评价实验、功能化学品配方实验、高分子精细化学品合成实验、石油化工产品性能的检测组成。全书从科学和务实的角度较系统地介绍化学化工专业实验重要的基本知识、操作和技能，精心设置了71个实验，实验涉及应用化学、化学工程与工艺、精细化工、制药、石油化工等专业。实验设置注重基本操作、过程类型、部分新反应、新技术等方面。在专业实验部分，在相关的实验操作后面，结合编者的教学及科研实践，提炼归纳了各种方法的关键操作和注意事项，各种类型实验统筹安排，以利于学生完整地、系统地掌握化学化工专业实验技术，提高实践能力。
本书可供高等学校相关学科的本科生、大专生和研究生使用，也可用作各类化学化工专业等多种形式培训班的教材。还可供技术人员、科研单位的科研人员阅读、参考。
精彩内容
篇 实验知识和技能
章 专业实验基本常识
节 实验室一般规则与实验室的安全
一、实验室守则
为确保专业实验教学的顺利进行，理论联系实际，养成良好的实验室学习和工作习惯，掌握实验室的基本操作技能，提高学生分析和解决问题的能力。为此，要求学生遵守以下实验室规则。
（1）遵守实验室制度，维护实验室安全，不违章操作，严防爆炸、着火、中毒、触电、漏水等事故的发生。若遇发生事故，应立即报告指导教师。
（2）实验前应做好预习，明确实验目的和内容。了解实验的基本原理和方法，并做好实验时间的安排，争取按时结束实验。
（3）备齐实验记录本，养成及时记录的习惯。在实验过程中，凡是观察到的现象和结果及有关的重量、体积、温度或其他数据，应立即如实记录。
（4）遵守实验课堂纪律，实验室内要保持安静，不许擅自离开岗位。实验前应先检查仪器是否完好无损、实验装置是否正确。在实验过程中要爱护仪器，按实验讲义称量试剂药品，取完药品后，要盖好瓶盖。
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